Характеристика Toll -подобных рецепторов ( TLRs )

TLRs	Экспрессия и локализация	Функция
TLR1	клетки селезенки, лейкоциты периферической крови	участвуют с TLR2 как корецепторы для узнавания триацилированных липопро-теинов (напр. У Borrelia burgdorferi)
TLR 2	то же	распознают лиганды бактерий, вирусов, грибов, простейших, образу ют димеры с TLR1, TLR6. TLR2+TLR6 распознают диацилированные липопептиды (напр. у микоплазм)
TLR 3	то же	распознают двунитевую РНК вирусов
TLR 4	макрофаги, нейтрофилы,            Т- и В-лимфоциты	распознают ЛПС, F-протеин вирусов; TLR4+HSP60 индуцируют экспрессию генов провоспалительных цитокинов (ИЛ-1а, ФНОа, γ-ИФ, ИЛ-12, ИЛ-18)
TLR 5	клетки селезенки, лейкоциты периферической крови, эндотемий	распознают флагеллин грамположительных и грамотрицательных бактерий
TLR 6	клетки селезенки, лейкоциты периферической крови	образуют димеры TLR2, распознают пептидогликаны и зимозан
TLR 7	клетки легких, плаценты, селезенки, лейкоциты периферической крови	естественный лиганд не обнаружен. Распознают имидозольные соединения, обладающие антивирусными свойствами (напр. R848)
TLR 8	лейкоциты периферической крови, клетки легких	образуют димеры с TLR7 и TLR9
TLR 9	на эндоплазматичес-ком ретикулуме, пос-ле стимуляции пере-мещаются в эндосомы	распознают сpG бактериальных ДНК, что вызывает стимуляцию  продукции ИЛ-12, ИЛ-6, ФНОа, γ-ИФ, пролиферацию      В-лимфоцитов и продукцию Ig
TLR 10	возможно на иммунокомпе-тентных клетках	возможно как корецептор TLR1 и TLR6
TLR 11	изучается	изучается

 

                                                         

 

Подпись преподавателя ________________

                     Занятие 3

Тема: Гуморальные факторы врожденного иммунитета. Система комплемента.

Вопросы для обсуждения:

 

1. Система белков комплемента. Пути его активации и эффекторные биологические функции.

2. Антимикробные пептиды (лизоцим, дефензины, кателициды).

3. Интерфероны. Классификация и свойства.

4. Механизм противовирусного действия альфа-интерферона. Применение интерферонов в медицине.

5. Воспаление как универсальная защитная реакция организма от патогенов.

Практические задания:

 

1. Изучить схемы путей активации комплемента.

 

2. Написать группы провоспалительных и противовоспалительных цитокинов.

 

Провоспалительные:                   Противовоспалительные: 

______________________________|____________________________________
______________________________|____________________________________
______________________________|____________________________________
______________________________|____________________________________

 

7. Изучить схему противовирусного действия интерферонов I типа.

 

 

Подпись преподавателя _________________

Дата _____________

Занятие 4

Тема: Антигены, их свойства. Антигены микроорганизмов. Антигены главного компдекса гистосовместимости (MHC-I, MHC-II). Механизмы процессинга эндо- и экзогенных антигенов.

                            

Вопросы для обсуждения:

1. Антигены, их свойства.

2. Классификация антигенов.

3. Антигены микроорганизмов.

4. Антигены организма человека. (Изоантигены, аллоантигены). Молекулы МНС- I и МНС- II классов.

5. Механизмы процессинга и презентации эндогенных антигенов.

6. Механизмы процессинга и презентации экзогенных антигенов.

Практические задания:

 

 

1. Изучить схему строения молекул МНС-I и МНС-II; указать расположение пептидосвязывающей бороздки (щель Бьоркмана) и отметить их функциональные отличия.

 

 

 

2. Изучить и дополнить механизмы процессинга и презентации экзогенных и эндогенных пептидных антигенов                                               

 

Подпись преподавателя _________________

Дата _____________

 

Занятие 5

Тема Адаптивный иммунитет. Иммунокомпетентные клетки. Этапы их созревания и их дифференцировки. Характеристика рецепторов, цитокиновый профиль и иммунологическая функция субпопуляций Т- и В-лимфоцитов.

Вопросы для обсуждения:

1. Клетки иммунной системы: иммунокомпетентные, антиген-представляющие и антиген-неспецифической защиты, их характеристика.
2. Антигены кластерной дифференцировки клеток (cluster of differentiation - CD), методы определения. Маркеры лейкоцитов человека.
3. В- лимфоциты, этапы созревания и дифференцировки. В-клеточный рецептор (BCR). Субпопуляции В-лимфоцитов, их характеристика, функции.
4. Т-лимфоциты: этапы созревания и дифференцировки. Популяции и субпопуляции Т-лимфоцитов.
5. Типы Т-клеточного рецептора (ТСR) у Т-лимфоцитов: альфа/ бета (α,β)   и гамма/дельта (γ,δ), их функциональные различия.
6. Характеристика основных субпопуляций Т-хелперов: CD-маркер и мембранные рецепторы клеток, цитокиновые профили, функции.
7. Характеристика цитотоксических Т-лимфоцитов: CD-маркер и основные мембранные рецепторы клетки, синтезируемые цитокины, функция.
8. Регуляторные Т-лимфоциты (Тreg): CD⁸⁺ CD^28- и другие.

 

,

Практические задания: