Методы диагностики, используемые для построения карьерограммы

С целью получения информации об этапах развития карьеры претендентов используются различные методов.

1. «Анализ биографических данных». Анализ проводится на основании документов, предоставленных претендентом, а также анкет, использованных для первоначального знакомства с претендентом, резюме, рекомендательных писем и т.д.

2. Метод интервью. Дает представление не только о той позиции, которая отражена в документах претендента, но и особенностях мотивационной сферы кандидата, о его представлениях о своей индивидуальной карьере, о содержательных характеристиках предыдущих должностных позиций, занимаемых кандидатом и т.д.

3. Тестирование. Позволяет выявить индивидуальные характеристики претендента и соотнести их не только с требованиями должностной позиции, но и индивидуальными карьерными планами претендента.

4. Ассессмент-центр. АЦ используются для выявления управленческого потенциала кандидата, что в какой-то степени отражает историю по­явления этого подхода, использовавшегося для выявления кандида­тов на должность офицеров в армии или государственных служащих высшего звена. На самом деле ассессмент-центры могут эффективно использоваться и для должностей, не связанных с управлением. Так как это комплексный метод, то материалы, полученные в ходе его проведения могут дать богатый материал для выявления наличной компетенции и планирования карьеры (составления резерва руководящих должностей).

Движение кадров организуется в соответствии с кадровой политикой лично директором на малых предприятиях или его заместителем по персоналу на крупных и средних предприятиях. Если движение кадров идет спонтанно – по результатам увольнения сотрудников, от случая к случаю, для выполнения желания директора, то эффект планомерной расстановки кадров невелик. Только равномерное и целенаправленной движение кадров дает социальный эффект.

Контрольные вопросы по теме

1. Что такое карьера и какие виды карьеры существуют?

2. Какие этапы карьеры можно проследить в становлении специалиста?

3. Какие этапы карьеры выделяют М. Вудкок и Д. Фрэнсис?

4. Что такое карьерограмма?

5. Какие методы используются для исследования служебной карьеры?

6. Какие этапы можно выделить в планировании и подготовки резерва руководителей?

7. Какие методы используются для построения карьерограммы?

 

Библиографический список

1. Архангельский Н. Е., Валуев С. А. и др. Экспертные оценки и методология их использования: Учеб. пособие. М., 1974.

2. Джуелл Л. Индустриально – организационная психология. СПб.: Питер, 2001.

3. Жариков Е.С. Вступающему в должность. М.: Знание, 1985.

4. Занковский А.Н. Организационная психология. М.: Флинта, 2000.

5. Купер Д., Робертсон А. Психология в отборе персонала. СПб.: Питер, 2003.

6. Практикум по психологии профессиональной деятельности / Под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Снеткова. СПб.: Изд-во С.-Петер. ун-та, 2000.

7. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Под ред. Д.Я. Райгородского. Самара: ИД «Бахрах – М», 2001.

8. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. М., 2003.

9. Развитие и диагностика способностей // Под редакцией В.Н. Дружинина, В.Д. Шадрикова. М.: Наука, 1991.

10. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления. Ростов н/Д.: Феникс, 1997.

11. Фрумкин А.А. Психологический отбор в профессиональной и образовательной деятельности. СПб.: Речь, 2004.

12. Шадриков В. Д. Деятельность и способности. М.: ИК «Логос», 1994.

13. Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. Самара, 2001.

 

Содержание

Введение 3

Тема 1. Введение в дисциплину «Профессиональный отбор и

диагностика способностей» 4

Тема 2. Методы определения критериев отбора кандидатов 7

Тема 3. Метод наблюдения как метод профессионального отбора 11

Тема 4. Метод интервью 14

Тема 5. Рекомендательные письма и телефонный запрос. Оценки

сослуживцев и руководителей, групповая оценка личности 16

Тема 6. Метод тестирования 17

Тема 7. Деловая игра как метод оценки кандидатов 24

Тема 8. Метод Assessment center 28

Тема 9. Карьера специалиста, использование диагностики способностей

для построения карьеры специалиста 35

Библиографический список 42

Редактор Т.А. Жирнова

ИД № 06039 от 12.10.2001

Сводный темплан 2007 г.

Подписанов печать 07.02.2007. Формат 60 х 84 1/16. Бумага офестная. Отпечатано на дупликаторе. Усл. печ. л. 2,75. уч.-изд.л. 2,75. Тираж.Заказ.

_________________________________________________________________

Издательство ОмГТУ 644050. г. Омск, пр. Мира 11

Типография ОмГТУ