Работа №4.Ортостатическая проба.

Цель: оценить функциональное состояние ВНС.

Ход работы: у обследуемого после 15-минутного пребывания в горизонтальном положении дважды подсчитывают частоту сердечных сокращений. Затем по команде обследуемый плавно (без рывков) занимает положение стоя. Измеряют ЧСС по пульсу после принятия вертикального положения. Прослеживают временную картину восстановления ЧСС у исследуемого, находящегося в вертикальном положении до исходных показателей.

Результат:

ЧСС в положении лежа _____________ (среднеарифметическое значение двух измерений)

 

ЧСС в положении стоя ___________________

 

Время восстановления ЧСС _______________

ПРИМЕЧАНИЕ: при нормальной вегетативной реактивности при вставании происходит увеличение ЧСС до 30 в минуту

Выводы:

Просмотр учебного кинофильма:

Перечислите основные метаболические эффекты отделов ВНС

Перечислите основные медиаторы симпатического и парасимпатического отделов ВНС

Укажите виды холинорецепторов и их локализацию

Укажите виды адренорецепторов и их локализацию

Проверил __________________

 

ЗАНЯТИЕ №2: «Физиология эндокринной системы»

Вопросы для подготовки:

1. Понятие о гуморальной регуляции физиологических функций в организме. Классификация гуморальных факторов. Понятие об эндокринной системе.

2. Структурно-функциональная организация эндокринной системы, её саморегуляция, связь с нервной системой.

3. Понятие о гипоталамо-гипофизарной системе. Связь гипоталамуса с аденогипофизом и нейрогипофизом.

4. Физиология гипофиза, структурно-функциональная организация. Роль гормонов аденогипофиза в регуляции функций организма.

5. Инкреторная функция нейрогипофиза. Роль АДГ и окситоцина в организме.

6. Физиология щитовидной и околощитовидной желез, их роль в функциях организма.

7. Эндокринная функция поджелудочной железы, её роль в жизнеобеспечении организма в различных условиях.

8. Физиология надпочечников, роль их гормонов в регуляции функций организма, взаимоотношении с другими регуляторными механизмами.

9. Эндокринная функция половых желез. Регуляция половых функций у человека. Половые циклы. Гормональные влияния, обеспечивающие развитие беременности и родов.

Домашнее задание:

 

1. Дайте определение понятию гормон.

2. Перечислите основные свойства и укажите значение гормонов

3. Перечислите механизмы действия гормонов на органы-мишени:

1. _________________________________

 

1. _________________________________

 

4. Заполните таблицу, перечислив железы внутренней секреции, их гормоны. Укажите органы-мишени и влияния различных гормонов на функции органов.

 

Железа внутренней секреции	Гормоны	Основные органы-мишени	Основные эффекты гормонов
Аденогипофиз
Средняя доля гипофиза
Задняя доля гипофиза
Эпифиз
Щитовидная железа
Околощитовидные железы
Поджелудочная железа
Надпочечники: - корковое вещество 1. клубочковая зона   2. пучковая зона   3. сетчатая зона   - мозговое вещество
Половые железы 1. яички   2. яичник
Тимус
Плацента

 

РАБОТА № 1 Доврачебное диагностирование сахарного диабета методом анкетирования

Цель работы: ответить на вопросы анкеты для доврачебного диагностирования сахарного диабета и выяснить: относитесь ли Вы к группе риска.

Ход работы:

Отвечая на вопросы анкеты, обведите цифру нужного ответа. Затем суммируйте соответствующие коэффициенты оценочной шкалы (с учетом знака + или -).

АНКЕТА

для доврачебного диагностирования сахарного диабета

 

№ п\п	Вопросы	Ответы	Оценочная шкала
Мужчины	Женщины
1.	Наблюдались ли Вы у эндокринолога по поводу сахарного диабета?	Да нет
2.	Ваша масса при рождении?	не знаю более 4500г менее 2500г в пределах 2500-4500г
3.	Имеется ли у Вас постоянная сухость во рту?	Да нет	1,62 -	2,07 -
4.	Беспокоит ли Вас постоянная жажда, не связанная с употреблением соленой пищи, жаркой погоды и т.п.?	Да нет	1,26 -	1,89 -
5.	Имеется ли у Вас повышенный аппетит?	Да нет	0,78 -	0,85 -
6.	Имеется ли у Вас постоянная слабость?	Да нет	0,69 -	0,94 -
7.	Беспокоит ли Вас зуд кожи?	Да нет	0,96 -	1,36 -
8.	Имеется ли сейчас или были ранее гнойничковые заболевания кожи?	Да нет	0,82 -0,41	0,38 -0,08
9.	Имеется ли у Вас потребность в жидкости между завтраком, обедом, ужином?	обычно нет 1-2 стакана в день до 1л в день более 1л в день	-0,49 -0,30 0,73 0,67	-0,99 -0,71 1,43 1,43
10.	Как изменилась Ваша масса в течение последнего года?	Не изменилась увеличилась уменьшилась	-0,65 0,13 1,30	-0,56 -0,33 1,50
11.	Кто из Ваших близких родственников (живых или умерших) страдал сахарным диабетом?	Никто не знаю родители дедушка, бабушка брат, сестра дядя, тетя	-0,31 -0,03 -0,28 -0,54 0,38 1,08	-0,02 -0,72 -0,16 -2,26 1,53 -0,26
12.	Можете ли Вы обходиться без сладостей?	Да Нет	0,42 0,19	0,25 0,51
13.	Моя «идеальная» масса тела = рост в см – 100 = _______. Моя фактическая масса тела = _____. Фактическая масса тела (больше, меньше «идеальной») на ______кг.	меньше на 11-20кг   меньше на 21кг и более   в пределах от –10 до +10 кг   больше на 11-20кг   больше на 21кг и более	-0,57   1,07   -0,71   0,37   2,20	0,25   0,90   -0,59   0,12   1,81

Итоговая оценка___________________

Результаты:

 

Моя суммарная оценка _________________________________________________________

Выводы:

К группе риска относятся лица, получившие суммарную оценку +3 и более.

Я отношусь, не отношусь к группе риска (нужное подчеркнуть).