Тема 18. Тактика предъявления для опознания

Практическое занятие – 4 часа

Предъявление для опознания

Цели занятия:

-усвоение и закрепление знаний основных положений тактики предъявления для опознания;

-выработка первоначальных практических навыков организации и проведения предъявления для опознания;

-формирование основ умения фиксировать результаты предъявления для опознания, в зависимости от вида опознания.

 

Вопросы и задания для обсуждения

1. Каково значение предъявления для опознания?

2. Кто входит в круг участников следственного действия?

3. Назовите виды предъявления для опознания?

4. Как используются положения психологии при подготовке и проведении предъявления для опознания?

5. Назовите факторы, влияющие на результаты предъявления для опознания?

6. Расскажите о тактике предъявления для опознания людей, трупа, предметов, документов, животных, помещений и участков местности?

7. Каковы особенности опознания человека по признакам речи и динамическим признакам?

8. Чем характерна тактика предъявления для опознания объектов по их фотоизображениям?

9. Как проводится фиксация хода и результатов предъявления для опознания?

10. Как осуществляется оценка и использование в расследовании результатов предъявления для опознания?

Темы рефератов

1. Идентификация как сущность и цель предъявления для опознания.

2. Психологические и этические основы предъявления для опознания.

3. Использование научно-технических средств и помощи специалистов при предъявлении для опознания.

4. Оценка результатов предъявления для опознания.

Задача

"__" _марта_____ 200Х г., около 23 часов, гр. Л.Н. Зыбин, подходя к подъезду своего дома, расположенного по ул. Юности, 17, увидел выскочившего ему навстречу из темноты дверного проёма неизвестного мужчину, который, угрожая ножом, отобрал у Зыбина позолоченные часы, золотое обручальное кольцо и небольшую сумму денег. Забрав деньги и вещи, преступник выбежал во двор дома и скрылся между домами.

Потерпевший заявил о происшедшем в отделение милиции и указал, что может опознать похищенные у него предметы и преступника, так как хорошо успел рассмотреть его, благодаря свету, падающему из окна первого этажа.

В результате проведённых оперативно-розыскных мероприятий по подозрению в совершении данного преступления был задержан гражданин С.Т. Протасов.

В процессе проведения занятия студенты должны:

1) составить план допроса потерпевшего;

2) произвести допрос потерпевшего перед проведением предъявления для опознания;

3) определить состав участников предъявления для опознания,

4) произвести предъявление для опознания потерпевшему подозреваемого в совершении преступления;

5) предъявить для опознания предметы;

6) составить протоколы следственных действий;

7) произвести оценку результатов предъявления для опознания.

 

 

Тема 19. ТАКТИКА ЗАДЕРЖАНИЯ

Вопросы для самопроверки

1. Что понимается под задержанием, каковы его значения и виды?

2. Каков порядок подготовки к задержанию и формированию следственно-оперативной группы?

3. Что входит в содержания плана задержания?

4. Как используются научно-технические средства и помощь специалистов?

5. Каковы особенности тактики задержания без предварительной подготовки?

6. Как производится задержание в помещениях, по месту работы и учёбы?

7. Какова тактика задержания на открытой местности, в общественных местах, в лесу?

8. В чём заключаются особенности одновременного задержания группы лиц?

9. Как фиксируется ход и результаты задержания?

Темы для рефератов

1. Основания задержания в свете конституционных гарантий неприкосновенности личности.

2. Тактика задержания в помещении, по месту работы и учёбы.

3. Тактика задержания на открытой местности, в общественном месте и в лесу.

4. Особенности задержания вооруженных преступников.

5. Процессуальный порядок фиксации хода и результатов задержания.

 

Тема 20. ТАКТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗЦОВ ДЛЯ СРАВНИТЕЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

 

Семинарское занятие – 1 час

План

1. Понятие и виды образцов для сравнительного исследования.

2. Технология получения образцов для сравнительного исследования.