Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Задания:
1. Продолжи предложения.
1) Как у всех позвоночных, нервная система человека состоит из ___________________________________________________.
2) Высшим центром соматической нервной системы является кора ___________________________________________________.
3) Автономная нервная система подразделяется на два подотдела ___________________________________________________.
4) Подотделы автономной системы работают по принципу ___________________________________________________.
5) К периферической нервной системе относятся ___________________________________________________.
6) Длинные отростки, покрытые оболочками образуют ____________________________________________ волокна.
7) Функции исполнительных нервов периферической нервной системы несут сигналы от мозга к органам, управляя их ____________________________________________________.
2. Выберите правильнее варианты ответов в тестах (см. значения условных обозначений), ответы оформите виде таблицы
| Номер теста | №1 | №2 | №3 | №4 | №5 | №6 | №7 | №8 |
| Правильный ответ | ||||||||
| Номер теста | №9 | №10 | №11 | №12 | №13 | №14 | №15 | №16 |
| Правильный ответ | ||||||||
| Номер теста | №17 | №18 | №19 | №20 | №21 | №22 | №23 | |
| Правильный ответ |
№1. Из каких частей состоит нервная система человека?
1) Костной
2) Центральной и периферической частей
3) Кровеносной
№2. Что относиться к периферической нервной системе?
1) Суставы
2) Связки
3) Мышцы
4) Нервы и нервные узлы
№3. В чем находятся тела нейтронов периферической нервной системы?
1) В костях
2) В брюшной полости
3) В особых скоплениях – нервных узлах
№4. Нервный импульс является …
1) Механической волной
2) Химическим веществом
3) Электрической волной
4) Оптическим явлением
№5. Какой нерв образуется отростками нервных клеток, находящихся в ядрах передних рогов спинного мозга или в двигательных ядрах черепных нервов:
1) двигательный нерв
2) чувствительный нерв
3) смешанные нервы
№6. Какой нерв состоит из отростков нервных клеток, которые формируют спинномозговые узлы черепных нервоз:
1) смешанные нервы
2) чувствительный нерв
3) двигательный нерв
№7. Какой нерв содержат как чувствительные, таки двигательные нервные волокна:
1) смешанные нервы
2) двигательный нерв
3) чувствительный нерв
№8. Центральная нервная система состоит из:
1) головного мозга
2) спинного мозга
3) головного и спинного мозга
№9. За что отвечает соматическая нервная система:
1) адреналин
2) координацию движения тела
3) кровяное давление
№10. Сколько пар черепных нервов относятся к периферической нервной системе:
1) 10
2) 12
3) 24
№11. Возбудимые клетки, то есть они способны генерировать и передавать электрические импульсы:
1) нейроглии
2) нейроны
3) синапсы
№12. Какой мозг развивается у эмбриона раньше?
1) Спинной
2) Головной
№13. До какой недели у эмбриона темп роста мозга выше темпа роста остальных органов?
1) До 16-й
2) До 20-й
3) До 27-й
4) До 33-й
№13. С 17-й недели у плода …
1) Происходит созревание коры головного мозга
2) Формируется хватательное движения рук
3) Созревает моторно-кардиальный рефлекс
4) Фиксируется реакция на звук
№14. К какому периоду жизни ребенка, масса головного мозга составляет 10% по отношению к телу?
1) Внутриутробный период
2) Период новорожденности
3) Период грудного возраста
4) Период раннего возраста
№15. У кого выше порог вкусовых ощущений?
1) У новорожденного
2) У взрослого
№16. Какая часть головного мозга у новорожденного принимает участие в обработке сенсорной информации?
1) Кора головного мозга
2) Кора мозжечка
3) Средний мозг
4) Мост
№17. К 1-му году жизни человека, масса мозга увеличивается …
1) В 1,25 – 1,5 раза
2) В 1,75 раза
3) В 2 – 2,5 раза
№18. В головном мозге отмечается интенсивная дифференцировка нервных клеток мозга в первые …
1) 3 – 4 месяца
2) 5 - 6 месяцев
3) 7 – 8 месяцев
4) 9 – 10 месяцев
№19. Во сколько увеличивается масса мозга к 3-м годам?
1) В 1,5 раза
2) В 2 раза
3) В 2,5 раза
4) В 3 раза
№20. К скольким годам завершается формирование основного ритма электрической активности мозга?
1) К 3-м годам
2) К 5 годам
3) К 6 годам
4) К 7 годам
№21. Завершается полное развитие клеточных структур больших полушарий головного мозга …
1) К 6 – 8 годам
2) К 8 – 10 годам
3) К 10 – 12 годам
4) К 13 годам
№22. В каком периоде жизни у ребенка происходит улучшение памяти, внимания?
1) Период новорожденности
2) Дошкольный период (3 – 7 лет)
3) Период младшего школьного возраста (3 – 7 лет)
4) Период старшего школьного возраста (12 – 18 лет)
№23. В какой период наблюдается снижение регуляторных функций мозга?
1) В период раннего возраста
2) В период дошкольного возраста
3) В период младшего дошкольного возраста
Практическое занятие. Тема № 15.
Развитие периферической нервной системы.
Задания:
Ответьте на вопрос.
1.Какие отделы нервной системы относятся к периферической нервной системе.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Строение нервного волокна.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Как происходит формирование периферического нерва
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Дополните таблицу:
«Черепно – мозговые нервы»
| № | Название | Функциональная характеристика | Иннервируемые структуры |
| 1. | Обонятельный | ||
| 2. | Зрительный | ||
| 3. | Глазодвигательный | ||
| 4. | Блоковый | ||
| 5. | Тройничный | ||
| 6. | Отводящий | ||
| 7. | Лицевой | ||
| 8. | Преддверно- улитковый | ||
| 9. | Языкоглоточный | ||
| 10. | Блуждающий | ||
| 11. | Добавочный | ||
| 12. | Подъязычный |
5. Вегетативная нервная система это
6.Скорость прохождения нервного импульса:
· Мякотное волокно –
· Безмякотное волокно -
Тема №16.
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!