Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
5. Глушихина Е.И., магистрант2 курса, ИЕиЭ, Оренбургский государственный педагогический университет
Перспективы использования графических компьютерных программ при обучении химии в школьном курсе
6. Fricke Fabian (Frankfurt)., PhD-Student, Master of Arts, Goethe Universiry (Университет им. Гёте, г. Франкфурт-на-Майне, Германия)
Early tin-metallurgy in Eurasia – Sintashta-Petrovka and Seima-Turbino (Ранняя оловянная металлургия в Евразии - Синташта-Петровка и Сейма-Турбино)
7. Заруцкий А.Г., аспирант 1 курса, исторический факультет, Оренбургский государственный педагогический университет
Движение русских иудействующих в современной историографии
РАБОТА СЕКЦИЙ
Среда, 22 мая, 13-20 - 15-00
ИНСТИТУТ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Секция 1. Инновационные процессы в дошкольном и общем образовании
Место проведения: Оренбургский государственный педагогический университет,
г. Оренбург, ул. Пушкинская, 18, ауд. 412
Руководитель секции: В. А. Зебзеева, кандидат педагогических наук, доцент
1. Герасимова Е.Н., 5 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Использование экологической сказки в работе с детьми младшего школьного возраста
2. Гончаренко О.Ю., 3 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Воспитание гуманного отношения к природе детей старшего дошкольного возраста
3. Демидбаева Д.А., 4 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Этапы работы с детьми дошкольного возраста по патриотическому воспитанию
4. Демидович К.Е., 5 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Организация проектно-исследовательской деятельности детей младшего школьного возраста в процессе экологического образования
5. Кокштетер О.А., 3 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Создание эколого-развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации
6. Леонова А.Ю., 4 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Формирование представлений о многообразии мира природы у детей старшего дошкольного возраста
7. Пономарева М.Н., 1 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Детские вопросы как процесс творения ребенком «своего» мира
8. Сафиуллина С.А., 5 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Использование моделирования в экологическом образовании детей младшего школьного возраста
9. Уварова М.А., 5 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Использование художественных произведений о природе в экологическом образовании детей младшего школьного возраста
ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Секция 1. Дискуссионные вопросы Великой Отечественной войны
Место проведения: Оренбургский государственный педагогический университет,
г. Оренбург, ул.Советская, 19, ауд. 430
Руководители секции: Р.Р. Хисамутдинова, доктор исторических наук, профессор;
Е.А. Леонтьева, кандидат исторических наук, доцент
1. Потапова Д.Е., 5 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Деятельность Фридл Дикер-Брандейс: сопротивление и подвиг
2. Мамыкин А.Е., 5 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Корабли типа «Либерти» и их роль в Арктических конвоях Антигитлеровской коалиции
3. Усманов А.Х., 5 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Патриотизм мусульман СССР в годы Великой Отечественной войны
4. Гейко А.И., 5 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Религиозная политика СССР в послевоенные годы по материалам Оренбургской области
5. Арапова В.Д., 4 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Татарстан – блокадному Ленинграду
6. Бекмухамбетова Ж.М., 4 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Ленинградцы в Казахской ССР
7. Бойко М.Ю., 4 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Эвакуированные жители Ленинграда в Свердловской области в годы Великой Отечественной войны
8. Буцких М.В., 4 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Эвакуация населения из Ленинграда летом 1941 года
9. Кувшинов А.Д., 4 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
Дети блокадного Ленинграда
10. Старченко А.Ю., 4 курс, Оренбургский государственный педагогический университет
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!