Организационно- творческая деятельность

2.1 Ознакомление с деятельностью разножанровых коллективов народного художественного творчества, досуговых формирований (объединений) в мероприятии. Изучение стуктурных особенностей функционирования творческого коллектива и репертуара для дальнейшего включение его в мероприятие.

2.2. Анализ сценариев культурно-массовых мероприятий, приёмов и методов организации и проведения культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений. Участие в разработке и написании сценария для отдельной категории населения

2.3 Знакомство с этапами репетиционного процесса. Участие в одном или нескольких этапов репетиционного процесса

2.4 Знакомство с использованием художественных выразительных средств режиссуры и технических выразительных средств режиссуры

Участие в изготовлении простейшего эскиза декорационного оформления мероприятия. Изготовление простейшего реквизита и бутафории

2.5 Знакомство с игровыми технологиями. Участие в подготовке и проведении конкурсно - игровых эпизодов

2.6 Участие в подготовке и проведении мероприятия, анализ мероприятия.

 

Отчетная документация

 

1. Дневник по практике (заполненный).

2. Письменный отчёт

3. Презентация

4. Аттестационные листы

 

 

Критерии оценки деятельности студента на практике

 

 

1. Посещаемость обучающегося.

2. Выполнение программы практики в полном объеме.

3. Соответствие содержания документации предъявляемым требованиям.

4. Своевременная сдача отчетной документации по практике.

5. Проявление активности в организационной деятельности в период практике.

6. Участие в проведении итоговой конференции по практике.

Обучающимся, освоившим общие и профессиональные компетенции, по итогам практики выставляется дифференцированный зачет.

 

ВХОДНАЯ И ИТОГОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ

Инструкция к заполнению рефлексии:

 оцените имеющийся практический опыт, обведя цифру от 1 до 5.

 

ТРЕБОВАНИЯ ФГОС СПО к практическому опыту студента	Оценка имеющегося опыта
	на начало практики	по окончанию практики
Организации социально-культурной деятельности в культурно-досуговых учреждениях	12345	12345
Разработки социально-культурных программ	12345	12345
Подготовки планов, отчетов, смет расходов.	12345	12345
Подготовки сценариев	12345	12345
Организации, постановки, художественно-технического оформления культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений и личного участия в них в качестве исполнителя	12345	12345
Работы с актёрами, отдельными участниками мероприятий и творческими коллективами	12345	12345

УЧЕТ

ПРОВЕДЕННОЙ РАБОТЫ В ПЕРИОД ПРАКТИКИ

Учебный год

Дата	Наименование организации, содержание проведенной работы	Подпись руководителя практики
	1. Организационно-управленческая деятельность
	2. Организационно-творческая деятельность

САМОАНАЛИЗ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ

Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты.

 

1. Чего Вы ожидали от практики? Сбылись ли ваши ожидания?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Какие трудности возникли в процессе практики?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Каковы причины затруднений?

а) недостаток знаний;

б) недостаток практических умений;

в) свойства и качества моей личности;

г) недостаточная помощь педагога-консультанта;

д) другое

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Какие задания оказались самыми сложными для Вас? Как Вы их разрешили? Приведите конкретные примеры.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Готовы ли Вы к организационно-управленческой и к  организационно-творческой работе?

а) да;

б) не вполне;

в) нет.

 

6. В чем Вы видите положительное влияние практики?

а) в возможности применять знания, полученные в колледже;

б) в получении практических умений;

в) в возможности проверить правильность выбора профессии;

г) другое

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Довольны ли Вы практикой?

а) вполне;

б) скорее да, чем нет;

в) скорее нет, чем да;

г) нет;

д) затрудняюсь ответить.

 

8. Ваши пожелания по совершенствованию практики:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________