Криминалистическое учение о внешнем облике человека (габитоскопия).

 

Учебные вопросы темы

 

Понятие криминалистической габитоскопии, ее система, особенности и значение в раскрытии и расследовании преступлений.

Понятие криминалистической идентификации человека по признакам внешности, её  задачи и значение.

Понятие внешнего облика человека, его элементы и признаки. Субъективные отображения.

Описание признаков внешности по методу «словесного портрета».

Описание особых примет, одежды и других вещей и предметов.

Виды идентификации человека по признакам внешности с использованием метода «словесного портрета».

Технико-криминалистические возможности и правила, используемые в процессе составления фоторобота человека.

 

 

Методические рекомендации к теме

 

Для успешной подготовки к занятию по данной теме рекомендуется рассмотреть и изучить учебные вопросы темы.

Рассмотрите определение отрасли «Криминалистическая габитоскопия», раскройте содержание разделов данной отрасли.

Перечислите нормативные источники, регламентирующие использование криминалистической техники в процессе описания признаков внешности лица, попавшего в сферу деятельности правоохранительных органов.

Рассмотрите правила описания человека по методу «словесного портрета.

 

Вопросы, обсуждаемые на практическом занятии

 Занятие 1

1. Понятие и значение идентификации человека по признакам внешности.

2. Классификация и характеристика признаков внешности человека.

3. Система описания признаков внешности по методу «словесного портрета».

4. Криминалистическая портретная экспертиза: подготовка материалов для экспертизы; методы экспертного исследования; вопросы, разрешаемые экспертизой.

5. Использование средств и методов габитоскопии в розыске преступника, раскрытии и расследовании преступлений.

 

Занятие 2

1. Классификация признаков внешности человека.

2. Правила описания признаков внешности человека.

3. Использование метода «словесного портрета» в следственной и оперативно-розыскной практике.

 

Задания для самостоятельной работы

 

Задание № 1. Работа с нормативными правовыми актами

1. Рассмотрите возможности использования технико-криминалистических средств в процессе составления описаний признаков внешности человека, составления фотороботов, а также хранения и использования данных о внешности в регистрационных базах криминалистических и оперативно-справочных учётов органов внутренних дел.

2. Проведите анализ ст. ст. 164, 166 УПК РФ. Рассмотрите порядок и правила описания признаков внешности человека в протоколе осмотр трупа.

3. Рассмотрите описание признаков внешности человека в розыскной ориентировке.

 

 

Задание № 2. Дайте определения понятиям

Криминалистическая габитоскопия – это

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Признаки внешности человека – это

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Антропологические признаки – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Антропометрические признаки – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анатомические признаки – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Функционально-динамические признаки - это

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Особые приметы - это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Броские приметы – это

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

К сопутствующим признакам относятся

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание № 3. Заполнить схему

 

Признаки внешности человека

 

1. … признаки	2.  … признаки
Перечислите (приведите характеристику)	Перечислите (приведите характеристику)

 

Задание № 4. Составить схемы

1. «Классификация собственных признаков внешности человека».

2. «Этапы производства портретной экспертизы».

3. Назовите части глаза и ушной раковины человека.

 

 

 

Задание № 5.

1. По предложенной преподавателем фабуле (на несколько вариантов), составьте протокол осмотра места происшествия, в котором производится описание внешних признаков трупа.
2. По представленному образцу составьте фрагмент розыскной ориентировки на описываемое Вами лицо

 

 

1. Приклейте фотографию человека (мужчина или женщина) и произведите описание внешности по методу «словесного портрета».