О муниципальном конкурсе «Лучший ученик начальной школы - 2017»

Положение

О муниципальном конкурсе «Лучший ученик начальной школы - 2017»

 

1. Цели конкурса:

- создание условий для выявления творческой инициативы учащихся, эрудиции, самовыражения, самореализации, самосовершенствования;

- стимулирование познавательной и творческой активности школьников;

- развитие социальной активности учащихся.

2. Общие положения:

2.1. Настоящее Положение регулирует порядок организации и проведения Конкурса: устанавливает требования к его участникам и представляемым на конкурс материалам; регламентирует процедуру их оценивания; порядок определения победителей и призеров и их награждения.

2.2. Конкурс является формой поддержки и развития творчества учащихся, их самовыражения.

3. Организаторы Конкурса.

3.1. Организатором конкурса является Управления образования Администрации Томского района, МАОУ «Зональненская СОШ»Томского района

3.2. Оргкомитет осуществляет общий контроль за ходом Конкурса и при необходимости производит корректировки.

Участники.

4.1. Кандидатом на звание «Лучший ученик начальной школы - 2017»

могут стать учащиеся 4 - ых классов с высокой мотивацией достижения успеха, победители конкурсов, турниров, олимпиад, выставок различных уровней и направлений, у которых отсутствуют отметки «удовлетворительно» по итогам четверти, учебного года.

4.2.Образовательные учреждения представляют по 1 человеку на муниципальный этап.

Конкурсанты будут разделены на 3 группы, в зависимости от количества обучающихся в ОО:

1 группа – образовательные организации до 120 обучающихся.

2 группа – образовательные организации от 120 до 500 обучающихся.

3 группа - образовательные организации от 500 обучающихся и выше.

Сроки проведения конкурса.

16декабря2017 г. в 10-00 ч.

Жюри конкурса.

Участников конкурса оценивает жюри, в составе которого по одному представителю от образовательных округов Томского района.

7. Порядок проведения конкурса:

7.1 Подача заявки от ООна участие в муниципальном этапе конкурса на электронный адрес katar@sibmail.com до 13декабря (форма заявки Приложение 1)

7.2 Представление портфолио участника (Приложение № 2) в РУО, метод. кабинет (Астаповой Е.В.) до 15декабря (до 14-00 ч.).

7.3 Конкурс проводится в 3 этапа, в ходе которого выявляетсяучастник, сумевший наиболее ярко реализоваться при равных условиях, проявив: интеллектуальные способности, эрудицию, коммуникативные способности, творческие способности, личностные качества.

1 этап - представление портфолио участника (Приложение 2) заочно

2 эта п - интеллектуальная игра «Разнобой»

Игра представляет собой 7 письменных заданий по межпредметным областям знаний. На выполнение заданий учащимся отводится - 30 мин.

3 этап -самопрезентация«Позвольте представиться!» ( регламент 3-5 минут ), группа поддержки до 5 человек.

8. Порядок подведения итогов и награждение.

Победителями конкурса «Лучший ученик начальной школы - 2017» становятся по 1 участнику от каждой группы школ, суммарно набравшие наибольшее количество баллов в своей группе на всех этапах. Победители награждаются дипломами и ценными подарками. Участникам конкурса вручаются сертификаты.

 

 

Приложение 1

В оргкомитет конкурса

«Лучший ученик начальной школы-2017»

 

 

ЗАЯВЛЕНИЕ-АНКЕТА

участника конкурса

 

Прошу включить меня в состав участников муниципального конкурса «Лучший ученик начальной школы - 2017»

1. Ф.И.О.____________________________________________________________________________

2. Дата рождения_____________________________________________________________________

3. Класс____________

4. Образовательное учреждение_________________________________________________________

5. Образовательный округ______________________________________________________________

Дополнительная информация об участнике:

6. Ваш любимый школьный предмет. Почему?____________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

7. Ваши достижения в школе и за ее пределами____________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

8. Любимые занятия в свободное время:__________________________________________________
__________________________________________________________________________________

9. Есть ли у тебя мечта? Какая?_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

10. За что вы любите свою школу?_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________

11. Ваша любимая пословица____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

12. Почему решили принять участие в этом конкурсе?______________________________________
__________________________________________________________________________________

13. Что пожелаете соперникам по этому конкурсу?_________________________________________
__________________________________________________________________________________

 

Дата «____»___________________2017г.

 

Приложение 2

 

Портфолио достижений представляет собой документ, в котором отражается совокупность индивидуальных достижений, выполняющих роль индивидуальной накопительной оценки.

Портфолио состоит из следующих разделов:

· титульный лист, который выполняется по следующей форме:

Место для фото

Портфолио достижений участника

Фамилия______________________________

Имя __________________________________

Отчество _____________________________ -

Класс _________________________________

Школа ________________________________

Период, за который представлены документы

Г.г.

Личная подпись школьника _______________

 

· проектные (исследовательские) работы обучающегося за 2014-2017г.г;, представленные на НПК разного уровня

· ведомость успеваемости за учебный год (представлены все предметы учебного плана)

2015-2016уч.г. (2 класс)

2016-2017уч.г. (3 класс)

2017-2018уч.г. (1 четверть, 4 класс)

· официальные документы: грамоты, сертификаты, дипломы районного, областного, всероссийского уровней (копии).

Положение

о муниципальном конкурсе «Лучший ученик начальной школы - 2017»

 

1. Цели конкурса:

- создание условий для выявления творческой инициативы учащихся, эрудиции, самовыражения, самореализации, самосовершенствования;

- стимулирование познавательной и творческой активности школьников;

- развитие социальной активности учащихся.

2. Общие положения:

2.1. Настоящее Положение регулирует порядок организации и проведения Конкурса: устанавливает требования к его участникам и представляемым на конкурс материалам; регламентирует процедуру их оценивания; порядок определения победителей и призеров и их награждения.

2.2. Конкурс является формой поддержки и развития творчества учащихся, их самовыражения.

3. Организаторы Конкурса.

3.1. Организатором конкурса является Управления образования Администрации Томского района, МАОУ «Зональненская СОШ»Томского района

3.2. Оргкомитет осуществляет общий контроль за ходом Конкурса и при необходимости производит корректировки.

Участники.

4.1. Кандидатом на звание «Лучший ученик начальной школы - 2017»

могут стать учащиеся 4 - ых классов с высокой мотивацией достижения успеха, победители конкурсов, турниров, олимпиад, выставок различных уровней и направлений, у которых отсутствуют отметки «удовлетворительно» по итогам четверти, учебного года.

4.2.Образовательные учреждения представляют по 1 человеку на муниципальный этап.

Конкурсанты будут разделены на 3 группы, в зависимости от количества обучающихся в ОО:

1 группа – образовательные организации до 120 обучающихся.

2 группа – образовательные организации от 120 до 500 обучающихся.

3 группа - образовательные организации от 500 обучающихся и выше.

Сроки проведения конкурса.

16декабря2017 г. в 10-00 ч.

Жюри конкурса.

Участников конкурса оценивает жюри, в составе которого по одному представителю от образовательных округов Томского района.

7. Порядок проведения конкурса:

7.1 Подача заявки от ООна участие в муниципальном этапе конкурса на электронный адрес katar@sibmail.com до 13декабря (форма заявки Приложение 1)

7.2 Представление портфолио участника (Приложение № 2) в РУО, метод. кабинет (Астаповой Е.В.) до 15декабря (до 14-00 ч.).

7.3 Конкурс проводится в 3 этапа, в ходе которого выявляетсяучастник, сумевший наиболее ярко реализоваться при равных условиях, проявив: интеллектуальные способности, эрудицию, коммуникативные способности, творческие способности, личностные качества.

1 этап - представление портфолио участника (Приложение 2) заочно

2 эта п - интеллектуальная игра «Разнобой»

Игра представляет собой 7 письменных заданий по межпредметным областям знаний. На выполнение заданий учащимся отводится - 30 мин.

3 этап -самопрезентация«Позвольте представиться!» ( регламент 3-5 минут ), группа поддержки до 5 человек.

8. Порядок подведения итогов и награждение.

Победителями конкурса «Лучший ученик начальной школы - 2017» становятся по 1 участнику от каждой группы школ, суммарно набравшие наибольшее количество баллов в своей группе на всех этапах. Победители награждаются дипломами и ценными подарками. Участникам конкурса вручаются сертификаты.

 

 

Приложение 1

В оргкомитет конкурса

«Лучший ученик начальной школы-2017»

 

 

ЗАЯВЛЕНИЕ-АНКЕТА

участника конкурса

 

Прошу включить меня в состав участников муниципального конкурса «Лучший ученик начальной школы - 2017»

1. Ф.И.О.____________________________________________________________________________

2. Дата рождения_____________________________________________________________________

3. Класс____________

4. Образовательное учреждение_________________________________________________________

5. Образовательный округ______________________________________________________________

Дополнительная информация об участнике:

6. Ваш любимый школьный предмет. Почему?____________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

7. Ваши достижения в школе и за ее пределами____________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

8. Любимые занятия в свободное время:__________________________________________________
__________________________________________________________________________________

9. Есть ли у тебя мечта? Какая?_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

10. За что вы любите свою школу?_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________

11. Ваша любимая пословица____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

12. Почему решили принять участие в этом конкурсе?______________________________________
__________________________________________________________________________________

13. Что пожелаете соперникам по этому конкурсу?_________________________________________
__________________________________________________________________________________

 

Дата «____»___________________2017г.

 

Приложение 2

 

Портфолио достижений представляет собой документ, в котором отражается совокупность индивидуальных достижений, выполняющих роль индивидуальной накопительной оценки.

Портфолио состоит из следующих разделов:

· титульный лист, который выполняется по следующей форме:

Место для фото