Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Оренбургский филиал
Федерального государственного образовательного бюджетного учреждения
высшего профессионального образования
«Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»
____________________________________________________________________________
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ОФ ПГУТИ
___________________ Преснов А.А. _
подпись, Фамилия И.О.
«____» ______________ 2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Вычислительная техника и информационные технологии
| Направление (специальность) подготовки | 210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
| |||||
|
| код и наименование направления (специальности) подготовки
| |||||
|
|
| |||||
| Профиль (специализация) подготовки | Оптические и проводные сети и системы связи | |||||
|
| указывается при наличии
| |||||
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
бакалавр, магистр, дипломированный специалист
Факультет
Заочный
наименование факультета
Кафедра
Математических и естественно - научных дисциплин
наименование кафедры
семестр
2,3
Форма обучения
Заочная
очная (заочная) - полная (сокращенная, ускоренная)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры __ МиЕНД _____
Протокол № _____ от «___» _________ 2014__ г.
Заведующий кафедрой _____ МиЕНД _ _____
наименование кафедры
___________________ Студянникова М.А. _
подпись, Фамилия И.О.
«____» _______________ 2014 г.
Оренбург
2014
Рабочая программа дисциплины «Вычислительная техника и информационные технологии»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Вычислительная техника и информационные технологии» студентам заочной формы обучения направления подготовки «210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи» _на 1,2___ курсе в _2,3___ семестре.
Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» _, утвержденного 22 декабря 2009 года Министерством образования и науки Российской Федерации, приказ № 785.
Программу составил
_ доцент кафедры МиЕНД _ _ к.т.н., доцент _ ______________ Боровский А.С.
должность уч. степень, уч. звание подпись фамилия, имя, отчество
«___» _________ 2014 _ г.
Рецензент
________________ __________________ ______________ _________________
должность уч. степень, уч. звание подпись фамилия, имя, отчество
«___» _________ 2014__ г.
Целью изучения дисциплины является изучение основ построения и функционирования аппаратных средств вычислительной техники.
Задачами дисциплины является изучение построения процессоров, интерфейсов передачи данных, устройств управления, арифметико-логических, запоминающих, периферийных.
2. Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла образовательной программы бакалавра. Изучение данной дисциплины базируется на следующих курсах: «Введение в специальность», «Информатика», «Программирование на языке высокого уровня». Студент должен уметь использовать основные законы естественнонаучных дисциплин для понимания преподаваемой дисциплины, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией. Дисциплина является предшествующей для изучения дисциплин: «Теория компьютерных сетей», «Мультисервисные сети связи».
3 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
понимание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК- 11);
2.Проектно-конструкторская деятельность (ПК):
сопряжение аппаратных и программных средств в составе информационных и автоматизированных систем (ПК-10).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: классификацию, назначение и принципы построения ЭВМ и периферийных устройств, их организацию и функционирование;
уметь: выполнять основные процедуры проектирования вычислительных устройств, включая расчеты и экспериментальные исследования;
владеть: средствами анализа вычислительных узлов и блоков.
4 Организационно-методические данные дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет __3 зачетных единицы, __108 часов.
Вид учебной работы
Всего часов
№ семестра
5 Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
| № раздела | Наименование раздела | Содержание раздела |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 | Основные характеристики, области применения ЭВМ различных классов. | Классификация ЭВМ. Основные характеристики ЭВМ. Системы счисления, применяемые в ЭВМ. |
| 2 | Основные стадии выполнения команды. | Общие сведения об архитектуре принцип организации вычислительного процесса в современных ВМ. Архитектура системы команд. Синтаксис ассемблера. Операнды. Виды адресация ассемблера. Операнды-выражения. Директивы сегментации. |
| 3 | Функциональная и структурная организация процессора. | Функциональная организация фон-неймановской ВМ. Программно-аппаратная архитектура IA-32 процессоров INTEL. Классификация машинных команд. Формат машинных команд. Конвейеризация вычислений в архитектуре процессора. Суперскалярные процессоры. |
| 4 | Организация памяти ЭВМ. | Иерархия запоминающих устройств. Основная память. Стековая, ассоциативная и кэш память. Внешняя память. Сегментированная модель памяти. Формирование физического адреса в реальном режиме. Формирование физического адреса в защищенном режиме. |
| 5 | Организация прерываний в ЭВМ. | Аппаратные прерывания. Использование прерываний для работы с устройствами. |
| 6 | Организация ввода-вывода. | Модули ввода-вывода. Методы управления вводом-выводом. Каналы и процессоры ввода-вывода. |
| 7 | Понятие о многомашинных и многопроцессорных вычислительных системах. | Классификация параллельных ВС. Вычислительные системы с систолической структурой. Симметричные мультипроцессорные структуры. Кластерные ВС. |
| 8 | Архитектурные особенности организации ЭВМ различных классов. | ВС на базе транспьютеров. Вычислительные системы с управлением вычислениями от потока данных. Архитектура потоковых ВС. Макропотоковые ВС. Гиперпотоковая обработка. |
| 9 | Периферийные устройства. | Основные интерфейсы компьютера. Устройства шины PCI. Шина USB. Сетевые адаптеры. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
| 1. | Теория компьютерных сетей | + | + | + | + | |||||
| 2 | Мультисервисные сети связи | + | + | + | ||||||
5.3 Разделы дисциплины и виды занятий по семестрам
Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре
| № | Наименование разделов и их содержание | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) | ||||
|
Всего | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||||
| ЛК | ПЗ | ЛР | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1. | Основные характеристики, области применения ЭВМ различных классов. | 52 | 2 | 50 | ||||
| Итого за семестр: | 52 | 2 | 50 | Кр. | ||||
Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре
| № | Наименование разделов и их содержание | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) | ||||
|
Всего | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||||
| ЛК | ПЗ | ЛР | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 2. | Основные стадии выполнения команды. | 28 | 1 | 2 | 25 | |||
| 3 | Функциональная и структурная организация процессора. | 28 | 1 | 2 | 25 | |||
| Итого за семестр: | 56 | 2 | 2 | 2 | 50 | Зачет | ||
| Всего за весь курс: | 108 | 4 | 2 | 2 | 100 | |||
6. Тематический план изучения дисциплины
Лабораторные работы
Лабораторные работы по дисциплине «Вычислительная техника и информационные технологиии» проводятся в производственных условиях (учебном классе Оренбургского филиала ОАО «Волгателеком»
Учебный класс оснащен:
1) Пятнадцатью компьютерами,
2.) Методические указания для выполнения лабораторных работ по «Вычислительная техника и информационные технологиии»
3.) Мультимедийные презентации по дисциплине «Вычислительная техника и информационные технологиии»
| № занятия | Тема | Кол – во часов |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 | Разработка программы для работы с данными в различных системах счисления | 2 |
Практические работы
| № занятия | Тема | Кол – во часов |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 | Обработка данных с помощью Assembler | 2 |
Квалификация (степень)
выпускника: ___________________________________________
наименование
Дисциплина: ___________________________________________
наименование
Форма обучения: ___________________________________________
(очная, очно-заочная, заочная)
Учебный год ____________
Рекомендована заседанием кафедры ____________________________________
наименование кафедры
протокол № ___ от «___» __________ 201_г.
Оренбургский филиал
Федерального государственного образовательного бюджетного учреждения
высшего профессионального образования
«Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»
____________________________________________________________________________
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ОФ ПГУТИ
___________________ Преснов А.А. _
подпись, Фамилия И.О.
«____» ______________ 2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Вычислительная техника и информационные технологии
| Направление (специальность) подготовки | 210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
| |||||
|
| код и наименование направления (специальности) подготовки
| |||||
|
|
| |||||
| Профиль (специализация) подготовки | Оптические и проводные сети и системы связи | |||||
|
| указывается при наличии
| |||||
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!