Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...

Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...

Оснащения врачебно-сестринской бригады.

Интересное:

Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...

Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...

Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Алгоритм взятия соскоба на энтеробиоз

2019-09-17

1098

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

	Цель: выявить глистную инвазию у ребенка Оснащение: 1) резиновые перчатки, маска 2) 2 лотка, дез средство с веташью; 3)деревянный стерильныйшпатель; 4)50% р-р глицерина или 1% р-р гидрокарбоната натрия 5) предметное и покровное стекло; пипетка 6) крафт-бумага, резиночка, бланк-направление	Оценка, баллы
		Выполнен о все – 1 б	Выполнено с недостатками – 0,5	Выполнено неправильно или упущено 0
1	Приветствовать. Представиться. Познакомиться с мамой ребенка и предложить удобно устроиться Соблюдать оптимальную дистанцию для оказания манипуляции. Успокоить маму (не переживайте, все будет в порядке, мы вместе справимся с вашей проблемой и решим ее) Информировать маму о необходимости сделать анализ ребенку: нам нужно сделать этот анализ, чтобы исключить глисты у вашего ребенка, иначе у него могут быть проблемы со здоровьем (он будет часто болеть, беспокоить сон из-за раздражения в заднем проходе) Проводимая манипуляция безболезненная и безопасная для вашего ребенка и проводиться будет в вашем присутствии. У вас есть ко мне вопросы Вы не против? Взять согласие у мамы, используя двухстороннее обсуждения плана(согласна или нет). Информировать маму о ходе проводимой манипуляции: с помощью шпателя (одноразовой деревянной палочки), мы сделаем соскабливание с заднего прохода.
2.	Обработать руки гигиеническим способом, надеть маску и стерильные резиновые перчатки
3.	Обработать ветошью с дез. р-ром пеленальный стол (кушетку), постелить индивидуальную пеленку Попросить маму обнажить нижнюю часть тела у ребенка.
4.	Пипеткой нанести на шпатель 1-2 капли 50% р-ра глицерина или 1% р-ра гидрокарбоната натрия. Аналогично сделать на предметное стекло
5.	Уложить ребенка на левый бок, колени привести к животу Развести ягодицы ребенка левой рукой и произвести соскоб с поверхности перианальных складок у ануса и с нижных отделов прямой кишки, после чего мама может забрать малыша и одевать его.
6.	Материал со шпателем поместить на предметное стекло в глицерин, накрыть покровным стеклом
7.	Завернуть стекла в крафт-бумагу, закрепить резиночкой
8.	Обработать пеленальный стол. Снять перчатки, сбросить в контейнер, вымыть и осушить руки
9.	Выписать направление, отправить материал в лабораторию в течение 1 часа.
10	Информировать маму по прогнозу, осложнениям и результатах мероприятиях данной манипуляции Сделать запись в сестринском листе.Обьяснить маме, что если будет беспокоить что то в состоянии ребенка, нужно обратиться в поликлинику. Уточнить все ли поняла и запомнила мама, попросить повторить ее ваши рекомендации. Попрощаться
Всего

Примечание. Необходимо предупредить пациента (родителей), что на обследование нужно прийти утром до дефекации

Чек лист оценки практического навыка с включением коммуникативных навыков.

Дисциплина «Сестринское дело в педиатрии», «Детские болезни»

для специальностей «Сестринское дело», «Лечебное дело»

ФИО__________________________________________________________

Номер учащегося________________________________________________

Группа _________________________________________________________

Специальность__________________________________________________

Номер станции__________________________________________________

АЛГОРИТМ ПРОМЫВАНИЯ ЖЕЛУДКА. РВОТА.

	Показание: отравление Цель: промыть желудок Оснащение: 1) желудочный зонд, шпатель 2) резиновый фартук – 2 шт, маска, резин перчатки 3) раствор для промывания, t°-+20°+22°С, кувшин 4) таз для промывных вод, воронка, 5) марлевые салфетки, 2 лотка, набор пеленок 6) дезраствор, ветошь 7) стерильная емкость для промывных вод	Оценка, баллы
		Выполнен о все – 1 б	Выпол-нено с недостатками – 0,5	Выпол-нено непра-вильно или упуще-но 0
1.	Приветствовать. Представиться. Познакомиться с мамой ребенка и предложить удобно устроиться. Соблюдать оптимальную дистанцию при проведении манипуляции. Успокоить маму (не переживайте,не волнуйтесь, все будет в порядке, мы поможем вашему малышу,это не больно для него, но жизненно необходимо и т д) Собрать анамнез задавая достаточное кол – во открытых и закрытых вопросов. Информировать маму о необходимости проведения процедуры ребенку: ему нужно промывание, чтобы облегчить состояние, иначе у него могут быть проблемы со здоровьем. Проводимая манипуляция неприятная, слега болезненная,но безопасная для вашего ребенка. Проводиться будет в вашем присутствии. Информировать маму о ходе проводимой манипуляции: с желудочного зонда и воды, мы промоем вашему малышу желудок У вас есть ко мне вопросы. Вы не против? Взять согласие у мамы, используя двухстороннее обсуждения плана(согласна или нет).
2.	Обработать руки гигиеническим способом, надеть фартук, маску, стерильные резиновые перчатки.
3.	Посадить и зафиксировать ребенка на руках у помощника(или мамы): правой рукой голову, левой – руки ребенка, ноги ребенка охватить ногами. Грудного ребенка нужно запеленать. Надеть фартук на ребенка поверх фиксирующей руки помощника (мамы). Таз для промывных вод поставить у ног помощника (мамы).
4.	Измерить зондом расстояние до желудка – от мочки уха до резцов и до конца мечевидного отростка, сделать отметку на зонде. Смочить «слепой» конец зонда в воде. Открыть рот ребенку с помощью шпателя и ввести зонд по средней линии языка до метки и завести зонд указательным пальцем за зубы
5.	Присоединить к зонду воронку или шприц без поршня. Опустить воронку ниже уровня желудка (чуть наклонив ее) и налить в нее воду(возрасту). Медленно поднимая воронку, следить за поступлением воды из нее в желудок (вода опустится до устья воронки). Быстро, но плавно опустить воронку ниже исходного уровня и вылить содержимое желудка в таз. Первую порцию промывных вод отправить в лабораторию для исследования
6.	Повторить промывание до «чистой воды». Отсоединить воронку и быстро удалить зонд через салфетку. Прополоскать рот ребенку(вытереть) , положить в кровать с возвышенным головным концом, голову повернуть на бок.
7.	При неэффективности: расстегнуть стесняющую одежду. обеспечить доступ свежего воздуха ввести следующие препараты (каждый последующий вводить только в случае неэффективности предыдущего) по назначению врача: а) рег os - новокаин 0,25% - 1 ч.л.(5мл) – 1 дес.л(7-10 мл). - 1 ст.л(15 мл). в зависимости от возраста
8.	б) в/м - церукал - 1мг/кг (1 мл=5 мг) или прозерин - 0,1 мл/год; в) при неукротимой рвоте – аминазин в/м 0,1 мл/год. После рвоты: а) прополоскать рот кипяченой водой;б) назначить водно-чайную паузу на 2-4 часа; в) при необходимости - рвотные массы в лабораторию на исследование. Выявить причину рвоты и постараться устранить ее
9.	Весь инструментарий, фартук – дезинфицировать Снять перчатки, сбросить в контейнер и вымыть и осушить руки
10	Информировать маму по прогнозу, осложнениям и результатах мероприятиях данной манипуляции. Сделать запись в сестринском листе. Назначить дату следующего посещения (или проведения процедуры если необходимо), если состояние ухудшится или повторится рвота срочно вызвать мед сестру (фельшера). Спросить все ли поняла мама, есть ли у нее вопросы, попросить ее повторить. Попрощаться
Всего

Примечание.

1. Температура воды для промывания должна быть +20+22°С.

2. При необходимости нужно применять роторасширитель.

3. Количество воды для промывания зависит от возраста ребенка:

· Детям до 1 года 100 мл/кг; В 1 год и старше – 1литр/год жизни.

⇐ Предыдущая 12

Поделиться с друзьями:

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...

Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...