Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Запомни: В сложных словах есть соединительные гласные о, е. Если первый корень оканчивается на твёрдый согласный, то надо писать о, если на мягкий согласный или шипящий – е.
Выпиши слово правильно. Выдели корни.
Делай так: Вод о лаз, земл е мер.
Безударная гласная в приставках.
Запомни написание гласных букв в приставках: до-, о-, об- (обо-), от- (ото-), по-, под- (подо-), про-, со; за-, на-, над-, пра-. Для проверки безударной гласной в приставке можно использовать слова, в которых гласные звуки в приставках находятся под ударением.
Выпиши слово правильно. Подбери проверочное слово. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму
Делай так: Д о ехал – д о сыта, з а говорил – з а говор.
Написание частицы НЕ с глаголами.
Запомни: Частица не с глаголами пишется раздельно.
Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму.
Делай так: Не читал, не любит, не верю.
Запятая в предложении с однородными членами.
Запомни: Запятая ставится между однородными членами, если они соединены интонацией перечисления. Запятая ставится, если однородные члены соединены союзами а, но. Запятая не ставится, если однородные члены соединены союзом и.
Выпиши предложение правильно. Подчеркни однородные члены. Составь схему.
Делай так: Дети смеялись, веселились и кувыркались.
|
Схема:
|
|
|
Запятая в сложном предложении.
Запомни: Если в предложении две и больше грамматические основы, то это сложное предложение. Запятая ставится между частями сложного предложения.
Выпиши предложение. Подчеркни грамматические основы. Расставь запятые.
Делай так: Лёд на реке ломается, рыхлые льдинынесутся по течению реки.
Правописание безударных падежных окончаний
Имён существительных.
Запомни: Падежные окончания имён существительных!
| Падежи | Вопросы | Предлоги | 1-е скл. | 2-е скл. | 3-е скл | ||
| м.р. | ж.р | м.р. | ср.р | ж.р. | |||
| Именительный | кто? что? | - | -а | -я | -о | -е | ----- |
| Родительный | кого? чего? откуда? где? | без, у, с, до из, от, около | -ы | -и | -а | -я | -и |
| Дательный | кому? чему? куда? где? | к, по | -е | -у | -ю | -и | |
| Винительный | кого? что? куда? | в, на, за, про через | -у | -ю | -а -я | -о -е | ----- |
| Творительный | кем? чем? где? | за, над, с, под. | -ой | -ей | -ом | -ем | (ь) ю |
| Предложный | о ком?о чём? где? | в, на, об | -е | -е | -и | ||
| Контрольные слова | |||||||
Лиса
Земля
Конь
Стол
Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи тип склонения, падеж и число. Выдели окончание. Подбери и запиши свой пример.
Делай так: На опушк е - опушк а - сущ., 1 скл., П.п., ед. ч.,
у речк и – речк а - сущ., 1 скл., Р.п., ед. ч.
Правописание безударных падежных окончаний
Имён прилагательных.
Запомни: проверяй написание по вопросу!
| Падежи | М. р. и С.р. | Ж. р. | Мн.ч. | |
| Именительный | -ый, -ий, | -ое,- ее | -ая,- яя | -ые,- ие |
| Родительный | -ого, -его | -ой,- ей | -ых, -их | |
| Дательный | -ому, -ему | -ой,- ей | -ым,- им | |
| Винительный | -ый, -ий | -ое, -ее | -у ю, - юю | - ые, - ие |
| Творительный | - ым, - им | - ой - ою, - ей - ею | - ым и, - ими | |
| Предложный | -ом, -ем | -ой, -ей | -ых, -их | |
От существительного задай вопрос к прилагательному. Определи род, число, падеж.
Делай так: К лесу (как ому?) дальн ему - м.р., ед. ч., Д. п.
По озеру (как ому?) голуб ому – ср. р., Д.п.
|
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!