Муниципальными, государственными, негосударственными

Принципами обучения являются: наглядности; научности; связи обучения с практикой; сознательности и активности; доступности; системности и последовательности; прочности

 

Первейшей и простейшей формой чувственного познания является … ощущение

Потребность в новом этапе обучения (усвоения) объясняется …

Объективно возникающими дидактическими противоречиями

Первую в России экспериментальную психологическую лабораторию открыл … В.М. Бехтерев

Педагогический процесс предполагает …

усилия учащихся и учителя по овладению знаниями и умениями

Психические состояния коллектива:

Выберите один или несколько ответов: (точный ответ не найден)

запросы

направленность

Взаимоотношения

Настроения

Перцептивная сторона общения предполагает … восприятие партнёров по общению

Предметом педагогики является … педагогический процесс

Процессами памяти являются: заучивание; сохранение; воспроизведение; узнавание; забывание

Психическими свойствами являются:

Темперамент; характер; способности; воля; чувства; потребности; мотивы

 

Психика - это:

□ специфический аспект жизнедеятельности животных и человека в их взаимодействии с окружающей средой

□ совокупность ощущений, представлений, чувств, мыслей как отражение в сознании объективной действительности

Позиции механистического подхода к изучению человека придерживался … Р. Декарт

Психология изучает … психику человека

Педагогика воспитания включает направления: экологическое; правовое; эстетическое

(семейное, школьное, доп. образование; нравственное, трудовое, эстетическое, умственное, физическое; авторитарное, гуманистическое, демократическое, свободное; экономическое, гражданское (патриотическое), конфессиональное (религиозное), экологическое, правовое, национальное, интернациональное, поло-ролевое)

Педагогика - это наука о (об) … воспитании и обучении человека

Параметрами самооценки являются: степень адекватности, ее высота и мера устойчивости

Процесс усвоения и воспроизводства индивидом социального опыта (знаний, умений, норм, ценностей) и отношений того общества, в котором он живет, называется … социализацией

Психологическими механизмами взаимовлияния людей друг на друга являются:

Соревнование; убеждение; конформизм

Развитие педагогики как науки определяет … необходимость передачи социального опыта

Сферами социализации личности являются: общение, развитие самосознания, деятельность

Содержание образования в науке определяется как … опыт, накопленный человечеством

Стадиями социализации личности считаются:

Первичная, индивидуализации, интеграции, трудовая, послетрудовая

Свойствами восприятия являются:

Целостность; константность; структурность; осмысленность: избирательность

Сильное и кратковременное эмоциональное переживание, развивающееся в критических ситуациях и имеющее ярко выраженное двигательное сопровождение называется … аффект

Способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области называется … компетенцией

Среди побудителей человеческой деятельности различают следующие мотивы:

Духовные; органические; функциональные; материальные; социальные

Стилями (видами) отношений в современной практике семейного воспитания определяют:

Демократический; либеральный; авторитарный

Социально-ценные результаты воспитательной работы проявляются при:

Развитии познавательных интересов

Сообщают информацию из внешней среды … экстероцептивные ощущения.

Современная российская образовательная система предусматривает следующие уровни образования: высшее, общее, дошкольное, среднее профессиональное

Сознание в психологии определяется как высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно-историческому существу

Суть принципа преемственности в педагогическом процессе заключается в …

Сочетании предшествующего и нового этапов

Последовательности этапов учебно-воспитательного процесса

Учете результатов предшествующего этапа

Структура деятельности включает: