Информация и информационные процессы в природе,

общееiвелемшке. Информационная деятельность человека.

Привести примеры

Термин «информация» происходит от латинского «informatio» — пе­редача сведений, разъяснение. С научной точки зрения информация — отражение картины мира с помощью сообщений. Сообщения могут быть представлены в различной форме — в виде текста, речи, изображения, цифровых данных, фафиков, диаграмм, таблиц и т.п. Понятие информа­ции включает в себя так же процесс обмена сведениями между людьми, устройствами, обмен сигналами между объектами в живой и неживой природе.

Информационным процессом можно назвать такой процесс, в резуль­тате которого осуществляется поиск, сбор, хранение, обработка, кодиро­вание и передача информации. Информационные процессы происходят не только в человеческом обществе, но и в животном и в растительном мире,

Определенные виды растений зацветают в одно и то же время года. Осенью опадают листья, и вся растительность засыпает на время холо­дов. Весной листья и трава появляются вновь. Эти процессы связаны с тем, что клетки растений реагируют на информацию об изменениях ок­ружающей среды — изменениях температуры, влажности, количестве солнечного света.

С информационными процессами человек сталкивается с детства. Для того чтобы получать и передавать знания, узнавать об опасности, выражать свое мнение, людям необходимо общаться друг с другом. Это называется коммуникацией и является основой информационных про­цессов в обществе. Но коммуникацией часто называют не только про­цесс, а еше — путь и средства передачи объектов с одного места на дру­гое. Внешние условия накладывают отпечаток на информационные про­цессы. Например — поведение человека в воде существенно отличается от поведения на суше. Изменение среды требует от людей изменения средств и правил общения.

Коммуникационной средой можно назвать совокупность условий для обмена информацией. После изобретения радио и телевидения появилась возможность тиражирования и быстрого распространения информации,

она стала доступна широким массам людей. Поэтому коммуникацион­ные системы, распространяющие информацию с помощью радио, теле­видения, аудио- и видеозаписи и печатных изданий, называю! средства­ми массовой информации (СМИ).

С появлением компьютеров появились новые возможности для развития информационных процессов. Компьютеры соединяются между собой в гло­бальную систему, создавая информационную среду для общения людей Однако для использована такой среды от человека требуются определен­ные знания и навыки.

В трудоемких и опасных для здоровья производствах используются автоматические механизмы — роботы, управляемые компьютерами.

2. Решение задачи на упорядочивание данных

в среде электронной таблицы или в среде системы

управления базами данных

Задача. Составить произвольный список покупок из десяти пунктов. Назначить цену и количество, подсчитать стоимость каждой покупки. В конце таблицы подсчитать итоговую стоимость. Оформить границы и заливку таблицы. Упорядочить данные в таблице по алфавиту.

Технология выполнения работы

1. В ячейку А1 вводим «№».

2. В ячейку BI вводим «Наименование».

3. В ячейку СI вводим «Цена в руб».
4 П ячейку D1 вводим «Количество».

 

5. В ячейку К1 вводим «Стоимость».

6. В ячейку А2 вводим 1.

7. В ячейку A3 вводим 2.

8. Выделяем обе эти ячейки, подводим курсор к правому нижнему углу
выделения, чтобы он превратился в тонкий черный крестик (так на­
зываемый маркер автозапоянения).

9. При нажатой левой кнопке мыши тащим курсор вниз. Появляются
номера строк. Когда появится «10», отпускаем курсор.

10. Заполняем колонки «Наименование», «Цена» и «Количество» произ­
вольно.

11. В ячейку Е2 вводим формулу: «=C2*D2». Нажимаем {Enter}.

12. При помощи маркера автозапол нения копируем формулу в ячейки с
ЕЗ поЕП.

13. Для подсчета суммы, потраченной на покупки, выделяем ячейки с Е2
поЕП.

14. На панели инструментов вверху нажимаем кнопку

 

15. В ячейке Е12 появляется значение итоговой суммы.

16. В ячейку D12 вводим надпись «Итого».

m

17. Выделяем границы таблицы: *r*J, и делаем залнвк) заголовка и ито-

твой строки:; v,-n. 18. Вот ЧТО должно но.гучиться:

Таблица 5

 

	Наименование	Цена в руб.	Количество	Стоимость
	Сыр		0.5
	Кофе
	Сок
	Печенье		0,6
	Шоколад
	Мороженое
	Чипсы
	Чай	МО	0,2
	Йогурт	8,5		42,5
	Молоко	19,5
			Итого	577.5

19. Выделяем ячейки с В2 по Е11.

20. В горизонтальном меню выбираем пункт [Данные — Сортировка...].

21. В открывшемся окне выбираем [сортировать по...— наименова­
ние — по возрастанию].

22. Нажимаем «ОК».

В итоге должно получиться вот что:

Таблица 6

 

X»	Наименование	Цена в руб	Количество	Стоимость
	Йогурт	. 8,5		42,5
	Кофе
	Молоко	19,5
	Мороженое
	Печенье		0,6
	Сок
	Сыр		0,5
	ЧдЙ		0,2
	Чипсы
	Шоколад
			Итого	577.5

Наш список продуктов упорядочился по алфавиту. Можно так же. упорядочить список по возрастанию цены продукта.

Билет Jfc 8

1. Управление как информационный процесс. Замкнутые и разомк­
нутые схемы управления, назначение обратной связи. Привести приме­
ры.

2. Практическое задание на создание на диске архива файлов и рас­
крытие архива с использованием про!раммы-архиватора.