Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Класс
Дорогие ребята!
Поздравляем Вас с участием в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции, логики и творческого подхода. Максимально Вы сможете набрать 6 8 баллов. Успеха Вам в работе!
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 33 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. Ткань, которая не относится к группе постоянных тканей:
а) основная;
б) образовательная;
в) проводящая;
г) покровная.
2. Тип видоизмененных корней, который характерен для кукурузы:
а) дыхательные корни;
б) воздушные корни;
в) опорные корни;
г) корни гаустории.
Назовите участки органов, где у большинства цветковых растений расположены устьица.
а) На черешках листьев;
б) на лепестках цветков;
в) на верхней стороне листовой пластинки;
г) на нижней стороне листовой пластинки.
Оплодотворение у цветковых растений требует достаточно высокой температуры. У некоторых растений необходимая температура внутри цветка создается за счет тепла, получаемого от Солнца. Что из перечисленного ниже не характерно для таких цветков.
а) Темная окраска венчика;
б) чашеобразная форма венчика;
в) темная окраска пестика;
г) отсутствие венчика.
5. Назовите плод, который изображен на рисунке.
| а) Ягода; б) тыквина; в) померанец; г) многокостянка. |
|
Назовите особенность погодных условий, когда приходиться проводить искусственное опыление кукурузы.
а) Холодно;
б) жарко;
в) ветрено;
г) безветренно.
| 7. Как называется молодая поросль вокруг старого тополя, сирени и малины. а) Пасынки; б) корневые отпрыски; в) корневые отводки г) корневые черенки. |
|
Назовите рыбу, у которой нерест бывает один раз в жизни, после чего она погибает.
а) Речной окунь;
б) золотой карась;
в) речной угорь;
г) обыкновенная щука.
20. У бегемота, крокодила, лягушки, выступающие на голове, глаза и ноздри, позволяют им:
а) быстрее передвигаться;
б) лучше видеть в толще воды;
в) преследовать добычу в воде;
г) находясь в воде, дышать кислородом воздуха.
21. Массовая гибель клеток и образование новых органов и тканей в онтогенезе бабочки наблюдается на стадии:
а) гаструляции;
б) куколки;
в) гусеницы;
г) дробления.
22. Смешанное трахейно-лёгочное дыхание встречается у:
а) кольчатых червей;
б) моллюсков;
в) паукообразных;
г) насекомых.
| 23. К какому типу относят животных, имеющих изображённую на рисунке выделительную систему? а) Членистоногие; б) плоские черви; в) кишечнополостные; г) кольчатые черви. |
|
24. У какой птицы отсутствует киль?
а) Страус;
б) голубь;
в) грач;
г) аист.
Скелетная мускулатура;
Бурый жир;
Желтый жир.
а) 1, 2, 4;
б) 3, 5, 6;
в) 1, 4, 5;
г) 2, 4, 5;
д) 2, 4, 6.
Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов вы должны указать вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать, определяется из расчета: 1 балл за правильный ответ на каждое суждение.
1. Грибы питаются путем всасывания питательных веществ из окружающей среды всем телом; при этом для них характерно внешнее пищеварение.
2. У корнеотпрысковых растений корень выполняет функцию размножения.
3. У папоротников зигота сразу после оплодотворения покидает заросток и развивается самостоятельно, постепенно формируя взрослое растение.
4. Аскариды не выходят из кишечника вместе с экскрементами, так как могут прикрепляться к стенке кишки с помощью специальных присосок.
5. В процессе эволюции головоногих моллюсков нога преобразовалась в щупальца, сместившиеся на голову и окружающие ротовое отверстие, и мускульную коническую трубку – воронку (сифон).
6. Благодаря появлению второго круга кровообращения органы и ткани земноводных снабжаются «чистой» артериальной кровью.
7. Обязательным элементом скелета плечевого пояса млекопитающих являются ключицы.
8. Дендриты и аксон являются взаимозаменяемыми структурами нейрона, поскольку по ним электрические импульсы могут распространяться в обоих направлениях.
9. Окраска волос обусловлена наличием в них пигментов, образуемых меланоцитами; поседение волос связано с уменьшением содержания пигментов и накоплением пузырьков воздуха.
10. Трубчатые кости имеют на концах эпифизы, образованные губчатым веществом, и диафиз, занимающий среднюю часть и построенный из компактного вещества.
Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Заполните матрицу ответа в соответствии с требованиями заданий. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 1 5.
Метаморфозы
1. Клубни стеблевого (побегового) происхождения
2. Клубни корневого происхождения
Растения
А) Георгин;
Б) кольраби;
В) батат;
Г) картофель;
Д) топинамбур;
Е) чистяк.
| Растения | А | Б | В | Г | Д | Е |
| Метаморфозы |
Класс
А. Брюхоногие моллюски
Б. Двустворчатые моллюски
В. Головоногие моллюски
Признаки
1) Роговые челюсти;
2) просто устроенные глаза в виде глазных пузырьков с хрусталиком;
3) непарное легкое:
4) отсутствие головы, упрощенная нервная система;
5) большие глаза, по строению сходные с человеческими;
6) чернильная железа;
7) мускульная воронка;
8) развитый мозг в хрящевой капсуле;
9) вводный и выводной сифоны.
| Признаки | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Класс |
Класс
Дорогие ребята!
Поздравляем Вас с участием в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции, логики и творческого подхода. Максимально Вы сможете набрать 6 8 баллов. Успеха Вам в работе!
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 33 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. Ткань, которая не относится к группе постоянных тканей:
а) основная;
б) образовательная;
в) проводящая;
г) покровная.
2. Тип видоизмененных корней, который характерен для кукурузы:
а) дыхательные корни;
б) воздушные корни;
в) опорные корни;
г) корни гаустории.
Назовите участки органов, где у большинства цветковых растений расположены устьица.
а) На черешках листьев;
б) на лепестках цветков;
в) на верхней стороне листовой пластинки;
г) на нижней стороне листовой пластинки.
Оплодотворение у цветковых растений требует достаточно высокой температуры. У некоторых растений необходимая температура внутри цветка создается за счет тепла, получаемого от Солнца. Что из перечисленного ниже не характерно для таких цветков.
а) Темная окраска венчика;
б) чашеобразная форма венчика;
в) темная окраска пестика;
г) отсутствие венчика.
5. Назовите плод, который изображен на рисунке.
| а) Ягода; б) тыквина; в) померанец; г) многокостянка. |
|
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!