Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
ОДОБРЕНО
На заседании цикловой комиссии
«Экономики, сервиса
И земельно-имущественных отношений»
Председатель_________С.В. Пименова
Протокол №_________
«____» __________ 2017 г.
Методические указания по выполнению домашней контрольной работы
по дисциплине
Статистика
для групп: 9Б-22,11Б-31,11Б32
специальности 38.02.01 « Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Учебный год
Преподаватель: Беседина Лариса Викторовна
Г. Санкт-Петербург
Г.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения по дисциплине Статистика.
1.2 В результате аттестации по дисциплинеосуществляется проверка следующих знаний и умений:
| Умения | |
| У.1 | собирать и регистрировать статистическую информацию |
| У.2 | проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения |
| У.3 | выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы |
| У.4 | осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники |
| У.5 | собирать и регистрировать статистическую информацию |
| У.6 | проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения |
| У.7 | выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы |
| У.8 | осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники |
| Знания | |
| З.1 | предмет, метод и задачи статистики |
| З.2 | общие основы статистической науки |
| З.3 | принципы организации государственной статистики |
| З.4 | современные тенденции развития статистического учета |
| З.5 | основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации |
| З.6 | основные формы и виды действующей статистической отчетности |
| З.7 | технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления |
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
| № темы | Наименование темы (раздела) | код контролируемых знаний, умений | Оценочные средства | ||
| Контрольные вопросы | Практическая работа | Зачет | |||
| Раздел 1 Введение в статистику Предмет, метод и задачи статистики | З.1;З.2;З.3 | + | + | ||
| Раздел 2 Статистическое наблюдение Статистическое наблюдение и его организация | З.5; У.2; У1;У.5 | + | + | ||
| Раздел 5. Статистические показателиСтатистические показатели | У.8; У.7; З.7 | + | + | ||
| Решение индивидуальных, ситуационных задач по теме занятия | У.8; У.7; З.7 | Пр1 | + | ||
| Раздел 6. Ряды динамики в статистике.Виды и методы анализа рядов динамики | У7; З7 | + | Пр2 | + | |
| Раздел 7. Индексы в статистикеИндекс как категория статистики | У7; З7 | + | + | ||
| Расчеты различных видов индексов | У.8; У.7; З.7 | Пр3 | + | ||
| Решение индивидуальных, ситуационных задач по теме занятия | У.8; У.7; З.7 | Пр4 | + |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. Сергеева И. И. Статистика: Учебник / И.И. Сергеева, Т.А. Чекулина, С.А. Тимофеева. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 304 с. - (Профессиональное образование). Для СПО
2. Мусина Е. М. Статистика. Краткий курс лекций и тестовые задания: Учебное пособие / Е.М. Мусина. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 72 с.: ил. - (Профессиональное образование). Для СПО
3. Замедлина Е. А. Статистика: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений / Е.А. Замедлина. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 160 с. Для СПО
4. Лысенко С. Н. Общая теория статистики: Учебное пособие / С.Н. Лысенко, И.А. Дмитриева. - Изд., испр. и доп. - М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 219 с.
5. Годин А. М. Годин, А. М. Статистика: Учебник / А. М. Годин. - 10-е изд., перераб. и испр. - Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2013. - 452 с.
Интернет-ресурсы, содержащие статистическую информацию и аналитические обзоры:
1. http://www.gks.ru – Государственный комитет РФ по статистики;
2. http://www.akm.ru – Информационное агентство АК&М
3. http://www.mosstat.ru – Московский городской комитет государственной статистики
4. http://www.rbc.ru – Росбизнесконсалтинг, Информационные системы
Задание для 1 варианта
Ответить на вопросы:
1 Что называется абсолютной величиной, их виды
2 Роль абсолютных величин
3 Статистическая сводка и группировка. Статистические таблицы.
ОДОБРЕНО
На заседании цикловой комиссии
«Экономики, сервиса
И земельно-имущественных отношений»
Председатель_________С.В. Пименова
Протокол №_________
«____» __________ 2017 г.
Методические указания по выполнению домашней контрольной работы
по дисциплине
Статистика
для групп: 9Б-22,11Б-31,11Б32
специальности 38.02.01 « Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Учебный год
Преподаватель: Беседина Лариса Викторовна
Г. Санкт-Петербург
Г.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения по дисциплине Статистика.
1.2 В результате аттестации по дисциплинеосуществляется проверка следующих знаний и умений:
| Умения | |
| У.1 | собирать и регистрировать статистическую информацию |
| У.2 | проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения |
| У.3 | выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы |
| У.4 | осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники |
| У.5 | собирать и регистрировать статистическую информацию |
| У.6 | проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения |
| У.7 | выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы |
| У.8 | осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники |
| Знания | |
| З.1 | предмет, метод и задачи статистики |
| З.2 | общие основы статистической науки |
| З.3 | принципы организации государственной статистики |
| З.4 | современные тенденции развития статистического учета |
| З.5 | основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации |
| З.6 | основные формы и виды действующей статистической отчетности |
| З.7 | технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления |
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
| № темы | Наименование темы (раздела) | код контролируемых знаний, умений | Оценочные средства | ||
| Контрольные вопросы | Практическая работа | Зачет | |||
| Раздел 1 Введение в статистику Предмет, метод и задачи статистики | З.1;З.2;З.3 | + | + | ||
| Раздел 2 Статистическое наблюдение Статистическое наблюдение и его организация | З.5; У.2; У1;У.5 | + | + | ||
| Раздел 5. Статистические показателиСтатистические показатели | У.8; У.7; З.7 | + | + | ||
| Решение индивидуальных, ситуационных задач по теме занятия | У.8; У.7; З.7 | Пр1 | + | ||
| Раздел 6. Ряды динамики в статистике.Виды и методы анализа рядов динамики | У7; З7 | + | Пр2 | + | |
| Раздел 7. Индексы в статистикеИндекс как категория статистики | У7; З7 | + | + | ||
| Расчеты различных видов индексов | У.8; У.7; З.7 | Пр3 | + | ||
| Решение индивидуальных, ситуационных задач по теме занятия | У.8; У.7; З.7 | Пр4 | + |
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!