Тема 3. Основы обороны государства и воинская обязанность

Тема 3.1 Создание советских ВС, их структура и предназначение. Основные предпосылки проведения военной реформы ВС России на современном этапе. Функции и основные задачи современных ВС России, их роль и место в системе обеспечения национальной безопасности.

СР№10 Презентация, показать студентам советский период развития Армии в России.

Задание: Создать таблицу всех военных реформ со времени царствования Ивана Грозного до наших дней. Подготовить доклад на тему «История создания Вооружённых Сил Советского государства.

Вид контроля: Проверка выполнения работ.

Выступление с докладом и презентацией.

Литература: Учебник. Интернет. Презентации.

Тема: 3.3. Воинская обязанность. Основные понятия о воинской обязанности. Воинский учет. Организация воинского учета и его предназначение. Первоначальная постановка граждан на воинский учет. Обязанности граждан по воинскому учету. Организация медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке на воинский учет.

Цель: Показать студентам, с какого момента начинается воинская обязанность.

Раскрыть глубокий нравственный смысл воинского учета и его организации. Углубление знаний о значении видов Вооружённых Сил для обороноспособности страны. Выбор молодого человека рода и вида войск, в которых он может проявить свои способности в изучении военной специальности.

 

СР№11. Презентация. История создания, предназначение, структура войск: Сухопутные войска, ВВС, ВМФ, Ракетные войска, Космические войска, ВДВ.

Задание: Прочитайте параграф учебника по заданной теме, ответе на контрольные вопросы и сделайте вывод о значении видов Вооружённых Сил для обороноспособности страны.

Подготовить доклад на тему «Вооруженные силы – щит Родины. Презентация – «Главные назначения видов и родов войск РФ».

Вид контроля: Проверка выполнения работ. Фронтальный опрос. Выводы.

Литература: Учебник. Интернет. ВС России.

 

Тема: 3.6. Прохождение военной службы по контракту. Основные условия прохождения военной службы по контракту. Требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по контракту. Сроки военной службы по контракту. Права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту.

Тема: 3.7. Альтернативная гражданская служба. Основные условия прохождения альтернативной гражданской службы. Требования, предъявляемые к гражданам, для прохождения альтернативной гражданской службы.

 

СР№12 Знакомство со стрелковым оружием. Описать историю стрелкового оружия в России. История создания автомата Калашникова и его боевой путь.

Задание: Подготовить сообщение на тему «Стрелковое оружие для ближнего боя. Автомат АК. Вид контроля: Выступление с сообщением и презентацией.

Литература: Учебник. Интернет.

 

Тема: 3.10. Как стать офицером Российской Армии. Основные виды военных образовательных учреждений профессионального образования. Правила приема граждан в военные образовательные учреждения профессионального образования. Организация подготовки офицерских кадров для ВС РФ.

Цель: Сориентировать студентов на поступление в военные образовательные учреждения ВС РФ

Расширить знания о личности офицера ВС России - защитника Отечества. Познакомить учащихся с

· основными видами военных образовательных учреждений профессионального образования ВС РФ.

· правилами приема граждан в военные образовательные учреждения профессионального образования.

· организация подготовки офицерских кадров для ВС РФ.

 

СР№13. Офицер России. Подобрать материал о лучших качествах офицеров в ВОВ и, в наши дни.

Задание: Подготовьте сообщение на тему «Военные образовательные учреждения Москвы и Московской области».

Вид контроля: Выступление с сообщением.

Литература: Интернет. Л – 2 с. 145

 

 

Тема 4. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

Тема: 4.10. Основные инфекционные болезни, их классификация и профилактика. Пути передачи возбудителей инфекционных болезней. Индивидуальная и общественная профилактика инфекционных заболеваний.

Цель: Познакомить студентов с инфекционными заболеваниями в их жизни..

Рассмотреть вопросы:

Ранние половые связи и их последствия.

Инфекции, передаваемые половым путем. Меры их профилактики.