Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ЖУРНАЛ
ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ
«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Студент __ Сергеева Ирина Геннадиевна __________
Институт____________ ИСиА ___________________
Курс, группа ___ 5-8 __________________________
Инструктаж по технике безопасности в лаборатории
кафедры БТП и П проведен
Число Подпись
Архангельск
2012г
Инструкция
по охране труда для студентов, выполняющих лабораторные работы
1. Общие требования безопасности
1.1. К проведению лабораторных работ и практических занятий допускаются студенты, прошедшие инструктаж по охране труда.
1.2. Студенты должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий.
1.3. При проведении лабораторных работ возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:
- поражение электрическим током при работе с электроприборами;
- порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой, режущими, колющими предметами;
- термические ожоги при нагревании жидкостей и физических тел;
- возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и прочими жидкостями;
- химические ожоги при попадании на кожу или в глаза растворов едких веществ.
1.4. Помещение для лабораторных работ должно быть укомплектовано медицинской аптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.
1.5. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом преподавателю кафедры, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
Требования безопасности перед началом работы
2.1. Познакомиться с порядком выполнения лабораторных работ.
2.3. Подготовить к занятию рабочее место. Убрать все лишнее. Убрать с проходов портфели и сумки.
Требования безопасности во время работы
3.1. Пребывание студентов в лаборатории разрешается только в присутствии преподавателя или лаборанта.
3.2. Запрещается применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности, а также самодельные приборы.
3.3. Соблюдать осторожность при обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла, не бросать, не ронять и не ударять их.
3.4. Запрещается без разрешения преподавателя самостоятельно приступать к выполнению работ.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
4.1. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей или органических веществ и их загорании немедленно сообщить об этом преподавателю и по его указанию покинуть помещение.
4.2. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.3. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением, повышенном их нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции и т.д немедленно отключить источник электропитания и сообщить об этом преподавателю.
4.4. При получении травмы сообщить об этом преподавателю, который должен немедленно организовать оказание первой помощи пострадавшему и сообщить администрации университета, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования безопасности по окончании работы
5.1.Отключить источник тока. Разобрать все электрические схемы.
5.2.Привести в порядок рабочее место, сдать преподавателю приборы. оборудование, материалы, инструменты и препараты.
5.3.Проветрить помещение кабинета и вымыть руки.
Лабораторная работа № 1
Анализ параметров микроклимата в производственных помещениях
Цель работы:
- ознакомление с методикой определения микроклимата
- произвести измерения параметров микроклимата
- изучить регламентирующие документы для нормирования метеоусловий в зависимости от характера трудовой деятельности
- сравнить полученные данные с нормируемыми параметрами
- сформулировать выводы, дать оценку полученным результатом, разработать предложения по нормализации параметров микроклимата.
Исходные данные
Сезон года – осень
Время суток
Температура наружного воздуха
Характер работы
Категория работы
Измерение температуры воздуха и поверхностей
Схемы приборов и установок
а)
б)
Рисунок 1 а) Термометр контактный цифровой ТК-5.05
Результаты измерений
Таблица 1
Измерение температуры воздуха и поверхностей
| Время и мес-то измерения | Температура поверхности, ºC | Температура воз-духа на высоте от пола, ºC | Допустимый перепад тем-пературы воз-духа по высо-те, ºC | ||||
| Стены | Пола | 1м | 0,1м | ||||
| Наружной | Внутренней | ||||||
| 17,4 | 16,7 | 19,7 | 19,8 | Не более 3С | |||
| 17,5 | 16,2 | 20,0 | 20,1 | ||||
| 18,4 | 18,2 | 20,2 | 20,3 | ||||
| 18,6 | 18,3 | 20,4 | 20,5 | ||||
| 18,0 | 18,0 | 20,6 | 20,7 | ||||
| 17,8 | 18,3 | 20,8 | 20,7 | ||||
| 18,6 | 18,4 | 20,9 | 20,9 | ||||
| 19,4 | 18,9 | 21,0 | 21,1 |
Схемы приборов и установок

1 - резервуар ртутного термометра; 2 - шкала ртутного термометра; корпус психрометра; 4 — ключ заводного механизма; 5 — вентилятор груша с пипеткой
Рисунок 2- Аспирационный психрометр МВ-4М
Схемы приборов и установок

1 — крыльчатка; 2 — ручка; 3 — стрелка шкалы единиц; 4 — шкала единиц; 5 — шкалы тысяч; 6 — шкалы сотен; 7 — арретир
Рисунок 2- Крыльчатый анемометр АСО-3
Таблица 2
Определение скорости движения воздуха анемометром
| № За-ме-ра | Тип анемо-метра | Показания шкалы анемометра | Разность показаний К2 - К1 | Время испытания t, сек | (К2-К1)/t, об/сек | Скорость движения воздуха υ, м/сек | |
| До замера К1 | После замера К2 | ||||||
| Крыльчатый | 3,4 | 1,22 | |||||
| Чашечный | 1,05 | 1,3 |
Таблица 3
Определение параметров микроклимата
| Период времени года | Категория работ | Температура воздуха, °С | Температура поверхностей, °С | Относительная влажность, % | Скорость движения воздуха υ, м/с | Время пребывания на рабочих местах, ч | ||||||||
| Измеренная | Оптимальная | Допустимая | Измеренная | Оптимальная | Допустимая | Измеренная | Оптимальная | Допустимая | Измеренная | Оптимальная | Допустимая | |||
| Хол | IA | 20,7 20,8 | 22-24 | 21,0-21,9 | 16,9 18,8 18,9 | 21-25 | 19,0-26,0 | 60-40 | 15-75 | 1,5 | 0,1 | 0,1 |
Вывод: Температура воздуха входит в допустимые значения, не является оптимальной, Температура поверхности ниже допустимой нормы, относительная влажность оптимальная. Скорость движения не допустима. Удалить рабочее место от стены. Устранить сквозняк.
Выполнил __ Сергеева Ирина Геннадиевна _____
Проверил _____________________________________
Лабораторная работа № 2
Исходные данные
Схемы приборов и установок

1 - измеритель; 2 — фотоэлемент; 3 - насадка К со сферической матовой поверхностью; 4, 5, 6 - насадки Р, Т, М
Рисунок 1- Люксметр Ю-116
Результаты измерений
2.1 Исследование естественной освещенности на рабочем месте
Таблица 1 – Результаты измерения
| Точка замера | Наруж осв-ть | Осв-ть в помещ | Измер. КЕО | Хар-ка зрит. работы | Размеры объекта | Разряд работы | Нормат КЕО |
| Средняя точность | 0,5-1 | 1,5 | |||||
| 21,4 | |||||||
| 3,6 | |||||||
| 3,6 |
Таблица 2 – Результаты измерения
| № замера | Освещенность | Отклонение | Квадрат отклонения |
| -88 | |||
| -84 | |||
| -93 | |||
| -106 | |||
| Итого |

Рисунок 1 - График изменения освещенности
3 Оценка полученных результатов. Выводы и рекомендации
В данных условиях необходим дополнительный источник искусственного освещения, так как измеренное значение КЕО не соответствует требованиям норм.
Так как коэффициент вариации V>5%, освещение на рабочем месте распределено равномерно и соответствует норме (400 лк)
Необходимо увеличить величину искусственного освещения
Выполнил __ Сергеева Ирина Геннадиевна ___
Проверил _____________________________________
Лабораторная работа № 3
Схемы приборов и установок

1 - ротационная воздуходувка
2 – шланг
3 - шкала
4 – реометр
5 – пробковый шарик
6 – кран
7 – аллонж
Результаты измерений
Таблица 5
| Масса аллонжа | Масса аллонжа | Время | Объемная скорость | Концентрация | ПДК, |
| до замера | после замера | замера t, | движения воздуха | пыли в воздухе, | мг/м3 |
| m1, г | m2, г | мин | v, л/мин | мг/м3 | |
| 106,5 | 110,3 | 1,67 | 140,7*103 | ||
| 109,1 | 1,67 | 40,7*103 |
Расчет концентрации пыли
1. Объем воздуха протянутого через аллонж, м3

м3
2. Концентрация пыли



3 Оценка полученных результатов. Выводы и рекомендации
ПДК древесной пыли 6 мг/м. Концентрация ныли в помещении удовлетворяет норме, в пыльном боксе - превышает во много paз.
Принимаемые меры: вытяжная вентиляция, увлажнитель воздуха, индивидуальные средства зашиты, влажная уборка.
Выполнил __ Сергеева Ирина Геннадиевна ______
Проверил _____________________________________
Лабораторная работа № 4
Схемы приборов и установок

Рисунок 1.2 Прибор для измерения концентрации паров и газа МГЛ
2 Результаты измерений
Таблица 1. Результаты измерений
| Прибор | Исследуемо е вещество | Концентрация мг/м3 | ПДК мг/м3 |
| МГЛ-19 | СО | 96 |
3 Оценка полученных результатов. Выводы и рекомендации
В ходе испытаний определили концентрации паров и газов в воздухе рабочего помещения и сравнили их с предельно допустимыми. Концентрации и С0 и бензина превышают ПДК для этих веществ, поэтому следует принять соответствующие меры, например использование средств индивидуальной защиты, установка вытяжной вентиляции. Разрешается находиться в помещении не более 15 минут.
Выполнил __ Сергеева Ирина Геннадиевна _____
Проверил _____________________________________
ЖУРНАЛ
ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ
«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Студент __ Сергеева Ирина Геннадиевна __________
Институт____________ ИСиА ___________________
Курс, группа ___ 5-8 __________________________
Инструктаж по технике безопасности в лаборатории
кафедры БТП и П проведен
Число Подпись
Архангельск
2012г
Инструкция
по охране труда для студентов, выполняющих лабораторные работы
1. Общие требования безопасности
1.1. К проведению лабораторных работ и практических занятий допускаются студенты, прошедшие инструктаж по охране труда.
1.2. Студенты должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий.
1.3. При проведении лабораторных работ возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:
- поражение электрическим током при работе с электроприборами;
- порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой, режущими, колющими предметами;
- термические ожоги при нагревании жидкостей и физических тел;
- возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и прочими жидкостями;
- химические ожоги при попадании на кожу или в глаза растворов едких веществ.
1.4. Помещение для лабораторных работ должно быть укомплектовано медицинской аптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.
1.5. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом преподавателю кафедры, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
Требования безопасности перед началом работы
2.1. Познакомиться с порядком выполнения лабораторных работ.
2.3. Подготовить к занятию рабочее место. Убрать все лишнее. Убрать с проходов портфели и сумки.
Требования безопасности во время работы
3.1. Пребывание студентов в лаборатории разрешается только в присутствии преподавателя или лаборанта.
3.2. Запрещается применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности, а также самодельные приборы.
3.3. Соблюдать осторожность при обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла, не бросать, не ронять и не ударять их.
3.4. Запрещается без разрешения преподавателя самостоятельно приступать к выполнению работ.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
4.1. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей или органических веществ и их загорании немедленно сообщить об этом преподавателю и по его указанию покинуть помещение.
4.2. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.3. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением, повышенном их нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции и т.д немедленно отключить источник электропитания и сообщить об этом преподавателю.
4.4. При получении травмы сообщить об этом преподавателю, который должен немедленно организовать оказание первой помощи пострадавшему и сообщить администрации университета, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования безопасности по окончании работы
5.1.Отключить источник тока. Разобрать все электрические схемы.
5.2.Привести в порядок рабочее место, сдать преподавателю приборы. оборудование, материалы, инструменты и препараты.
5.3.Проветрить помещение кабинета и вымыть руки.
Лабораторная работа № 1
Анализ параметров микроклимата в производственных помещениях
Цель работы:
- ознакомление с методикой определения микроклимата
- произвести измерения параметров микроклимата
- изучить регламентирующие документы для нормирования метеоусловий в зависимости от характера трудовой деятельности
- сравнить полученные данные с нормируемыми параметрами
- сформулировать выводы, дать оценку полученным результатом, разработать предложения по нормализации параметров микроклимата.
Исходные данные
Сезон года – осень
Время суток
Температура наружного воздуха
Характер работы
Категория работы
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!