Студия практической философии

СТУДИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ

Институт общественных наук и массовых коммуникаций

Международный научно-исследовательский центр

«Интеллектуальная история России и региональные биографические исследования»

Студенческое научное общество НИУ «БелГУ»

Расписание

Учебный год

I семестр

семинар «Русская философия права»   магистр юриспруденции, аспирант Бондарев А.В., студентка III курса Апатенко Д.В.   Научные консультанты: д.филос.н., профессор Борисов С.Н., д.филос.н., профессор Носков В.А. третья пятница каждого месяца, ауд. 28, 16:00-18:00	проблемный семинар «Антропология искусства: герменевтика исторических парадигм и практик»   д.филос.н., профессор Ольхов П.А.   Координация студентка III курса Нефедова В.А., студентка III курса Мухортова М.   вторая пятница каждого месяца, ауд. 28, 16.00-19:30	семинар «Антропология детства и герменевтика детской литературы»     к.филос.н., ст. преподаватель Чистякова Е.Ю.   Научные консультанты: д.филос.н., профессор Мотовникова Е.Н., д.филос.н., профессор Ольхов П.А.   четвертая пятница каждого месяца, ауд. 28, 16.00-19:30

Сентябрь

5 сентября, 15.00 - Общая презентация направлений студии

Справедливость как онтологическая проблема в философской традиции и правовых полях мировой истории (I - II) I

1. Опыт эллинской и римской древности

1.1.Ἐκκλησία: установки правового мышления и их осуществление в афинских законодательствах («Законы Солона») 1.2.Рефлексия правовых установок и практик правоприменения в диалогах и трактате Платона («Политик», «Государство», «Законы») 1.3.Философско-правовая рефлексия Аристотеля («Политика», «Афинская полития») 1.4.Рецепции древнеэллинского правового мышления в русской правовой традиции и философии права   Пещеры до Платона: поэтика искусства дописьменных обществ и актуальных primitiv e arts. Окладников А.П. «Утро искусства»; Вернер Херцог «Пещера забытых снов». Детство здесь и теперь: прагматика педагогического действия и антропологический холизм - Д. Дьюи: («Мое педагогическое кредо», «Школы будущего»); - «вальдорфски ориентированные» школы: = Вальдорфская педагогика: Антология / сост. А.А. Пинский и др.]. М.: Просвещение, 2003ю 493 с. = The Online Waldorf Library: https://www.waldorflibrary.org/books/3/all_category = Иркутская вальдорфская школа (https://waldorf-irkutsk.ru/o-shkole/istoriya-shkoly/) = Нойшюц К. Куклы – своими руками / Пер. с швед. М., 2001 (вальдорфская кукла); ср.: https://www.livemaster.ru/masterclasses/kukly-i-igrushki/valdorfskaya-igrushka - современные скандинавские народные школы (Дания, Норвегия, Швеция, Финляндия)

Октябрь

Справедливость как онтологическая проблема в философской традиции и правовых полях мировой истории II 1.5.Римское право: концептуальная преемственность и структурно-смысловые инновации («Законы двенадцати таблиц», «Институции», «Дигесты») 1.6.Рецепции древнеримского правового мышления в русской правовой традиции и философии права Дискуссия: Бесправие рабов: этические смыслы и их философско-правовое обеспечение (по «Диалогам» Цицерона) Поэтика Аристотеля и современные интерпретации искусства. Часть 1 «Поэтика». С элементами медленного чтения Логика и эмпатия: школы сотрудничества - Амонашвили Ш.А. (на материале книги «Здравствуйте, дети!») - Шаталов В.Ф. (на материале книги «Куда и как исчезли тройки. Из опыта работы школ Донецка»)

«Актуальная философия»

(Авторский семинар доктора философских наук, профессора, директора ИОНиМК НИУ «БелГУ» С.Н. Борисова и доктора философии, профессора, директора Института философии и социальной теории (Белградский университет, Сербия) П. Боянича)

Ноябрь

Право и свобода. Нравственные аспекты правового мышления. Тексты: 1.Соловьев В.С. Право и нравственность. Очерки из прикладной этики. 2. Кони А.Ф. Нравственные начала в уголовном процессе (общие черты судебной этики). 3.Кольбер Ж.-Б. Свободная воля как сущность права. Поэтика Аристотеля и современные интерпретации искусства. Часть 2 «Поэтика». С элементами медленного чтения   Герменевтика детской литературы: преемственное и неповторимое в переводах авторских повествований - Волков А.М. «Волшебник Изумрудного города» и Л.Ф. Баум «Удивительный Волшебник из Страны Оз»; - А.А. Милн «Вини -Пух» в переводах Б.В. Заходера и В.П. Руднева С элементами медленного чтения

21 ноября: всемирный день философии (вечер-капустник по авторскому сценарию членов студии; рабочее название: «Bonjour, Voltaire!»)

(совместно со СНО ИМКиМО, кафедрой романо-германской филологии и межкультурной коммуникации)

Декабрь

Особенности и виды юридического мышления. Часть 1 Тексты: 1. Шмитт К. О трёх видах юридического мышления; 2. Арендт Х. Банальность зла. Эйхман в Иерусалиме. Поэтика перспективы: древнеегипетские опыты в перспективе европейского художественного построения. Скульптурные памятники и повседневная пластика. Пространственное построение в живописи (рефлексии Б.В. Раушенбаха) Феноменология колыбели: смыслы младенчества в колыбельном пении и литературно-художественных нарративах (аудиосеминар: https://колыбельные-песни.рф/) - припоминание: моя колыбельная; - предположение: колыбельная для сына; колыбельная для дочери; - колыбельная на незнакомом языке (звукосимволы); - архетипы народной колыбельной (совместно со СНО БГИИК); - лучшая колыбельная: опыт (фокус-группа с мамами из числа преподавателей и студентов); - какие песни пела близнецам Бэнксов Мэри Поппинс? Размышления и/или реконструкции (по трилогии П. Трэверс о няне-волшебнице с «синими глазами», в пер. Б. Заходера)

II семестр

Февраль

Особенности и виды юридического мышления. Часть 2 Просмотр и обсуждение фильма «Нюрнбергский процесс» Матрицы: мрачное и возвышенное. Часть 1 1) Иероним Босх, Питер Брейгель старший; 2) Франсиско Гойя и революция; Ян Амос Коменский: ревизия стереотипов (на материале «Великой Дидактики»:) С элементами медленного чтения

Март

Насилие и наказание как аспекты философии права. Тексты: 1.С.И. Гессен. Философия наказания. 2.Мишель Фуко. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. 3.Сорель Жорж. Размышления о насилии. Матрицы: мрачное и возвышенное. Часть 2 1) Готический роман и митический детектив Эдгара Алана По Философия Азбуки: русский опыт (Л.Н. Толстой «Новая азбука» и «Первая русская книга для чтения», К.Д. Ушинский «Родная речь»)  

Апрель

Традиция и черты русской философии права. Часть 1 1.Теория права и государства в связи с теорией нравственности. Т. 1-2/Л. И. Петражицкий. С.-Петербург: Типография СПб акц. общ. «Слово», 1907. 656 с. (2-е изд., испр. и доп. С.-Петербург: Типография М. Меркушева, 1910. Том 1. — 318 с.; Том 2. С.: 317—758.). 2.О женском равноправии. Петроград: Типография М. Меркушева, 1915. 16 с. Поэтика формы: от Пикассо до Кандинского. Хосе Ортега-и-Гассет «От Возрождения до авангарда». Педагогический кинематограф: «Доживем до понедельника» (коллоквиум поколений)  

Май

Традиция и черты русской философии права. Часть 2 1. Градовский А.Д.. Начала русского государственного права. (фрагменты) 2. Франк С.Л.. Государство и личность 3. Соловьев В.С. Право и нравственность. Очерки из прикладной этики. Поэтика стихий в искусстве XX века и философских исследованиях. А. Тарковский «Сталкер», О. Мандельштам, Г. Башляр «Психоанализ огня», «Вода и грёзы», «Грёзы о воздухе», «Земля и грёзы о покое». С элементами медленного чтения Социальная герменевтика и антропология детства в России (полевые экспедиции в государственный мемориальный и природный заповедник «Музей-усадьба Л.Н. Толстого «Ясная Поляна» и Яснополянскую школу имени Л.Н. Толстого; музеи игрушки и центры игрушечных промыслов в Сергиевом Посаде, Судже, Филимоново). Круглый стол и издание материалов экспедиции в «Полевом журнале студии практической философии НИУ “БелГУ”»

 

просеминар «Viv ĕ re est cogit ā re –практическое введение в латинский язык» к.филос.н., ст. преподаватель Чистякова Е.Ю.   Координация студент IV курса Мартынов Р.В., студент III курса Асташенков В.А.   каждая пятница месяца,  ауд. 28, 14:00-16:00	просеминар «Φιλοσοφία – практическое введение в древнегреческий язык»   к.филос.н., ст. преподаватель Чистякова Е.Ю.   Координация студент IV курса Мартынов Р.В., студент III курса Асташенков В.А.   каждый понедельник месяца,  ауд. 28, 14:00-16:00
Презентация проблематики семинара (Е.Ю. Чистякова)	Презентация проблематики семинара (Е.Ю. Чистякова)
Тема 1.Введение в латинский язык. Влияние на русский язык. Алфавит и фонетика. Правила ударения. Возможности языка. Крылатые выражения. Знакомство с синтаксисом простого предложения, и его составными частями.	Тема 1.Введение в древнегреческий язык. Влияние на русский язык. Алфавит и фонетика. Знаки ударения, придыхания и препинания. Правила ударения. Возможности языка. Знакомство с синтаксисом простого предложения, и его составными частями.
Тема 2. Имя существительное. 1-е, 2-е и 3-е склонения имени и их исключения.	Тема 2. Имя существительное. Артикли. 1-е, 2-е и 3-е склонения имени и их исключения.
Тема 3. Имя прилагательное. 1-е, 2-е и 3-е склонения имени и их исключения. Степени сравнения прилагательных. Наречия от прилагательных.	Тема 3. Имя прилагательное. 1-е, 2-е и 3-е склонения имени и их исключения. Степени сравнения прилагательных. Наречия от прилагательных.
Тема 4. Местоимения и числительные латинского языка.	Тема 4. Местоимения и числительные древнегреческого языка.
Тема 5. Глагольная система. Основные залоги, наклонения и времена.	Тема 5. Глагольная система. Основные залоги, наклонения и времена.
Тема 6. Глагольная система. I-е, II-е и IVспряжения глаголов. Неправильные глаголы.	Тема 6. Глагольная система. I-е и II-е спряжения глаголов. Неправильные глаголы.
Тема 7. Синтаксис простого предложения. Предлоги. Падежи, наклонения и залоги частей речи.	Тема 7. Синтаксис простого предложения. Предлоги. Падежи, наклонения и залоги частей речи.
Тема 8. Синтаксис сложного предложения. Предложения цели. Отглагольные имена.	Тема 8. Синтаксис сложного предложения. Предложения цели. Отглагольные имена.

Проектная разработка (режим апробации; мероприятия по особому расписанию):

1) «Русская этика (забытые и малоизвестные тексты XVIII –ХХ вв.)» (проект учебно-исследовательского семинара П.А. Ольхова)

2) «Театральная антропология: философия театра и актерское мастерство» (студийный проект С.С. Купчичева)

 

Г.

СТУДИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ