Послушай три близких по звучанию слова и назови то, что можно есть.

Картошка, ложка, окрошка. Апельсин, блин, мандарин. Конфета, котлета, ракета. Миска, сосиска, ириска. Банан, диван, барабан. Пироги, сапоги, утюги. Лимон, вагон, бульон. Мед, компот, плот. Сало, залы, хала. Виноград, мармелад, фотоаппарат. Пирожок, творожок, горшок. Солянка, полянка, склянка. Булочка, будочка, дудочка. Кабачок, крючок, значок. Ананас, квас, контрабас. Салат, халат, мармелад. Калач, кулич, циркач. Торты, шорты, корты. Пломбир, кефир, сыр. Жакет, букет, пакет. Суп, зуб, дуб.

 

5.Запомни предметы, разложенные на столе (бумага, стакан с водой, чашка, ложка, картон, ножницы, книга, вилка). Повернись к столу спиной. Внимательно слушай и, не глядя, рассказывай о том, что я буду делать.

· Мять бумагу.

· Переливать воду.

· Стучать ложкой по чашке.

· Резать картон ножницами.

· Стучать вилкой о ложку.

· Рвать бумагу.

Послушай и повтори ритм, который я буду отхлопывать. Повторяй за мной не глядя, только по слуху.

Ритмический рисунок (Х – хлопок)

 

Х _ Х

ХХ _ Х

Х _ ХХ

ХХ _ ХХ

ХХХ _ ХХ

ХХ _ ХХХ

Х _ ХХ _ ХХ

ХХ _ Х _ ХХ

 

Послушай, какие плоды растут в сказочном королевстве. Объясни – из каких знакомых слов составлены их названия.

Огурбузы, помидыни, баклачок, укрушка, грумидоры, чеслук, слижовник, моркофель, вишбрикос.

 

Назови слово правильно.

Мегемот, бегебот, дигимот, бегемот, гибидот, бигетот.

Контета, конфета, фонфета, накфета, конкета, танфета.

Медмеди, медведи, недмеди, меддеди, невмеди, ведмеди.

Митанин, витамин, витанин, нитавин, митавин, фитамин.

 

Покажи, как одни и те же звуки можно произнести по-разному.

МЯУ

· Громко (кот рядом).

· Тихо (кот далеко).

· Высоким голосом (маленький котенок).

· Низким голосом (старый кот).

· Хриплым голосом (кот простудился).

МУ

· Громко (корова близко).

· Тихо (корова далеко).

· Высоким голосом (теленок мычит).

· Низким голосом (бык мычит).

· Грозным голосом (бык сердится).

 

ПОДБОР РИФМУЮЩИХСЯ СЛОВ

1.Назови последнее слово в рифмовке, выбрав один из трех вариантов.

(Особенность этого упражнения в том, что подходящие слова состоят из легко произносимых звуков.)

Раскрывает Жаба рот,

Громко песенку… (кричит, поет, квакает)

 

Стала Выпь с утра вопить:

- Есть хочу! Хочу я… (пить, танцевать, учиться)

 

На мяч набросился щенок,

Схватил его и… (наутек, убежал, разгрыз)

 

Стали громко петь еноты,

Даже разучили… (слова, ноты, стихи)

 

Приготовлены постели

Для ежей у старой… (липы, ели, сосны)

 

Я надел большую шляпу,

Чтоб похожим быть на… (Бармалея, папу, Боярского)

 

И встарь, и в наши времена

Имеют люди… (документы, имена, оружие)

 

В дальний путь берет верблюд

Два горба готовых… (завтраков, блюд, обедов)

 

Отгадай загадки.

НАСЕКОМЫЕ

Опустился на цветок

Однодневка…(мотылек)

 

Много пользы принесла

Полосатая…(пчела)

 

У вертолетика глаза?

Над речкой кружит…(стрекоза)

 

У них блестящие бока.

На ветке рядом два…(жука)

 

 

ПТИЦЫ

Свой мотив среди ветвей

Напевает…(соловей)

 

Когда луч солнечный потух,

Запел ночной певец…(петух)

 

И про солнце, и про май

Распевает…(попугай)

 

Щебетунья эта птица,

Всех нежней поет…(синица)

 

И в лесу, и на опушке

Раздается клич…(кукушки)

 

У него есть свой дворец,

Лучше всех живет…(скворец)

 

МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ

- Посчитаю все вокруг:

У меня есть восемь рук,

У меня есть восемь ног!-

Так воскликнул…(осьминог)

 

Он огромный, словно дом,

Лупит по воде хвостом,

Над волной фонтан блестит,

Каждый скажет: «Это…» (кит)

 

Глазом маленьким сверкнула

Серебристая…(акула)

 

В морских волнах такой один:

Жонглер и акробат…(дельфин)

 

За рыбой нырять ему вовсе не лень,

В холодную прорубь ныряет…(тюлень)

 

ЯГОДЫ И ФРУКТЫ

Очень вкусны и, конечно, красивы

Крепкие, гладкие, сочные…(сливы)

 

На праздничном столе у нас

Царит большущий…(ананас)

Кислым соком напоён

В толстой кожуре…(лимон)

 

В вазе видны чьи-то круглые спины,

Радуют нас круглый год…(апельсины)

 

Урожаю рад садовник,

Облепил весь куст…(крыжовник)

 

Подойди и погляди-ка:

Покраснела вся…(клубника)

 

ДЕРЕВЬЯ

Листопадом утомлен

Стройный, красно-желтый…(клен)

 

Над водой игриво

Наклонилась…(ива)

 

Ранним утром у тропинки

Загрустили две…(осинки)

 

Этот гость из теплых стран

Называется…(каштан)

 

Забрался еж в свою постель,

Его накрыла веткой…(ель)

 

УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ БЛИЗКИХ ПО ЗВУЧАНИЮ СЛОВ

Назови имена четырех детей, а затем назови одно имя, которое отличается от остальных по звучанию.

Августина – Агния – Ангелина – Акулина

Коля – Дима – Толя – Поля

Полина – Наина – Люба – Галина

Таня – Оля – Аня – Ваня

Инна – Тина – Татьяна – Дина

Акулина – Алевтина – Антонина – Анна

Евгений – Петя – Витя – Катя

Елисей – Тимофей – Глеб – Алексей