Для установления уровня сформированности

Лист экспертной оценки

Для установления уровня сформированности

Профессиональных компетенций

 

выпускника                                                                                                                             

областного государственного автономного  профессионального образовательного учреждения «Боровичский педагогический колледж»

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

Тема ВКР                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Рецензент                                                                                                                                                                                                                                                                                   

Экспертная оценка уровня сформированности

Профессиональных компетенций

 

Проверяемые ПК		Значение показателя дискретная экспертная шкала в баллах /1 шаг от 0 до 5/
		0	1	2	3	4
ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4.. ПК 2.1. ПК 2.2. ПК 2.3. ПК 2.4. ПК 2.5. ПК 2.6. ПК 2.7. ПК 3.1. ПК 3.2. ПК 3.3. ПК 3.4. ПК 3.5. ПК 4.1. ПК 4.2. ПК 4.3. ПК 4.4. ПК 4.5. ПК 5.1. ПК 5.2. ПК 5.3. ПК 5.4. ПК 5.5.	Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
	Проводить режимные моменты в соответствии с возрастом
	Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима
	Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии
	Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня
	Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста
	Организовывать посильный труд и самообслуживание
	Организовывать общение детей
	Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование)
	Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста
	Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей
	Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста
	Проводить занятия с детьми дошкольного возраста
	Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников
	Анализировать занятия
	Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий
	Определять цели, задачи и планировать работу с родителями
	Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка
	Проводить родительские собрания, привлекать родителей (лиц, их замещающих) к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательной организации
	Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними
	Координировать деятельность сотрудников образовательной организации, работающих с группой
	Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников
	Создавать в группе предметно-развивающую среду
	Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов
	Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений
	Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования
Итого:
Примечание - Профессиональная компетенция – это продемонстрированная субъектом профессиональной деятельности способность применять знания, умения и практический опыт для успешной реализации определенной трудовой функции

Подсчитайте общее количество баллов, заполнив графы «Итого», соотнесите полученный результат с установленными показателями оценки:

Границы	Высокий		Хороший		Базовый		Базовый критический	Недопустимый
max	104	99	93	85	77	70	62	51
min	100	94	86	78	71	63	52	0
Оценка	отлично	отлично «–»	хорошо	хорошо «–»	удвл. «+»	удвл.	удвл. «–»	неудвл.

Уровень освоения ПК по результатам выполнения ВКР ________________________

Оценка ______________________

Рецензент ВКР _____________________                      Дата ___________

Директор                                                                                 ________________

                                                                                                         (подпись)

МП

Лист экспертной оценки

качества написания выпускной квалификационной работы

 

выпускника                                                                                                                                                                                                                                                                      

областного государственного автономного  профессионального образовательного учреждения «Боровичский педагогический колледж»

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

Тема ВКР                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

Рецензент                                                                                                                                                                                                                                                                                   

Практичес

Итого:

          Всего:  

 

Подсчитайте общее количество баллов, заполнив графы «Итого», «Всего» соотнесите полученный результат с установленными показателями оценки:

 

Грани-цы	Высокий		Хороший		Базовый		Базовый критический	Недопустимый
max	100	94	89	82	74	66	59	50
min	95	90	83	75	67	60	51	0
Оценка	отлично	отлично «-»	хорошо	хорошо «-»	удвл. «+»	удвл.	удвл. «-»	неудвл.

 

Уровень качества выполнения ВКР ______________________________

Оценка ________________

Рецензент ВКР ___________________________        Дата ___________

 

 

Лист экспертной оценки

для установления уровня сформированности