Цель изучения лит. направления.

Она заключается в постижении концепции личности как целостного центра, на определенной стадии общественного развития.

А это значит изучить систему представлений об отношениях человека к самому себе - Андрей Балконский, рефлексия отношения к самому себе - диалектика души. Отношения к другому - Пьер Безухов Андрею Балконскому - ну ты же говорил, главное свойство человека прощать (о Наташе Ростовой) отношение "я" к обществу, к государству, к природе, к трансцендентной ценностям.

 

Центром становится тот тип конфликта между человеком и миром, кот господствует в данную эпоху. На двоемирии конфликт в романтизме. Другой в реализме. Формирование и есть процесс, в формах кот осуществляется эстетическое освоение определенного типа личности. Одно из существенных составляющих лит направления, становится система жанров, в кот. реализуется и творч. метод и стилевые тенденции.

 

М.Я. Поляков: лит. направления может рассматриваться как четко фиксированная система жанров. А системность (у Астафьева), как произошло в классицизме см. на практическом занятии.

 

Формирование лит. направления на романтизме.

Романтич. поэмы: это конструктив принцип заключается в общности и параллелизме автора и центрального персонажа, но не в их сюжетной и повествовательной неразличимости.

Само действие освобождалось от авторского присутствия. (на экзамене надо знать, берем любое романтическое произведение: общность и параллелизм переживания автора и героя). Попытка изобразить духовный мир этой личности. Лермонтов Мцыри коррелирует, она родственна системе сознания Лермонтова. Духовная мятежность Лермонтова как бы переплавляется в родственных ему героев. Она присуще и Печорину, но сам тип героя не на много отстает от поэмы. НО это не значит что они не различимы, автор и герой абсолютно разведены!) в соответствии с конструктивным принципом система жанров становилась бинарной: двоемирие в хронотопе то тут то там Жуковский. Двоемирие в конфликте, двухмерность в стиле Н.Я. Берковский. Т.е. Реализовывался романтический принцип освоения мира, как непримиримого конфликта между идеальным и действительным.

 

Отличие романтического метажанра от классицистического. Метажанр господствующий.

Поэмность метажанр романтизма. Предполагет наличие двух полюсов субъектив. и объектив., идеал и пошлого, духовного и бездуховного. Романтический мир был чреват диалогичностью. Конфликт замыкается в душе. Проявляясь в монологическом переживании.

 

Как коррелирует метод и род?

(диссертация Юлии Степановой)

Н. Лаз обратился к Гегелю. Объяснил отношение между субъектив и объектив в романтическом метажанре. В лирическом чувства, рефлексия вовлекают внутрь себя, на личный мир. Личный мир переживается в своей внутренней стихии и выражают его находя для него слова. Переживание и определяет способы формирования, худ. мира, в лирическом метажанре.

По сути знак = м|д ром. и лирич. метажанром.

 

Особенности структуры романти метажанра:

1. Лирич беспорядок пространственно временной организации. 

2. Огромная роль ассоциативных связей. Иллюзорных отсылок.

3. Включение в повествование различных речевых и литературных жанров.

Особенности мотивируются лирическим переживанием.

Лирическое в романтическом слышится лучше. И главный метажанровый принцип - поэмность, стягивает к себе все другие жанры: ром элегию, дружеское послание, романтическая повесть, романтическая новелла - Паустовский. И оригинальность повести новеллы и трагедии в том, что организованы общим конструктивным принципом, поэмностью. Поэтические цитаты, фрагмент исповеди героя, исповедь демона, мцыри и переход на язык старших жанров. И параллелизм авторской судьбы и судьбы персонажа - идеалы героя дороги идеалам автора, их оценка действительности совпадает, или их оценки предельно близки, но они абсолютно разведены.

 

Система Реализма

 

К жанровому воплощению антиконинанично. Проявлена подвижностью жанров и многообразию жанровых форм. Но есть некоторые важные ориентииры в определении реальзма как лит направления - Энгельс: реализм - предполагает помимо правдивости деталей, правдивость воспроизведения типических характеров и типических обстоятельств, которые их окружают и заставляют действовать. Детерминированность человека обстаятельствами, кот окружают и заставляют действова

 

Л.Я. Гинзбург. Провела грань между реализмом и натурализмом как методом. Подчеркнула. Что эти вещи нельзя путать. Нет ничего общего с натуралистическим героем. МИр реалистической символики дефформацияю следует понимать не как сырую действит а как мир худ символики, питающейс традицией лишь в скртой виде (посмотреть в инете):

1. Реализм тоже деформирует действительность, он ее не копирует.

Метод реализма, не метод копирования, в основе лежит худ дефформация.

2. Худ деф проявяляется символикой. Опять символическое пространство. Огромное количество условных законов. Но особого рода реалистическая символика. Она пытается пойти на встречу некому правдоподобию.

3. В реализме как методе как изображен мир в отличие от класс и романтиз? Окружающий человека мир не декорум. По четко выписанным правилам. В реализме, этот мир отличен от романтизма. В романтизме мир представлен как местный калорит нр Мцыри лермонтов.

В реализме мир открывается как обстоятельство: как конкретные истрические условия. Мир как конкретно ситор условия, в кот ориентируется человек, так как он озабочен поиском смысла существования.

Впервые в реализме все принципы ориентируют творч энергию худ на то, чтобы понять и объяснить судьбу. И эта повернутость к человекку, индивид вслушивание, становится очень дорогим.

 

Жанр кот может объеснит тайны человеческого характера?

Лиддером в лит направлении реализма является роман. Также как лирич поэма для романтизма, драма для классицизма, потому что у романа:

1. Богатейшая история как у жанра;

2. Обладает максимальной подвижностью структуры;