Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Всего 22 недели, в том числе:
1) ПМ.01 «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог»:
- производственная практика – 2 недели (6 семестр);
2) ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ:
- производственная практика – 9 недель (6 семестр):
- производственная практика – 7 недель (7 семестр) и 2 недели (8 семестр);
3) ПМ.03 Организация работы первичных трудовых коллективов:
- производственная практика – 2 недели (8 семестр);
Распределение продолжительности практики по семестрам:
| ПМ, производственная (ПП) практика | Семестр, недели | ||
| ПМ.01 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог ПП | |||
| ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ ПП | |||
| ПМ.03 Организация работы первичных трудовых коллективов ПП | |||
| Всего: |
II. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ МОДУЛЯМ
ПМ.01Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог
Результаты освоения программы производственной практики
Результатом освоения программы производственной практики являются сформированные профессиональные компетенции:
| Код | Наименование профессиональной компетенции |
| ПК 1.1. | Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ |
| ПК 1.2. | Обеспечивать качественное и безопасное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов. |
| ПК 1.3. | Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте дорог |
ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ
1. Результаты освоения программы производственной практики
Результатом освоения программы производственной практики являются сформированные профессиональные компетенции:
| Код | Наименование профессиональной компетенции |
| ПК 2.1. | Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов |
| ПК 2.2. | Контролировать качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования |
| ПК 2.3. | Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования |
| ПК 2.4. | Вести учетно-отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования |
ПМ.03 Организация работы первичных трудовых коллективов
1. Результаты освоения программы учебной и производственной практик.
Результатом освоения программы учебной и производственной практик являются сформированные профессиональные компетенции:
| Код | Наименование профессиональной компетенции |
| ПК 3.1. | Организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования |
| ПК 3.2. | Осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины при выполнении работ |
| ПК 3.3. | Составлять и оформлять техническую и отчетную документацию о работе ремонтно-механического отделения структурного подразделения |
| ПК 3.4. | Участвовать в подготовке документации для лицензирования производственной деятельности структурного подразделения. |
Содержание производственной практики
| Код ПК | Наименование ПК | Виды работ, обеспечивающих формирование ПК | Объем часов | Формат практики (рассредоточено/ концентрированно) с указанием базы практики | Уровень освоения | Показатели освоения ПК | |
| ПК 1.1. | Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ | Участие в выполнении осмотров пути; Участие в планировании работ по текущему содержанию пути; Выполнение работ средней сложности по текущему содержанию пути (регулировка ширины колеи, рихтовка пути, одиночная смена элементов верхнего строения пути, выправка пути в продольном профиле); Участие в выполнении работ по ремонтам пути (погрузка, выгрузка и раскладка шпал, демонтаж рельсовых стыков, укладка шпал по опоре, сверление отверстий в шпалах электроинструментом, закрепление болтов); | Концентрировано | На предприятиях ж/д транспорта (,ПМС-113, ПМС-319, ПЧМ и др.) | |||
| ПК 1.2. | Обеспечивать качественное и безопасное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов | Подготовка к работе и работа с механизированным путевым инструментом, электростанций типа АБ и АД; Техническое обслуживание, диагностирование и ремонт передач, узлов, агрегатов, отдельных систем и в целом подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования; Выбор и обоснование технологического оборудования по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования; Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования; |
| ПК 1.3. | Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте дорог | Заполнение технической документации (Книга формы ПУ-28, ПУ-29) Оформление технологической документации (учет наработки машин в период эксплуатации, расчет и выбор необходимого оборудования, составление схем разборки и сборки узла, механизма и т.д.); Оформление учетно-отчетной документации (акты приема передачи, заполнение инвентаризационных ведомостей и т.д.); | Концентрировано | На предприятиях ж/д транспорта (,ПМС-113, ПМС-319, ПЧМ и др.) | |||
| ПК 2.1 | Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов | Слесарные работы: разметка деталей по чертежу и шаблону, резка и опиливание деталей и заготовок, нарезание резьбы в отверстиях, сверление отверстий, притирка и шлифовка деталей, пользование мерительным инструментом, резка металла ножницами; сверление сквозных отверстий и на заданную глубину; клепка деталей из листовой стали толщиной 3–5 мм, горячая клепка | |||||
| Механические работы: измерение деталей машин и механизмов с помощью линеек, штангенциркулей, нутромеров, угломеров; грубая и чистовая обточка цилиндрических поверхностей деталей разного диаметра, в том числе и на конус; подрезание уступов, торцов; отрезание заготовок шестигранника, сверление отверстий | |||||||
| Электросварочные работы: грубая и чистовая обточка цилиндрических поверхностей деталей разного диаметра, в том числе и на конус; подрезание уступов, торцов; отрезание заготовок шестигранника, сверление отверстий | |||||||
| Электромонтажные работы: разделка, сращивание, пайка, изолирование и прокладка проводов и кабелей; зарядка электрической арматуры; монтаж электрических цепей |
| Слесарно-сборочные работы при техническом обслуживании и ремонте машин и оборудования | Концентрировано | На предприятиях ж/д транспорта (,ПМС-113, ПМС-319, ПЧМ и др.) | |||||
| Сварочные и электромонтажные работы при техническом обслуживании и ремонте машин и оборудования | |||||||
| Оформление технологической документации | |||||||
| Работа с механизированным инструментом и электростанциями | |||||||
| Техническое обслуживание, диагностирование и ремонт передач, узлов и агрегатов, систем и механизмов машин | |||||||
| Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | |||||||
| ПК 2.2. | Контролировать качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | Выполнение видов работ по 2-3 группе электробезопасности в действующих электроустановках до 1000 Вольт. Выполнение работ слесаря по ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования 3 разряда | |||||
| Подготовка к работе и работа с механизированным путевым инструментом, электростанций типа АБ и АД | |||||||
| Техническое обслуживание, диагностирование и ремонт передач, узлов, агрегатов, отдельных систем и в целом машин и оборудования | |||||||
| Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | |||||||
| Слесарно-сборочные работы при диагностировании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования; определение дефектов деталей основных рабочих органов | |||||||
| ПК 2.3. | Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, | Выполнение всех видов работ соответствующих квалификационной характеристике предусмотренных в рамках выполнения ПМ.02. Выбор операций, инструмента и режимов обработки деталей | |||||
| Диагностирование и определение технического состояния отдельных узлов, агрегатов и деталей машин и оборудования |
| дорожных машин и оборудования | Слесарно-сборочные работы при ремонте технологического оборудования для технического обслуживания и ремонта машин и оборудования | Концентрировано | На предприятиях ж/д транспорта (,ПМС-113, ПМС-319, ПЧМ и др.) | ||||
| Определение дефектов деталей основных рабочих органов путевых машин | |||||||
| Выполнять работу на стендах, измерительных установках для исследования состояния узлов и механизмов путевых машин | |||||||
| Диагностирование и определение технического состояния отдельных узлов, агрегатов и деталей подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. Слесарно-сборочные работы при ремонте технологического оборудования для технического обслуживания и ремонта машин и оборудования. Определение дефектов деталей основных рабочих органов путевых машин | |||||||
| ПК 2.4. | Вести учетно-отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | Оформление технологической документации и составление дефектных ведомостей. Участие в составлении технологических процессов технического обслуживания и ремонта машин Оформление учетно-отчетной документации (акты приема и передачи, заполнение инвентаризационных ведомостей и.т.д.). | |||||
| ПК 3.1. | Организовывать работу персонала по эксплуатации | Изучить организацию работы коллектива исполнителей в процессе технической эксплуатации машин и оборудования | |||||
| Изучить структуру первичного трудового коллектива ПМС (ПЧУ), ее оснащение и производственные мощности | |||||||
| подъемно- транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | Изучить нормативы затрат труда и расчет численности рабочих, занятых на ремонте путевых машин и оборудования | Концентрировано | На предприятиях ж/д транспорта (,ПМС-113, ПМС-319, ПЧМ и др.) | ||||
| Изучить структуру и учет рабочего времени; технологическую документацию регистрации качества и количества выполненной работы | |||||||
| ПК 3.2. | Осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины при выполнении работ | Изучить и умело пользоваться средствами контроля за соблюдением технологической дисциплины при эксплуатации машин и механизмов | |||||
| Изучить и умело пользоваться контрольно-измерительными приборами и устройствами безопасности в системах и механизмах путевых машин | |||||||
| Изучить комплексную систему управления качеством эксплуатации машин и механизмов | |||||||
| ПК 3.3. | Составлять и оформлять техническую и отчетную документацию о работе ремонтно-механического отделения структурного подразделения | Приобретение навыков по входному контролю эксплуатационных материалов и сырья | |||||
| Составление отчетов о работе производственного коллектива с использованием ИКТ | |||||||
| ПК 3.4. | Участвовать в подготовке документации для лицензирования производственной деятельности структурного подразделения | Изучить нормативное регулирование лицензирования производственной деятельности структурного подразделения его юридическое и нормативное регулирование |
|
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!