Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

Динамика и детерминанты показателей газоанализа юных спортсменов в восстановительном периоде после лабораторных нагрузок до отказа...

Интересное:

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Номинация «Литературный проект»

2019-11-11

151

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

№ п/п	Критерии оценки	Количество баллов
1.	Соответствие проекта заявленной номинации	0 – 2
2.	Соответствие содержания выбранной тематике	0 – 2
3.	Стилевое соответствие жанру произведения	0 – 1
4.	Креативность проекта (новизна идеи, оригинальность)	0 – 5
5.	Раскрытие темы (понимание, полнота освещения темы, собственная позиция)	0 – 5
6.	Логика, последовательность повествования	0 – 2
7.	Владение художественными средствами языка	0 – 2
8.	Грамотность изложения, соблюдение норм русского языка	0 – 2
9.	Выразительность и эмоциональность произведения	0 – 3
10.	Культура оформления, качество дизайна	0 – 2
11.	Соответствие требованиям к оформлению проектов	0 – 2

Номинация «Рукотворный проект»

№ п/п	Критерии оценки	Количество баллов
1.	Соответствие проекта заявленной номинации	0 – 2
2.	Соответствие содержания выбранной тематике	0 – 2
3.	Креативность проекта (новизна идеи, оригинальность)	0 – 5
4.	Гармоничность композиционного и цветового решения работы, эстетичность	0 – 2
5.	Сложность проекта	0 – 3
6.	Качество работы с художественной точки зрения
7.	Неординарность, яркость и выразительность исполнения	0 – 3
8.	Степень самостоятельности выполнения проекта	0 – 2
9.	Соответствие требованиям к оформлению проектов	0 – 3

Проекты педагогические проекты

Номинация «Методическая разработка»

№ п/п	Критерии оценки	Количество баллов
1.	Соответствие содержания выбранной тематике	0 - 3
2.	Соответствие проекта заявленной номинации	0 - 3
3.	Культура оформления, качество дизайна	0 - 3
4.	Языковая культура подачи материала	0 - 5
5.	Соответствие требованиям к оформлению проекта	0 - 3
6.	Культура целеполагания (ясность и четкость понимания учителем цели(ей), постановка задач, их взаимосвязь с изученным ранее материалом, участие детей в процессе рождения задач и их осмысления и т.п.)	0 - 5
7.	Возможность тиражирования проекта в другие образовательные организации	0 - 5
8.	Глубина и научность учебной информации	0 - 5
9.	Целесообразность используемого материала	0 – 5
10.	Соответствие содержания представляемого материала конфессиональным представлениям по данному вопросу; точная и корректная обработка изображений и видеоряда	0 - 5
11.	Разнообразие видов деятельности обучающихся	0 - 5
12.	Логическая последовательность изложения материала	0 - 5
13.	Воспитательный потенциал используемого материала	0 - 5
14.	Организация деятельности детей, вовлечение детей в совместное творчество	0 – 5
15.	Оригинальность решений и творческий подход (умение осмыслить и переработать имеющийся опыт) и способность удивить	0 - 10
16.	Возможности интеграции (с другими областями знаний, урочной и внеурочной деятельности)	0 - 5
17.	Взаимодействие с семьями обучающихся, общественными объединениями и традиционными религиозными организациями	0 - 5

Номинация «Рабочая программа курса внеурочной деятельности»

№ п/п	Критерии оценки	Количество баллов
1.	Культура оформления, качество дизайна	0 - 3
2.	Языковая и речевая культура подачи материала	0 - 3
3.	Соответствие целей, задач, структуры программы и результатов (предметных, метапредметных, личностных) требованиям ФГОС	0 - 5
4.	Наличие характеристики социально-культурной среды, в которой находится школа и характерных особенностей класса	0 - 5
5.	Описание преемственности курса внеурочной деятельности в учебном плане, в плане внеурочной и воспитательной деятельности	0 - 5
6.	Взаимодействие с семьями обучающихся, общественными объединениями и традиционными религиозными организациями, предусмотренное содержанием курса	0 - 5
7.	Соответствие содержания программы заявленным результатам	0 - 5
8.	Отражение в содержании программы основных базовых национальных ценностей	0 - 10
9.	Соответствие содержания представляемого материала конфессиональным представлениям по данному вопросу	0 - 5
10.	Отражение активной учебно-познавательной деятельности, организуемой учителем	0 - 10
11.	Мотивирующий, творческий характер заданий для самоподготовки	0 - 10
12.	Достаточность и эффективность оценочных и диагностирующих средств	0 - 10
13.	Описание материально-технического обеспечения образовательной деятельности	0 - 2

⇐ Предыдущая 1 23

Поделиться с друзьями:

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...

Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...