Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Раздел 1.
Общие положения
| Ф.И.О. ответственного за зал | Куртыгина Светлана Викторовна |
| Ф. И. О. воспитателей, работающих в группе | Куртыгина Светлана Викторовна |
| Возрастная группа | 2 младшая группа, средняя группа, старшая группа, подготовительная группа |
| Площадь зала м2 | 72, 87 |
| Число мест |
Название примерной образовательной программы Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М. А Васильевой. «От рождения до школы»____________________
График работы зала
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
| 07.50 16.00 | 07.50-12.00 | 07.50-12.00 | 07.50-16.00 | 07.50-12.00 |
Акт готовности к новому учебному году
Инструкции по охране жизни и здоровья детей
Инструкции по охране труда
Раздел 2.
Опись имущества зала
2.1. Перечень мебели, инвентаря, используемого в зале
| № п\п | Наименование | Количество |
| 1 | Синтезатор «YAMAHA» | 1 |
| 2 | Стол металлический | 1 |
| 3 | Шкаф | 3 |
| 7 | Стул | 2 |
| 11 | Корзина металлическая большая | 2 |
| 12 | Корзина пластмассовая | 4 |
| 13 | Ведёрко детское | 4 |
| 14 | Ведро-корзина | 1 |
| 15 | Таз пластмассовый | 2 |
| 16 | Стеллаж | 3 |
2.2. Перечень физкультурного оборудования
Образовательная область «Познавательное развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | Дорожка «Змейка» | 1 |
| 2 | Модуль «Пальчики» | 1 |
| 3 | Поролоновые палочки | 12 |
| 4 | Набор хоккейный | 10 |
| 5 | Бассейн сухой | 1 |
| 6 | Набор «Элти-Кудиц» в сумке (11 палок, 8 плоских колец, 16 мешочков, 10 следов, 12 ладошек, 4 ребристые дорожки, 20 соединителей, клипсы для соединения) | 1 |
| 7 | Султанчики разноцветные | 40 |
| Стойка баскетбольная | 1 |
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | Баскетбольная стойка | 1 |
| 2 | Мяч баскетбольный | 1 |
| 3 | Ворота | 2 |
| 4 | Набор хоккейный | 10 |
| 5 | Мячи резиновые средние | 17 |
| 6 | Мячи резиновые малые | 6 |
| 7 | Мотальщики | 6 |
| 8 | Бельбоке | 2 |
| 9 | Форма спортивная | 8 |
| 10 | Разноцветный парашют | 1 |
| 11 | Флажки трёхцветные | 41 |
| 12 | Мячи надувные | 9 |
| 13 | Скамейка | 4 |
Образовательная область «Речевое развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | Мячи резиновые средние | 17 |
| 2 | Разноцветный парашют | 1 |
| 3 | Набор «Элти-Кудиц» в сумке (11 палок, 8 плоских колец, 16 мешочков, 10 следов, 12 ладошек, 4 ребристые дорожки, 20 соединителей, клипсы для соединения) | 27 |
| 4 | Модуль «Пальчики» | 1 |
| 5 | Поролоновые палочки | 12 |
| 6 | Обручи пластмассовые | 14 |
| 7 | Султанчики разноцветные | 40 |
Образовательная область «Физическое развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1. | Модуль прямоугольник | 1 |
| 2 | Бревно деревянное | 1 |
| 3 | Бревно деревянное обитое | 1 |
| 4 | Гимнастическое бревно-трапеция | 2 |
| 5 | Гимнастическая скамейка | 4 |
| 6 | Ребристая доска деревянная | 1 |
| 7 | Ребристая дорожка пластмассовая | 1 |
| 8 | Обруч пластмассовый | 14 |
| 9 | Тоннель | 1 |
| 10 | Мостик деревянный | 1 |
| 11 | Модуль «Пальчики» | 1 |
| 12 | Коррегирующая дорожка | 1 |
| 13 | Мат спортивный | 8 |
| 14 | Дорожка «Змейка» | 1 |
| 15 | Шведская стенка | 1 |
| 16 | Модуль «Кольцо» | 1 |
| 17 | Коврик | 18 |
| 18 | Мяч набивной | 15 |
| 19 | Модуль лестница | 2 |
| 20 | Подиум | 1 |
| 21 | Трапеция синяя | 2 |
| 22 | Флажки трёхцветные | 41 |
| 23 | Кегли | 3 |
| 24 | Гантели пластмассовые | 6 |
| 25 | Призма жёлтая | 3 |
| 26 | Арка | 9 |
| 27 | Палки гимнастические деревянные | 6 |
| 28 | Призма малая | 5 |
| 29 | Куб малый | 1 |
| 30 | Бруски | 5 |
| 31 | Балансиры | 2 |
| 33 | Полуцилиндр малый | 4 |
| 34 | Фитбол | 1 |
| 35 | Дуги деревянные | 3 |
| 36 | Полуцилиндр большой | 4 |
| 37 | Конусы большие | 14 |
| 38 | Набор хоккейный | 10 |
| 39 | Цилиндр большой | 2 |
| 40 | Дорожка массажная | 1 |
| 41 | Скала | 1 |
| 42 | Бассейн сухой | 1 |
| 43 | Модуль призма большая | 2 |
| 44 | Мячи большие | 12 |
| 45 | Тоннель с одним обручем | 1 |
| 46 | Форма спортивная | 8 |
| 47 | Мяч баскетбольный | 1 |
| 48 | Мячи резиновые большие | 2 |
| 49 | Фитбол массажный | 1 |
| 50 | Стойки разноцветные | 10 |
| 51 | Султанчики разноцветные | 40 |
| 52 | Стойка баскетбольная | 1 |
| 53 | Мячи надувные | 9 |
| 54 | Бельбоке | 2 |
| 55 | Мотальщики | 6 |
| 56 | Поролоновые палочки | 12 |
| 57 | Разноцветный парашют | 1 |
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | Мячи надувные | 9 |
| 2 | Форма спортивная | 8 |
| 3 | Султанчики разноцветные | 40 |
| 4 | Флажки трёхцветные | 41 |
| 5 | Бубен | 1 |
| 6 | Обруч пластмассовый | 14 |
2.3. Перечень програмно-методического обеспечения
Образовательная область «Познавательное развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | Н.Б.Муллаева «Конспекты-сценарии. Занятия по физкультуре для дошкольников». «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2010 | 1 |
| 2 | Е.И.Подольсквя «Необычные физкультурные занятия». «Учитель» Волгоград 2011 | 1 |
| 3 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей5-6 лет» «Сфера» Москва 2004 | 1 |
| 4 | А.П. Щебак «Тематические физкультурные занятия и праздники в дошкольном учреждении» «ВЛАДОС» Москва 2001 | 1 |
Образовательная область «Социально- коммуникативное развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | М.М.Борисова. «Малоподвижные игры и игровые упражнения». «Мозаика-Синтез» Москва 2015 | 1 |
| 2 | Э.Я.Степанкова «Сборник подвижных игр» «Мозаика-Синтез» Москва 2016 | 1 |
| 3 | Е.А.Сочеванова «Подвижные игры с бегом» «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2009 | 1 |
| 4 | В.Т.Кудрявцев Б.Б. Егоров «Развивающая педагогика оздоровления»»Линка-Пресс» Москыв 2000 | 1 |
Образовательная область «Речевое развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | Н.Ефименко «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста» «ЛИНКА-ПРЕСС» Москва 1999 | 1 |
| 2 | М.М.Борисова. «Малоподвижные игры и игровые упражнения». «Мозаика-Синтез» Москва 2015 | 1 |
| 3 | Э.Я.Степанкова «Сборник подвижных игр» «Мозаика-Синтез» Москва 2016 | 1 |
| 4 | Т.Е.Харченко «Организация двигательной деятельности в детском саду» «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2009 | 1 |
| 5 | Е.А.Сочеванова «Подвижные игры с бегом» «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2009 | 1 |
| 6 | В.Т.Кудрявцев Б.Б. Егоров «Развивающая педагогика оздоровления»»Линка-Пресс» Москыв 2000 | 1 |
Образовательная область «Физическое развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | М.М.Борисова. «Малоподвижные игры и игровые упражнения». «Мозаика-Синтез» Москва 2015 | 1 |
| 2 | Л.И.Пензулаева «Физическая культура в детском саду». «Мозаика-Синтез» Москва 2016 | 1 |
| 3 | Э.Я.Степанкова «Сборник подвижных игр» «Мозаика-Синтез» Москва 2016 | 1 |
| 4 | Т.Е.Харченко «Утренняя гимнастика в детском саду» «Мозаика-Синтез» Москва 2016 | 1 |
| 5 | Л.И.Пензулаева «Оздоровительная гимнастика» «Мозаика-Синтез» Москва 2016 | 1 |
| 6 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей 3-4 лет» «Сфера» Москва 2005 | 1 |
| 7 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей 4-5 лет» «Сфера» Москва 2004 | 1 |
| 8 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей 5-6 лет» «Сфера» Москва 2004 | 1 |
| 9 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей 6-7 лет» «Сфера» Москва 2004 | 1 |
| 10 | Н.В.Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» «Просвещение» Москва 2007 | 1 |
| 12 | М.Ю.Картушина «Зелёный огонёк здоровья» «Сфера» Москва 2007Т Москва 2007 | 1 |
| 13 | Н.Ефименко «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста» «ЛИНКА-ПРЕСС» Москва 1999 | 1 |
| 14 | А.П. Щебак «Тематические физкультурные занятия и праздники в дошкольном учреждении» «ВЛАДОС» Москва 2001 | 1 |
| 15 | Т.Е.Харченко «Организация двигательной деятельности в детском саду» «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2009 | 1 |
| 16 | Е.Н.Вареник «Физкультурно-оздоровительные занятия с детьми 5-7 лет» «Сфера» Москва 2008 | 1 |
| 17 | Е.И.Подольсквя «Необычные физкультурные занятия». «Учитель» Волгоград 2011 | 1 |
| 18 | О.Н.Моргунова «»Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ» «Учитель» Воронеж 2005 | 1 |
| 19 | Н.Б.Муллаева «Конспекты-сценарии. Занятия по физкультуре для дошкольников». «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2010 | 1 |
| 20 | Е.А.Сочеванова «Подвижные игры с бегом» «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2009 | 1 |
| 21 | Ж.Е.ФирилёваЕ.Г.Сайкина «Са-Фи-Дансе» «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2003 | 1 |
| 22 | М.А. Рунова «Двигательная активност ребёнка» «Мозаика-Синтез» Москва 2000 | 1 |
| 23 | Н.С.Голицина «Нетрадиционные занятия физкультурой в ДОУ» «Скрипторий» Москва 2004 | |
| 24 | М.Д.Маханёва Воспитание здорового ребёнка» «Аркти» Москва 2000 | 1 |
| 25 | В.Т. Чичикин, А.А. Чеменёва «Здоровьеобеспечение детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях взаимодействия «ДОУ-ООУ-ФОК» Нижнийновгород 2010 | 1 |
| 26 | А.А. Чеменёва, Л.В. Горбунова «Методическое обеспечение инновационного процесса физкультурного образования дошкольников» Нижний Новгород 2008 | 1 |
| 27 | В.Т.Кудрявцев Б.Б. Егоров «Развивающая педагогика оздоровления»»Линка-Пресс» Москыв 2000 | 1 |
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
| № | Наименование | Количество |
| 1 | М.А. Рунова «Двигательная активност ребёнка» «Мозаика-Синтез» Москва 2000 | 1 |
| 2 | Ж.Е.ФирилёваЕ.Г.Сайкина «Са-Фи-Дансе» «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2003 | 1 |
| 3 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей 3-4 лет» «Сфера» Москва 2005 | 1 |
| 4 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей 4-5 лет» «Сфера» Москва 2004 | 1 |
| 5 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей 5-6 лет» «Сфера» Москва 2004 | 1 |
| 6 | М.Ю.Картушина «Сценарии оздоровительных досугов для детей 6-7 лет» «Сфера» Москва 2004 | 1 |
2.4. Перечень технических, аудиовизуальных средств
| № | Наименование | Количество |
| 1. | Синтезатор «YAMAHA» | 1 |
| Флеш-носитель с детскими песнями | 2 |
3.Перспективный план развития зала
| № | Наименование мероприятия | Срок |
| 1 | Изготовление наглядного материала согласно календарно-тематического планирования | Ежемесячно |
| 2 | Изготовление тренажёров для укрепления органов зрения | До 01.06.19г. |
| 3 | Изготовление тренажёров для формирования осанки | До 01.07.19г. |
| 4 | Изготовление атрибутов для подвижных игр | В течение года |
| 5 | Приобретение скакалок | В течение года |
| 6 | Приобретение фитболов | В течение года |
| 7 | Приобретение гимнастических палок | В течение года |
| 8 | Изготовление схем правильной осанки | 01.10.18г. |
| 9 | Приобретение индивидуальных ковриков | 01.02.19г. |
Приложение №2
|
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!