Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Формирование информационной культуры пользователей | ЦБ (МПБ) кол-во занятий/кол-во обученных | ЦДБ | филиалы ЦБС (б-ки района) кол-во занятий/кол-во обученных | Всего по ЦБС (по району) кол-во занятий/кол-во обученных | в т. ч. для детей |
| Индивидуальные консультации - всего | |||||
| в т. ч. по электронному поиску | |||||
| Групповые консультации | |||||
| в т. ч. по электронному поиску | |||||
| Уроки информационной грамотности | |||||
| Дни библиографии | |||||
| Премьеры, презентации, библиографических пособий | |||||
| Обзоры ресурсов Интернета | |||||
| Экскурсии по библиотекам (традиционные) | |||||
| Виртуальные экскурсии по библиотекам | |||||
| Печатные материалы в помощь обучению пользователей* (кол-во названий) |
Деятельность центров правовой информации
Таблица 8
Состояние фонда ЦПИ и его использование
| Состоит на конец года | Кол-во экз. | Выдано (просмотрено) документов экз. | Изготовлено и выдано копий (печ-х, электр – х) | Выполнено справок по правовой тематике | |
| 1. | Фонд на физических носителях, в т.ч.: | всего | Стр./файл | ||
| Печатные издания | Стр. | ||||
| Неопубликованные документы (документы органов МСУ) | Стр. | ||||
| Тематические папки (пресс-досье, перечислить) | Стр. | ||||
| Электронные документы на съемных носителях (дисках, дискетах и др.) | Стр./файл | ||||
| Периодические издания правовой тематики (названий) | х | х | х | ||
| 2. | Электронные сетевые ресурсы | Кол-во БД / в них полнотекстовых документов | Стр./файл | ||
| Электронные полнотекстовые базы данных фирм-производителей СПС (инсталлированные документы) | Стр./файл | ||||
| - КонсультантПлюс | Стр./файл | ||||
| - Гарант | Стр./файл | ||||
| - Кодекс, и т.д. | Стр./файл | ||||
| 3. | Полнотекстовые ЭБД документов органов МСУ | Стр./файл |
Таблица 8а
Состав пользователей ЦПИ, посещаемость.
| Состав пользователей | Кол-во пользователей | Кол-во посещений ПЦПИ | Обращения в удаленном режиме | |||
| Для получения услуги | Посещение массовых мероприятий | Всего (телеф, эл.п., сайт) | В т.ч. через сайт | |||
| Зарегистрированных пользователей всего | х | х | ||||
| 1.1 | Индивидуальные пользователи, из них: | |||||
| Служащие органов власти | ||||||
| Специалисты | ||||||
| Учащиеся ссузов | ||||||
| Учащиеся школ | ||||||
| Пенсионеры | ||||||
| Безработные | ||||||
| Домохозяйки | ||||||
| Инвалиды | ||||||
| Прочие | ||||||
| 1.2 | Коллективные пользователи, из них: | |||||
| 1.2.1 | Структурные подразделения органов государственной власти (МСУ) | |||||
| 1.2.2 | Общественные организации | |||||
| 1.2.3 | Государственные предприятия, из них: | |||||
| Образовательные учреждения | ||||||
| Культурно-досуговые учреждения | ||||||
| Промышленные и сельскохозяйственные предприятия | ||||||
| 1.2.4 | Коммерческие организации | |||||
| 1.2.5 | Прочие |
Таблица 8б
Мероприятия, направленные на популяризацию правовых знаний и оказание
Бесплатной юридической помощи
| Форма | Количество мероприятий | Кол-во участников мероприятия | Примечание | |
| 1. | Обучающие мероприятия: | |||
| Курсы компьютерной грамотности | ||||
| Обучение пользованию портала Госуслуг | ||||
| Индивидуальные обучающие консультации | ||||
| 2. | Массовые мероприятия по правовому просвещению | |||
| Уроки права | ||||
| Конкурсы | ||||
| Месячники, недели правовых знаний | ||||
| и т.д. (внести свои) | ||||
| Бесплатная юридическая помощь | Кол-во приемов | Кол- во участников | Кол-во консультаций | |
| Общественные приемные, из них: | ||||
| 3.1 | Ааппарата Уполномоченного по правам человека | |||
| в т.ч. Скайп-приемы | ||||
| 3.2 | Судебных приставов | |||
| 3.3 | Роспотребнадзора | |||
| 3.4 | Пермской гражданской палаты (ПГП) | |||
| в т.ч. Скайп -приемы | ||||
| 3.5 | Юристы муниципалитета, представители органов власти | |||
| 3.6 | Консультации ГЮБ | |||
| в т.ч. Скайп - консультирование | ||||
| 3.7 | Консультации специалистов ЦПИ | х | х |
Таблица 8в
Продвижение ЦПИ
| Формы | Кол-во | ||
| Средствами СМИ, из них: | |||
| Публикации в прессе | |||
| Информация по радио | |||
| Информация по телевидению |
Таблица 8г
Издательская деятельность ЦПИ
| Тип издания | Кол-во изданий | Тираж | |
| Выпуск рекламных изданий, из них: | |||
| Рекламные проспекты | |||
| Плакаты | |||
| Информационные листки | |||
| Прочее (перечислить) |
Таблица 8д
Повышение квалификации сотрудников ЦПИ
| Форма обучения, участия | Кол-во мероприятий | Кол-во сотрудников | |
| 1. | Курсы | ||
| 2. | Семинары, конференции, из них: | ||
| Краевые | |||
| Федеральные | |||
| Международные |
Таблица № 9
(к анализу)
Расходы ЦБС на комплектование
| №№ | Источник финансирования | Экз. | Затраты (руб.) | |
| Книги и брошюры | Местный бюджет | |||
| Внебюджетныевсего | ||||
| в т.ч. платные услуги гранты в дар ОРФ взамен утерянных перераспределение | ||||
| Краевой бюджет | ||||
| Федеральный бюджет | ||||
| Периодика | Федеральный бюджет | |||
| Местный бюджет | ||||
| Внебюджетные | ||||
| Краевой | ||||
| Др. виды документов | Местный бюджет | |||
| Внебюджетные | ||||
| Краевой бюджет | ||||
| Итого | Местный бюджет | |||
| Краевой бюджет | ||||
| Федеральный бюджет | ||||
| Внебюджетные | ||||
| Всего на комплектование |
Таблица №9а
(к анализу)
Состав, развитие, использование фонда*
| Показатели | Всего | В т.ч. пер. изд. | В т.ч. | |||||||||
| ОПЛ | ЕНЛ | ТЛ | СХЛ | Иск-во | Спорт | Худож. лит. | Филол. | Дет. лит. | Общий | |||
| Состояло на начало года | ||||||||||||
| Поступило Абс. % | ||||||||||||
| Выбыло Абс. % | ||||||||||||
| В т.ч. по ветхости (абс.) | ||||||||||||
| Состоит на конец года Абс. % | ||||||||||||
| Книговыдача Абс. % | ||||||||||||
| Книгообесечен-ность | ||||||||||||
| Обращаемость | ||||||||||||
| Читаемость | ||||||||||||
| Обновляемость | ||||||||||||
| Отказы |
* Цифры должны совпадать с данными 6НК
Таблица № 9б
(к анализу)
Подписка
| № | Название библиотеки | I полугодие 2017 г. | II полугодие 2017 г. | I полугодие 2018 г. | ||||||
| Всего назва-ний | В т.ч. для детей | На сумму | Всего назва-ний. | В т.ч. для детей | На сумму | Всего назва-ний | В т.ч. для детей | На сумму | ||
| ЦБ (МБ) | ||||||||||
| ЦДБ | ||||||||||
| Детская библиотека | ||||||||||
| Б-ка № | ||||||||||
| Б-ка № | ||||||||||
| … | ||||||||||
| « | ||||||||||
| « | ||||||||||
| « | ||||||||||
| Всего по району |
Таблица № 9 в
(к анализу)
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!