Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
В состав комплекта входят задания для экзаменующихся и пакет экзаменатора (эксперта).
| ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № ______ количество вариантов______ Оцениваемые компетенции:_________________________________________ перечислить ОК и ПК Условия выполнения задания_______________________________________ __________________________________________________________________ Вариант № ____ Текст задания ___________________________________________________________________ Часть А.___________________________________________________________ Часть Б. ___________________________________________________________ Инструкция 1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)______ 2. Вы можете воспользоваться ________________________________________ 3 Максимальное время выполнения задания - __________мин./час. 4. Перечень раздаточных и дополнительных материалов__________________ Вариант № ____ … и т.д. |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля:
| Номер и краткое содержание задания | Оцениваемые компетенции | Показатели оценки результата (требования к выполнению задания) |
Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:
Задание № ______ вариантов______
Задание № ______ вариантов______
Время выполнения каждого задания:
Задание № ______ мин./ час
Задание № ______ мин./ час
Условия выполнения заданий
Задание 1.
Требования охраны труда:_________________________________________
Оборудование: __________________________________________________
Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.)___________
Дополнительная литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.) ________________________________________________________________
Задание № ___ (аналогично)
Рекомендации по проведению оценки:
1. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми компетенциями и показателями оценки.
2.______________________________________________________________
3.______________________________________________________________
Комплект материалов для оценки сформированности элементов общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием портфолио
Тип портфолио: ________________________________________________
Проверяемые результаты обучения:______________________________
Основные требования:
Требования к структуре и оформлению портфолио: ___________________
Требования к презентации и защите портфолио: ______________________
Показатели оценки портфолио
Таблица 5.
| Коды и наименования проверяемых компетенций и их сочетания | Показатели оценки результата | Оценка (да / нет) |
Показатели оценки презентации и защиты портфолио
Таблица 6.
| Коды и наименования проверяемых компетенций и их сочетания | Показатели оценки результата | Оценка (да / нет) |
Комплект материалов для оценки сформированности элементов общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности в форме защиты курсового проекта (работы)
Проверяемые результаты обучения:___________________________________
Основные требования:
Требования к структуре и оформлению проекта (работы): ____________________________________________________________________
Требования к защите проекта (работы): ____________________________
_______________________________________________________________
Показатели оценки курсового проекта (работы)
Таблица 7.
| Коды и наименования проверяемых компетенций и их сочетания | Показатели оценки результата | Оценка (да / нет) |
Показатели оценки защиты проекта (работы)
Таблица 8.
| Коды и наименования проверяемых компетенций и их сочетания | Показатели оценки результата | Оценка (да / нет) |
Средства контроля приобретения практического опыта
Таблица 9.
| Требования к практическому опыту и коды формируемых профессиональных компетенций | Коды и наименование формируемых профессиональных, общих компетенций, умений | Виды и объем работ на учебной и/ или производственной практике, требования к их выполнению и/ или условия выполнения | Документ, подтверждающий качество выполнения работ |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Задания для оценки умений и усвоения знаний
5 Рекомендуемая литература и иные источники
Приложение 1
Оценочная ведомость по профессиональному модулю
ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
_____________________________________________________________________________
код и наименование профессионального модуля
ФИО_________________________________________________________________________
обучающийся (аяся) на _____ курсе по специальности СПО/профессии НПО
_____________________________________________________________________________
код и наименование
освоил(а) программу профессионального модуля___________________________________
наименование профессионального модуля
в объеме _____ часов с «_____» _____20___ г. по «_____» ____ 20___ г.
Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля (если предусмотрены учебным планом).
Результаты выполнения и защиты курсового проекта (работы) (если предусмотрено учебным планом; если защита проекта входит в экзамен квалификационный – пункт переносится ниже).
Тема «________________________________________________________» Оценка _______________________. Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю
Дата ___.___.20___ Подписи членов экзаменационной комиссии_______________ ________________
|
Приложение 2
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!