Как советник Лю терял одних клиентов, но находил других.

За советником Лю ходила слава не очень сговорчивого человека. Может быть, поэтому дела его далеко не всегда шли в гору. Иногда он советовал такое, что люди, обладавшие деньгами и властью, начинали сторониться его, стыдясь обратиться с просьбой повторно.

Равнодушный к хуле и лести, поруганию и наградам советник лишь улыбался, когда приходили непростые времена и клиенты начинали отказываться от его услуг.

– Меня хоть горшком назови, только в печку не ставь – всё равно каши не сваришь, – любил повторять он старую присказку.

В один из таких дней, когда свободный от посетителей и дел советник дремал на веранде в своём старом кресле, к нему подошла жена и тихонько присев рядом, спросила:

– Муж мой, ваши мысли и рекомендации – мудры, но они требуют от людей внутреннего напряжения, сосредоточения и большой работы над собой. А ведь большинство из них приходят к вам просто за советом – как сделать свою жизнь лучше.

– Лучше изнутри или лучше снаружи? – сонно поинтересовался Лю.

– Наверное, большинство из них хочет, чтобы – снаружи, – согласилась уже всё понявшая Цзинь.

– Я учу не тому, как устроиться поудобней, а как жить в согласии с душой и природой. За комфортом надо обращаться к другим, – советник сладко зевнул, поцеловал жене руку и снова погрузился в дремоту.

 

Как советник Лю прочёл лекцию об искусстве извинения.

Было так: Чу упал, как говорится, на ровном месте, и сильно ушиб колено.

– О чём же ты думал в этот момент? – поинтересовался советник, когда тот рассказал ему о своём приключении.

– Знаю‑знаю, – морщась от боли ответил огорчённый Чу, – я шёл и мысленно критиковал своего соседа, но не успел вовремя извиниться.

…В другой раз ученики спросили советника Лю, всегда ли нужно извиниться, хотя бы мысленно, если с тобой случилась какая‑нибудь неприятность.

– Да, извиниться надо, – утвердительно кивнул советник, – извинение снимает наказание и даёт возможность разойтись по карме.

– А если я не знаю, в чём провинился и перед кем? – задал кто‑то вопрос.

– Сначала извинись, потом ищи, – ответил Лю, – впрочем…

И тогда рассказал он ученикам следующее.

"Существует несколько видов извинений.

1. Извинение вслепую, по ситуации, без понимания причин. Ударился – значит, где‑то ты был неправ, и кто‑то выразил недовольство тобою. Оно подобно оказанию первой помощи и нужно, в основном, для того, чтобы справиться с собственной гордыней. Но на первых порах помогает. Однако,

2. Извинение адресное, когда знаешь перед кем или за что надо извиниться. Тут есть мысль, но ещё нет понимания.

3. Извинение с пониманием. Это понимание, в чём ты неправ, почему и как надо было поступать. Но если при этом ты не изменился, оно тоже может быть не принято обиженной стороной.

4. Извинение с исправлением.

– Учитель, спросил озадаченный Чу, – но как быть, если я кругом был прав, а на меня всё равно обиделись? За что же мне извиняться?

– За неумелость обучения, – развёл руками Лю, – не забудь при этом поблагодарить за науку и простить: обида больно бьёт, но ведь тебя тоже старались научить каким‑то своим ценностям…

– Потому что жизнь – это сплошная учёба, а все ситуации – учебные, иначе они не случились бы с нами! – в один голос нараспев продекламировали развеселившиеся ученики любимую присказку своего учителя.

 

45. Как советник Лю и император Тю‑Ли‑Хон беседовали

О терпимости к людям.

Как‑то император спросил советника Лю, как тому удаётся столь терпимо относиться к людям.

– Я стараюсь их понять, ваше величество.

– Но ведь многие стараются понять людей, но при этом более терпимыми не становятся.

– В своём старании они преследуют какие‑то свои цели, – я же стараюсь их не ставить, – ответил советник и добавил:

– Обычно все судят о других людях через их проявления – внешние или внутренние, я же смотрю на них как на продукт воспитания, которое они получили до этого.

– И что же это даёт? – поинтересовался император.

– Я приучил себя видеть человека одновременно вместе со всеми его воспитателями.

Император удивлённо поднял брови.

– Пока человек в узах воспитания, его воспитатели всегда с ним, – пояснил Лю.

– Получается, если мудрец хочет заняться самовоспитанием в духе Природы, о чём вы обычно ратуете, он должен открыться Природе и учиться у неё, а затем самому неуклонно следовать этим путём, отпустив своих прежних учителей и воспитателей… Я вас правильно понял? – уточнил император

– Безусловно, это трудный и благородный путь, ваше величество, – ответил советник Лю склонившись в почтительном полупоклоне.