Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
 2019-12-26 |
 148 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1. Формированию гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей через военно-патриотическую, спортивно-оздоровительную работу с обучающимися, через формирование кадетского отряда на базе 8Б класса.
2. Развитию коммуникативных навыков и формированию толерантности и бесконфликтного общения через работу волонтерской организации «Живи» и создание «Школьной службы примирения».
3. Развитие инициативы, самостоятельности учащихся через работу детского школьного объединения «Спарта», через работу органов самоуправления в классах.
4. Профилактика правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма, противопожарной безопасности, пропаганда здорового образа жизни.
5. Повышение профессиональной компетентности классных руководителей через проведение открытых классных часов, мастер-классов, участие в профессиональных конкурсах воспитательного характера.
II. Работа с педагогическими кадрами, направленная на совершенствование педагогического мастерства учителя в осуществлении воспитательного процесса
| Тема | Сроки | Ответственные | |
| Педсовет | Моделирование воспитательной системы класса. | Март | Васильева С.С. |
| Вопросы, выносимые на совещания при директоре, производственные совещания
| О проведении акции ГИБДД «Внимание, дети!» и месячника ГО и ЧС (месячника безопасности) | Август | Васильева С.С. |
| Об итогах изучения планов ВР классных руководителей | Сентябрь | Васильева С.С. | |
| О проведении месячника правовых знаний, акции «Молодежь за ЗОЖ» | Октябрь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Об итогах проведения месячника безопасности детей | Октябрь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Изучение работы кл. руководителей по месячнику безопасности детей | Октябрь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Эффективность форм и методов работы классных руководителей 5 классов | Ноябрь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Итоги работы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся школы | Ноябрь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Итоги проведения месячника правовых знаний, акции «Молодежь за ЗОЖ» | Декабрь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Организация работы по формированию здорового образа жизни. | Декабрь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Изучение деятельности классных руководителей по правовому воспитанию учащихся и профилактике преступлений и безнадзорности среди учащихся. | Декабрь | Васильева С.С. | |
| О подготовке к проведению новогодних праздников | Декабрь | Васильева С.С. | |
| Об организации спортивно-массовой работы в школе | Январь | Васильева С.С. Петров А.Г. | |
| ВШК: занятость учащихся во внеурочное время, охват дополнительными образовательными услугами, работа школьных кружков. | Январь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Анализ совместной деятельности социального педагога с КДН, ОДН | Январь | Васильева С.С. | |
| ВШК: Эффективность форм и методов работы классных руководителей по гражданско-патриотическому воспитанию | Февраль | Васильева С.С. | |
| ВШК: Мониторинг уровня воспитанности уч-ся. | Февраль | Васильева С.С. | |
| ВШК: Изучение состояния и организации работы по профилактике подростковой преступности, наркомании и экстремистских проявлений | Март | Васильева С.С. | |
| ВШК: Изучение деятельности Школьной службы примирения, волонтерской деятельности. | Март | Васильева С.С. | |
| ВШК: Итоги проведения месячника оборонно-массовой и спортивной работы | Март | Васильева С.С. | |
| О проведении акции «Молодежь за здоровый образ жизни» | Март | Васильева С.С. | |
| О соблюдении правил дорожного движения и техники безопасности | Март | Васильева С.С. | |
| ВШК: Индивидуальная работа классных руководителей с учащимися, состоящими на учете в КДН, ПДН и школе | Апрель | Васильева С.С. | |
| ВШК: Эффективность форм и методов работы классных руководителей по пропаганде ЗОЖ, формированию безопасного поведения. | Апрель | Васильева С.С. | |
| О проведении мероприятий, посвященных празднованию Победы в ВОВ | Апрель | Васильева С.С. | |
| О проведении праздника «Последний звонок» | Май | Васильева С.С. | |
| ВШК: Организация и состояние работы педагогов школы по предупреждению дорожно-транспортного травматизма | Май | Васильева С.С. | |
| ВШК: результаты организация работы с родителями | Май | Васильева С.С. | |
| ВШК: Подведение итогов акции «Молодежь за здоровый образ жизни» | |||
| Об организации летнего труда и отдыха школьников | Май | Васильева С.С. |
| Дата проведения | Тема | Форма проведения | Ответственный |
| Сентябрь, 2013 | Постановка целей и задач ВР на учебный год. Характеристика деятельности классного руководителя 1. Утверждение плана ВР школы, МО классных руководителей, плана открытых внеклассных мероприятий. 2. Консультации для вновь назначенных классных руководителей: права, обязанности, планирование работы 3. Рекомендации по составлению планов воспитательной работы классных руководителей, составлению папки классного руководителя. Выборы руководителя МО классных руководителей по возрастным группам. | Совещание членов ШМО классных руководителей. | Васильева С.С. Марченко И.Н. |
| Октябрь, 2013 | Формы работы с классом по профилактике ДДТТ | мастер-класс | Васильева С.С. |
| Ноябрь, 2013 | “Электронный дневник – инновационная форма работы с детьми и родителями». 1. Электронные государственные услуги. Организация электронного документооборота. 2. Актуальность внедрения электронных дневников и журналов успеваемости. 3. Общая характеристика Интернет – проекта Dnevnik.ru., NetSchool 4. Практика ведения электронных журналов и дневников. | Совещание членов ШМО классных руководителей, обучающий семинар – практикум | Васильева С.С. Марченко И.Н. Герасимова И.Г. |
| Январь, 2014 | «Развитие индивидуальности учащихся в процессе их воспитания» 1. Развитие индивидуальности учащихся в процессе их воспитания. 2. Содействие становлению индивидуальности детей на классном часе. 3. Самоуправленческая деятельность как важное условие развития способности стать самим собой. 4. Взаимодействие педагога с родителями как фактор содействия становлению индивидуальности детей. | Совещание членов ШМО классных руководителей, круглый стол | Васильева С.С. Фадеева Л.В. Леонтьева Э.А. Горбункова С.Е. |
| Февраль, 2014 | Методы и формы проведения внеклассных мероприятий с обучающимися | мастер-класс | Васильева С.С. |
| Февраль, 2014 | II спортивный фестиваль «Спортивные старты» | спортивные состязания | Васильева С.С. Петров А.Г. Алексеев А.В. |
| Март, 2014 | «Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения». 1. Создание методической копилки классного руководителя 2. Обмен опытом работы классных руководителей 1-3 классов, работающих в условиях ФГОС. 3. Изучение ФГОС второго поколения. Особенности воспитательной работы в рамках реализации ФГОС второго поколения. | Совещание членов ШМО классных руководителей | Васильева С.С. Макарова Т.А. Румянцева О.Ю. |
| Апрель, 2014 | Методический семинар | Васильева С.С. Ложкова М.А. | |
| Май, 2014 | Анализ воспитательной работы за год. 1. Презентации программ классного руководителя (отв.: классные руководители 1-11 классов) 2. Организация летнего отдыха и трудовой практики учащихся в летнее время (отв.: начальник лагеря). | Совещание членов ШМО классных руководителей | Васильева С.С. Марченко И.Н. |
III. Работа с родителями:
| № п/п | Мероприятия | Месяц | Ответственный |
| 1 | Школьные и классные родительские собрания | 1 раз в четверть | Классные руководители |
| 2 | Корректировка сведений о контингенте учащихся, их семьях. Выявление семей, находящихся в социально – опасном положении. | Сентябрь | Классные руководители, Соц.педагог |
| 3 | Выборы родительского комитета школы и классов. | Сентябрь | Директор |
| 4 | Учет и обследование многодетных и неблагополучных семей. Семей учащихся, находящихся под опекой. | Октябрь | Соц.педагог |
| 5 | Собеседование учителей – предметников с родителями учеников, имеющих пропуски уроков без уважительных причин. | Октябрь | Классные руководители Психолог |
| 6 | Праздник для семей «Мама – слово святое!» | Ноябрь | Классные руководители |
| 7 | Консультации психолога и социального педагога для неблагополучных семей, родителей неуспевающих учащихся | По запросу родителей | Соц.педагог Психолог |
| 8 | Проведение дня открытых дверей для семей будущих первоклассников | Апрель | Макарова Т.А. |
| 9 | Общешкольное родительское собрание:
| Декабрь | Васильева С.С. Макарова Т.А. Алексеева Ю.В. Румянцева О.Ю. |
| 10 | Начало работы школы будущего первоклассника. | Октябрь | Макарова Т.А. |
| 11 | Беседа инспектора ОДН с родителями по теме «Ответственность родителей за правонарушения, совершенные их несовершеннолетними детьми». | Март | Соц.педагог |
| 12 | Общешкольное родительское собрание:
| Март | Васильева С.С. Макарова Т.А. Алексеева Ю.В. Румянцева О.Ю. |
| 13 | Торжественный праздник «Последний звонок» | Май | Классные руководители |
| 14 | Анализ работы с неблагополучными семьями и подростками | Май | Соц.педагог |
| 15 | Работа с учениками, подавшими заявление на прием в школу | Июнь | Директор |
| 16 | Социальная помощь неблагополучным семьям. Посещения на дому. Составление актов обследования семей. | В течение года | Классные руководители |
| 17 | Психологические консультации семей и учащихся «группы риска» | В течение года | Соц.педагог Психолог |
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
