История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра
По уходу за больными
(Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)
Студент (Ф.И.О.)_________________________________
Специальность__________________________________
Группа_____________________ Бригада___________
Методический руководитель учебной практики ……………………………………………………..
Общий руководитель практики зав. пп Шестакова М.А.
Место прохождения практики Кыштымский филиал ГБПОУ
«Миасский медицинский колледж»
Сроки прохождения практики ………………………………………………………………………….
Г
Рекомендации по ведению дневника учебной практики
1. Дневник ведется по каждому разделу практики.
2. Вначале дневника заполняется график прохождения учебной практики по датам и количеству дней, в соответствии с программой практики, делается отметка о проведенном инструктаже по технике безопасности.
3. В манипуляционном листе ежедневно отражается количество выполненных студентом манипуляций, предусмотренных программой.
4. Ежедневно в графе «Содержание и объем проведенной работы» регистрируется вся проведенная студентами работа в соответствии с программой практики и указанием непосредственного руководителя, а также заносятся подробные описания применения манипуляций, предметов ухода и медицинской техники, проведение инъекций, прописи рецептов, описания приборов, проведение анализов, и т.д.
5. Записанные ранее в дневнике методики, манипуляции, обследования и т.п. повторно не описываются, указывает лишь число проведенных работ и наблюдений дня практики.
6. В записях дневника следует четко выделить:
7. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций, лабораторных исследований, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно непосредственным руководителем практики.
8. В графе «оценка и подпись руководителя практики» записываются указания по ведению дневника, дается оценка качества проведенных работ.
9. По окончании практики по данному разделу студент заполняет:
Образец ведения дневника
| Дата | Содержание и объем проделанной работы | Оценка | Подпись руководителя |
График прохождения учебной практики
| Дата | Время | Функциональное подразделение организации |
Инструктаж по технике безопасности
| Наименование ЛПУ | |
| Сроки прохождения практики | |
| ФИО инструктируемого | |
| Год рождения | |
| Должность инструктируемого | студент |
| Вид инструктажа | первичный на рабочем месте |
| ФИО инструктирующего, должность | |
| Подписи | |
| инструктируемого | |
| инструктирующего |
Приложение 3
Уважаемые студенты!
Вы прошли учебную практику профессионального модуля ПМ 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода) под непосредственным руководством преподавателей, работодателя. Вам был предоставлен определенный уровень самостоятельности, а вместе с тем и ответственности за конечный результат Вашей работы.
Для того чтобы правильно оценивать уровень вашей готовности к самостоятельной
Деятельности на производственной практике, Вам необходимо произвести самоанализ.
САМОАНАЛИЗ РАБОТЫ СТУДЕНТА ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПМ.04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра
По уходу за больными
(Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)
Ф.И.О. ________________________________________________________________________________
Период с «____»__________________ по «____»__________________ 20___г
После прохождения учебной практики:
Я умею делать хорошо ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я не умею делать: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я знаю: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я не знаю: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приобрел общие и профессиональные компетенции:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Знаком (+) или (-) отметь положительные и отрицательные факторы, которые, по вашему мнению, повлияли на качество выполняемой вами работы в подразделениях стационара
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата заполнения __________________ Подпись студента ____________________
Приложение № 4
Манипуляционный лист
Обучающегося (щейся) __________________________________________________________________
Группы _______________________________ Специальности 34.02.01 Сестринское дело
Проходившего (щей) учебную практику с _____________________ по _____________________ 20 __г
На базе ________________________________________________________________________________
|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!