Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
4.1. Конкурс проводится в несколько туров:
· подготовительный этап
· классный тур - (место проведения — образовательные учреждения (школы) Липецкой области)
· школьный тур – (место проведения — образовательные учреждения (школы) Липецкой области)
· районный / муниципальный - (место проведения — МБУ ДО ЦДО с. Волово)
· региональный тур – (место проведения — ГБУ ДОД «Центр дополнительного образования Липецкой области»), адрес: г. Липецк, ул.9 Мая, д.20.
Участие в Конкурсе является бесплатным.
V. Сроки и этапы проведения конкурса
школьный тур – 01.02.2020 – 28.02.2020г.
районный / муниципальный – 01.03.2020 г. – 20.03.2020 г.
О месте и времени проведения муниципального этапа Конкурса будет сообщено дополнительно.
VI. Требования к участникам Конкурса
6.1. В ходе конкурсных испытаний участники декламируют отрывки из своих любимых прозаических произведений любых российских или зарубежных авторов XVIII-XXI века.
6.2. В первом – классном – туре конкурса допускается выразительное чтение выбранного текста по книге или иному источнику. В следующих турах конкурсанты читают текст на память.
6.3. Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.
6.4. Максимальная продолжительность выступления каждого участника — 5 минут, рекомендованная – 3-4 минуты. Превышение регламента не допускается.
6.5. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Однако их использование не является преимуществом и не дает дополнительных баллов.
6.6. Участник Конкурса имеет право выступать в классных, школьных, районных и региональных турах Конкурса как с одним и тем же произведением, так и с разными. Исключением являются выступления в финале и суперфинале, где участник не имеет права менять произведение перед выступлением.
6.7. Победители и финалисты конкурсов прошлых лет принимают участие в новом конкурсе на общих основаниях и обязаны выбирать для выступления отрывки из произведений, с которыми ранее не выступали.
6.8. При нарушении правил участия в Конкурсе участник может быть снят с конкурсных испытаний. Решение об этом принимает оргкомитет или жюри соответствующего тура.
VII. Квоты участников по турам
7.1. Количество участников первого тура (классного) не ограничено.
7.2. Количество победителей первого тура (классного) – не более 3-х конкурсантов от каждого класса.
7.3. Количество победителей второго тура (школьного) – не более 3-х победителей от каждой школы. Решение о делении участников на возрастные группы школа принимает по собственному усмотрению. Деление на возрастные группы не является обязательным условием Конкурса. Победителями школьного тура Конкурса могут стать учащиеся одной или разных возрастных групп.
7.4. Количество победителей третьего тура (районного / муниципального) – не более 3-х конкурсантов от каждого района/ муниципалитета.
7.5. Количество победителей четвертого тура (регионального) – не более 3-х конкурсантов.
VIII. Правила подачи заявок и предоставления отчётной информации
8.1. Обязательным условием участия в конкурсе является регистрация на официальном сайте конкурса youngreaders.ru.
8.2. Регистрацию на сайте должны пройти как участники Конкурса, так и ответственные за проведение конкурса в школе, районе.
8.3. Заявки подаются только через официальный сайт Конкурса www.youngreaders.ru. Заявку необходимо заполнить строго по инструкции, указанной на сайте Конкурса.
8.4. Для получения оперативной информации о ходе проведения Конкурса участникам также рекомендуется зарегистрироваться в официальном сообществе Конкурса: http://vk.com/young_readers
Конкурсанты, не прошедшие регистрацию на сайте, к участию в Конкурсе не допускаются.
Список участников муниципального этапа будет формироваться из победителей школьных туров, отмеченных на сайте конкурса youngreaders.ru.
8.6. Срок подачи заявки на участие в Конкурсе до 25 января 2020 года.
8.7. Отчеты о проведении школьного этапа Конкурса (включающие имена победителей, название произведений, фотографии) должны быть размещены на странице школы на сайте www.youngreaders.ru не позднее 28 февраля 2019 года, а также направлены в МБУ ДО «Дом творчества» по эл.почте: ltdomtvor@yandex.ru с пометкой «Живая классика»
X. Оргкомитет Конкурса
10.1. Для организации и проведения регионального тура Конкурса создаётся оргкомитет.
10.2. Функции оргкомитета:
-формирует жюри для оценки конкурсных программ;
-проводит оценку конкурсных материалов, поступивших на региональный (заочный) тур в соответствии с критериями отбора;
-определяет победителей Конкурса.
|
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!