Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...

История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...

Интересное:

Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...

Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Воспитание культуры здоровья

2019-12-20

154

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

(физического, психического и социального)

Цель: Воспитание культуры здоровья, потребности в здоровье и здоровом образе жизни, умения управлять своим здоровьем; обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях, формирование культуры безопасности в любых жизненных ситуациях.

Основные задачи воспитания

Содержание и основные формы воспитывающей деятельности

Формирование у учащихся устойчивой потребности в здоровом образе жизни, здоровьетворчестве, овладении психолого - валеологической культурой. Осуществление в условиях образовательного процесса профилактической и коррекционно-реабилитационной работы со школьниками. Организация психолого-педагогической поддержки развивающей личности.

Реализация федеральных и краевых программ по проблемам здоровья. Организация образовательного процесса на основе широкого использования технологий, сохраняющих здоровье учащихся, предусматривающих индивидуализацию и дифференциацию обучения, воспитания и развития. Развитие физической культуры, спорта по различным видам через внеклассную и внешкольную деятельность. Организация работы кружков по вопросам охраны, укрепления и формирования здоровья школьников, соревнований, олимпиад, праздников, например, «Папа, мама, я - спортивная семья», организация профилактической работы по социально - обусловленным заболеваниям. Осуществление комплекса мер по профилактике наркомании, алкоголизма, преступности через реализации федеральных образовательных и краевых целевых комплексных программ по данной проблеме. Пропаганда здорового образа жизни «Здоровый образ жизни как одно из условий профилактики возникновения вредных привычек». Изучение индивидуальных и личностных психофизиологических особенностей учащихся с целью дифференциации учебно-воспитательного процесса, состояния детей в динамике учебного дня, месяца, года в целях предупреждения возникающего утомления. Проведение анкетирования родителей с целью выяснения здоровья ребенка. Организация учащихся на прохождение медицинского осмотра. Знакомство с рекомендациями врача, динамикой здорового ребенка, группой здоровья, физкультурной группой. Проведение родительских собраний в классах по итогам медицинского осмотра с приглашением медицинского работника. Оказание психологической помощи родителям в форме лекции, индивидуальных консультаций по темам: -возрастная психология ребенка; -особенности воспитания; -основные критерии нормы нервно-психологического развития ребенка. Организация питания детей в школьной столовой. Проведение инструктажей и бесед по ПДД и противопожарной безопасности. Ведение постоянного учета заболеваемости ребенка в течение года.

Семейное воспитание

(Воспитание будущего семьянина-родителя. Работа с семьей.)

Цель: Воспитание уважения к семье, формирование сознательного отношения к семейной жизни, подготовка к семейной жизни; повышение компетентности родителей в вопросах воспитания детей, внедрение мер, направленных на развитие института семьи.

	Основные задачи воспитания	Содержание и основные формы воспитывающей деятельности
1. Основная работа	Воспитание у детей и подростков чувства чести рода, ответственности за фамилию, осознание истории семьи как части истории народа, забота о продолжении рода, сохранении и умножении добрых традиций; ориентация на выполнение великого предназначения на Земле быть Родителем, формирование педагогической культуры семьи.	Создание Школы ответственного родительства. Организация работы по созданию семейных архивов, генеалогического древа для классных стенных газет, школьного и районного краеведческого музея, школьных выставок о профессиях родителей. Проведение бесед, лекций, факультативов о психологии семейных взаимоотношений, о роли матери, отца и других членов семьи в воспитании детей. Подготовка старшеклассников к самостоятельному решению семейно-бытовых проблем; проведение викторин, конкурсов, ролевых игр и т. д. Систематическое изучение семей школьников, выявление и учет в работе влияние семьи на становление ребенка, формирование его интересов. Организация работы школьного и классного родительских комитетов. Поддерживание деловых отношений с административной комиссией при администрации села.
2. Работа с родителям	Укрепление взаимодействие семьи и образовательных учреждений, оказание помощи семье в решении проблемы воспитания детей. Развитие психолого-педагогического просвещения родителей. Содействие участию семьи в управлении образовательным учреждением и в организации образовательного процесса. Включение семьи в решение проблем воспитания детей.	Сотрудничество с родительскими общественными объединениями, формированиями; -организация совместных встреч, бесед, праздников и т. д.; -оказание материальной помощи малообеспеченным семьям; -разъяснительная работа для родителей по проблемам воспитания детей, сохранение семьи и т.д. Привлечение родителей к внеурочной воспитательной работе Организация открытых родительских дней с посещением уроков или внеклассных мероприятий. Проведение рейдов в опекунские семьи, семьи трудных учащихся и неблагополучных родителей. Использование видеоматериалов в педагогическом просвещении родителей. Осуществление пропаганды педагогических знаний с учетом вопросов, вызывающих трудности у родителей в воспитании детей.

Прогнозируемый результат.

1.Создание условий приоритетности воспитания в общем процессе образования, единства обучения и воспитания как двух взаимосвязанных компонентов в системе образования края, повышения воспитательного потенциала процесса обучения.

2.Создание условий для дальнейшего развития и реализации программы воспитания, внедрения в воспитательную практику активных форм и методов воспитания.

3.Создание воспитательной системы, воспитательного пространства микрорайона школы, населенного пункта, района для включения в воспитание детей, подростков.

4.Сохранение и дальнейшее развитие системы дополнительного образования, организации работы по месту жительства, системы организации летнего отдыха, внеурочной занятости учащихся для обеспечения эффективности профилактики асоциального поведения несовершеннолетних.

5.Создание условий в обществе для уважительного отношения к правам ребенка.

6.Консолидация (объединение) усилий субъектов воспитательной системы для развития и становления личности и индивидуальной помощи ребенку.

7.Разработка единой методики мониторинга эффективности воспитательной работы.

⇐ Предыдущая 1 23

Поделиться с друзьями:

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...

Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...