Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...

Социально-лидерская одаренность

2018-01-28 382
Социально-лидерская одаренность 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Вверх
Содержание
Поиск
Признаки одаренности Ф.И. учащихся группы
№1 №2 №3                      
  Ребенок инициативен в общении со сверстниками, легко общается с детьми и взрослыми                              
  Ребенок сохраняет уверенность в окружении незнакомых людей и в любой нестандартной ситуации                              
  Ребенок легко приспосабливается к новым ситуациям                              
  Ребенок улавливает причины поступков других людей, мотивы их поведения, хорошо понимает недосказанное                              
  Ребенок часто руководит играми и занятиями других детей                              
  Ребенок склонен принимать на себя ответственность, выходящую за рамки, характерные для возраста                              
  Другие дети предпочитают выбирать его в качестве партнера по играм и занятиям                              
  Ребенок обладает даром убеждения, способен внушать свои идеи другим                              
  Ребенок генерирует идеи и легко решает социально-лидерские задачи                              
  Другие дети часто обращаются к нему за советом и помощью                              
  Всего                              

 

Критерии:

9 – 10 баллов – выраженная одаренность.

5 – 8 баллов – одаренность выражена на уровне способностей.

0 – 4 балла – одаренность не выражена.

 

Спортивная одаренность

Признаки одаренности Ф.И. учащихся группы
№1 №2 №3                      
  Ребенок энергичен, производит впечатление, нуждающегося в большом объеме движений                              
  Ребенок любит участвовать в спортивных играх и состязаниях                              
  Ребенок часто выигрывает в разных спортивных играх у сверстников                              
  Ребенок движется легко, грациозно, имеет хорошую координацию движений                              
  Ребенок любит движение (бег, прыжки, лазание)                              
  Ребенок предпочитает проводить свободное время в подвижных играх                              
  Ребенок физически выносливее сверстников                              
  Ребенок проявляет большой интерес к деятельности, требующей тонкой и точной моторики                              
  Ребенок обладает хорошей зрительно-моторной координацией                              
  Ребенок обладает широким диапазоном движения (от медленного к быстрому, от плавного к резкому)                              
  Ребенок легко удерживает равновесие при выполнении двигательных упражнений (на бревне, трамплине)                              
  Ребенок умело владеет телом при маневрировании (стартуя, останавливаясь, целенаправленно меняя направление и т. п.)                              
  Ребенок для своего возраста обладает исключительной физической силой, демонстрирует хороший уровень развития основных двигательных навыков                              
  Всего                              

Критерии:

11 – 13 баллов – выраженная одаренность.

6 – 10 баллов – одаренность выражена на уровне способностей.

0 – 5 баллов – одаренность не выражена.

Интеллектуальная одаренность

Признаки одаренности Ф.И. учащихся группы
№1 №2 №3                      
  Ребенок хорошо рассуждает, ясно мыслит                              
  Ребенок отличается остротой мышления, наблюдательностью и исключительной памятью                              
  Ребенок легко и быстро схватывает новый «учебный» материал                              
  Ребенок задает очень много продуманных и оправданных ситуацией вопросов                              
  Ребенок любит читать книги, причем по своей собственной «программе»                              
  Ребенок гораздо лучше и шире многих своих сверстников информирован о событиях и проблемах, не касающихся его непосредственно (о мировой политике, экономике, науке и т.д.)                              
  Ребенок обладает чувством собственного достоинства и здравого смысла, рассудителен не по годам, даже расчетлив                              
  Ребенок очень восприимчив, наблюдателен, быстро, но не обязательно остро, реагирует на все новое и неожиданное в жизни                              
  Ребенок проявляет выраженную и разностороннюю любознательность; часто с годовой уходит в то или иное занятие                              
  Всего                              

 

Критерии:

8 – 9 баллов – выраженная одаренность.

5 – 7 баллов – одаренность выражена на уровне способностей.

0 – 4 балла – одаренность не выражена.

 


Приложение 3

 

Анкета «Мои способности»

 

Инструкция. Оцени в баллах от 2 до 5 степень выраженности каждого характерного признака

5 - ярко выражен;

4 - хорошо выражен;

3 - средняя степень выраженности;

2 - слабо выражен.


Поделиться с друзьями:

Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...



© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.019 с.