Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
 2019-12-19 |
 302 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Результатом освоения программы производственной практики является формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности медико-социальная деятельность, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| ПК 5.1. | Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией |
| ПК 5.2. | Проводить психо-социальную реабилитацию |
| ПК 5.3. | Осуществлять паллиативную помощь |
| ПК 5.4. | Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц из группы социального риска |
| ПК 5.5. | Проводить экспертизу временной нетрудоспособности |
| ПК 5.6. | Оформлять медицинскую документацию |
| ОК1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| ОК2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
| ОК3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
| ОК4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК6. | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
| ОК8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
| ОК9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК10. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
| ОК11. | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. |
| ОК12. | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
| ОК13. | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
А также видами работ на производственной практике в соответствии с перечнем из рабочей программы профессионально модуля:
- Виды работ:
- проведение психотерапевтических бесед;
- обучение пациентов методикам аутогенной тренировки и релаксации;
- подготовка пациентов к проведению реабилитационных мероприятий;
- проведение ЛФК и медицинского массажа, физиотерапевтических процедур пациентам;
- контроль за состоянием пациента при проведении процедур;
- обучение пациентов использованию природных физических факторов;
- составление меню-раскладки в соответствии с картотекой блюд и сводным меню по лечебному питанию;
- составление технологических карт приготовления блюд при разных заболеваниях для детей и взрослых;
- объяснение больному порядка и правил работы МСЭ;
- организация предварительной записи и вызов больных на освидетельствование;
- оповещение о переосвидетельствовании;
- обследование инвалидов на дому и в производственных условиях по поручению руководителя;
- составление трудовых рекомендаций инвалидам;
- составление программ индивидуальной медицинской и психосоциальной реабилитации пациентов с различной патологией, инвалидов, участников военных действий, лиц, получивших профессиональные заболевания, пожилых и престарелых людей;
- составление программ индивидуальной социальной и психологической реабилитации одиноких лиц, лиц из групп социального риска;
- оказание консультативной помощи пациенту и его окружению;
- составление плана-схемы работы по выявлению социально уязвимых категорий населения на обслуживаемом участке;
- - оформление медицинской документации.
3. Структура и содержание производственной практики
| № п/п | Разделы (этапы) производственной практики | Виды работ производственной практики | Кол-во часов |
| 1. | Организация практики, инструктаж по охране труда. Физиотерапевтическое отделение. | · Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка. · Инструктаж по охране труда, пожарной и инфекционной безопасности. · Правила и требования к оборудованию физиотерапевтического отделения. · Механизм действия физических факторов для профилактики заболеваний и реабилитации больных. · Особенности проведения физиотерапевтических процедур у детей. · Знакомство с техникой и методиками проведения физиопроцедур: · Электролечение · Гальванизация · Лекарственный электрофорез · Магнитотерапия · Светолечение · Ультразвуковая терапия · Аэрозольтерапия · Галотерапия · Проведение психотерапевтических бесед. · Обучение пациентов методикам аутогенной тренировки и релаксации. · Подготовка пациентов к проведению реабилитационных мероприятий. · Проведение физиотерапевтических процедур пациентам под контролем медицинской сестры. · Контроль за состоянием пациента при проведении процедур. · Оформление медицинской документации кабинета. | 30 |
| 2. | Кабинет ЛФК | · Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка. · Инструктаж по охране труда, пожарной и инфекционной безопасности. · Правила и требования к оборудованию кабинета ЛФК. · Проведение психотерапевтических бесед. · Обучение пациентов методикам аутогенной тренировки и релаксации. · Подготовка пациентов к проведению реабилитационных мероприятий. · Проведение ЛФК пациентам. · Контроль за состоянием пациента при проведении процедур. · Оказание консультативной помощи пациенту и его окружению. · Оформление медицинской документации кабинета. | 12 |
| 3. | Кабинет массажа | · Правила и требования к оборудованию кабинета массажа. · Проведение психотерапевтических бесед. · Обучение пациентов методикам аутогенной тренировки и релаксации. · Подготовка пациентов к проведению реабилитационных мероприятий. · Проведение массажа пациентам. · Контроль за состоянием пациента при проведении процедур. · Оказание консультативной помощи пациенту и его окружению. · Оформление медицинской документации кабинета. | 12 |
| 4. | Кабинет экспертизы временной нетрудоспособности | · Объяснение больному порядка и правил работы МСЭ. · Организация предварительной записи и вызов больных на освидетельствование. · Оповещение о переосвидетельствовании. · Обследование инвалидов на дому и в производственных условиях по поручению руководителя. · Составление трудовых рекомендаций инвалидам. · Составление программ индивидуальной медицинской и психо-социальной реабилитации пациентов с различной патологией, инвалидов, участников военных действий, лиц, получивших профессиональные заболевания, пожилых и престарелых людей. · Составление программ индивидуальной социальной и психологической реабилитации одиноких лиц, лиц из групп социального риска. · Оказание консультативной помощи пациенту и его окружению. · Составление плана-схемы работы по выявлению социально уязвимых категорий населения на обслуживаемом участке. · Оформление медицинской документации. | 12 |
| 5. | Кабинет диетсестры | · Знакомство с правилами внутреннего распорядка на пищеблоке. · Инструктаж по охране труда, пожарной и инфекционной безопасности. · Правила и требования к оборудованию пищеблока, буфет-столовой отделения. · Составление меню-раскладки в соответствии с картотекой блюд и сводным меню по лечебному питанию. · Составление технологических карт приготовления блюд при разных заболеваниях для детей и взрослых. · Оформление медицинской документации. | 6 |
| Дифференцированный зачет | |||
| Всего | 72 | ||
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
