Критерии оценивания исследовательской работы, проекта или реферата

 

 

№	Параметры	Максимальная оценка
	Содержание проекта (реферата) 70 баллов
1	Соответствие содержания целям и задачам:	20
	- сформулирована личная цель исследования	5
	- поставлены исследовательские задачи	5
	- содержание работы соответствует целям и зада-	10
	чам
2	Умение видеть проблему и находить пути решения	15
	- сформулирована проблема исследования	5
	-указаны пути решения проблемы	5
	- есть обоснование выбранного пути	5
3	Наличие вывода, отражение собственной позиции	10
4	Соблюдение требований к оформлению работы	25
	- выходные данные (информация об авторе, учреж-	5
	дение, название)
	- разнообразие источников информации	10
	- соблюдение норм русского языка	10

Публичное представление проекта (реферата) 30 баллов

 

5	Логичность, последовательность изложения		10
6	Ораторское мастерство (убедительность, доказа-		5
	тельность, грамотность речи)
7	Оригинальность представления содержания и ре-		10
	зультатов исследования
8	Организованность (готовность к защите)		5

Максимальное количество баллов 100

 

 

Оцениваются: оформление, содержание, защита, возможно оценивание за активное участие в проведение защиты (вопросы, дискуссия и др.) – дополнительные 5 баллов.

 

Шкала пересчета первичного балла за выполнение в отметку по пятибалльной шкале

 

Отметка по пятибалльной шкале	«5»	«4»	«3»
Общий балл	90 - 100	75 - 89	50 - 74

 

Итоговая контрольная работа за год

Контрольная работа за год соответствует теме «Строение и эволюция Вселенной».

 

Контрольная работа проводится с целью определения уровня подготовки обучаю-

щихся 11-х классов по астрономии.

 

Контрольная работа состоит из 10 заданий, каждое из которых оценивается по пя-тибалльной шкале.

 

Номер задания	Проверяемые элементы
Задание 1	Структура Галактики, виды галактик
Задание 2	Физические процессы в недрах звезд. Агрегатные состояния вещества
Задание 3	Теория происхождения вселенной

Задание 4		Эволюция звезд
Задание 5		Физические характеристики звезд
Задание 6		Физика космического пространства
Задание 7		Единицы измерения расстояния в масштабах космического простран-
		ства
Задание 8		Виды электромагнитного излучения
Задание 9		Физические исследования материи
Задание 10		Структура Вселенной
	Критерии оценивания задания в контрольной работе
Баллы		Характеристика решения

 

5 Верное решение. Допустимы недочеты, в целом не влияющие на решение.

 

4 Решение в целом верное, однако содержит существенные ошибки, не относя-щиеся к астрономии

 

3 Есть понимание природы явления, но не найдено необходимое решение.

 

 

2 Есть отдельные уравнения, имеющие отношение к сути задачи при отсутствии решения

 

1 Решение полностью неверно или отсутствует

 

 

На выполнение работы отводится 45 минут.

Максимальный балл за выполнение всей работы – 50.

 

Шкала пересчета первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной	«5»	«4»	«3»	«2»
шкале
Общий балл	38 – 50	28 – 37	20 – 27	Менее 20

 

 

III. Контрольно-измерительные материалы

 

Контрольная работа по теме «Практические основы астрономии»

1. Козерог, Дракон, Рыбы, Лев, Змееносец, Рак.

Найдите лишнее в этом списке. Обоснуйте свой ответ.

 

2. С именем А.С. Пушкина связана загадка: Пушкини родился 26 мая(по старому сти-лю). Всем известно, что разница между старым и новым стилем составляет 13 дней. Однако мы празднуем рождение Пушкина по новому стилю 6 июня, т.е с разницей в 11 дней. Внесите свой вклад в литературоведение- разгадайте загадку.

 

3. Запишите данные предложения, заполнив пропуски в тексте. Обоснуйте свой ответ.

4. Заполните пропуски в отрывке из художественного произведения

 

5. На фрагментах карт звездного неба укажите не менее двух значимых отличий. Обоснуйте причину их возникновения

 

6. Незаходящая звезда наблюдается в верхней кульминации на высоте 50⁰ 46^/, в ниж-ней кульминации – на высоте 35⁰ 54^/. Определите географическую широту местно-сти, на которой находится наблюдатель.

 

7. Самые слабые звезды, которые можно получить на фотографии крупнейшим в ми-ре телескопом, относятся к 25 звездной величине. Во сколько раз они слабее 1 звездной величины?

8. Верно ли утверждение, что Солнце восходит на востоке, а заходит на Западе? По-ясните, почему для дат весеннего и осеннего равноденствия продолжительность дня не соответствует их названию.

 

9. 20 марта произошло солнечное затмение. На какой высоте его можно наблюдать на Северном полюсе?

 

10. Найдите и поясните ошибку на флаге Турецкой Республики.