ПП.02.01 Организация внеурочной работы и общения младших школьников

 

Ф.И.О. студента-практиканта__________________________________________________

Группа_____________

Сроки прохождения производственной практики___________________________________

База практики_________________________________________________________________

Преподаватель – руководитель практики___________________________________________

                                                    (Ф.И.О.)

1. За период учебной практики мною выполнены следующие виды и объемы работ:

№п\п	Виды работ	Кол-во часов
1	Посещение базы практики. Знакомство завучем и учителем, с деятельностью коллектива, с системой воспитательной работы школы, с планом воспитательной работы учителя. Составление индивидуального плана практики.	2
2	Знакомство с классом, системой традиций класса, характеристика классного коллектива, наблюдение за в межличностными отношениями коллективе.	2
3	Наблюдение за учащимися во внеурочное время	8
4	Определение группы учащихся для наблюдения, анкетирования, тестирования	2
5	Проведение перемен и динамических пауз.	4
6	Проведение внеурочного занятия по плану учителя. Самоанализ проведенного занятия	2
7	Проведение диагностики «Лесенка уроков». Выявление отношения учеников к предметам познавательного (школьного) характера и непознавательного.	2
10	Посещение проводимого учителем внурочного мероприятия и его анализ.	2
11	Проведение диагностики "Лесенка побуждений ". Выявление соотношения познавательных, положительных, социальных и отрицательных социальных мотивов учения школьников	2
14	Проведение занятия кружка (по плану учителя). Самоанализ проведенного занятия.	6
15	Оформление отчетных документов по практике	4
	Итого	36

 

2. Самоанализ профессиональной деятельности и результаты личных достижений

Анализ качества проведенных видов деятельности:

Какие виды деятельности оказались наиболее удачными_____________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Что помогло в успешной реализации  деятельности_________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Проблемы, возникшие в ходе практики (что не получилось)__________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Причины данных проблем и их решение в ходе практики____________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Что мне дала практика в плане формирования профессионально-педагогических умений _

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Общие выводы по практике _____________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Задачи по самообразованию и самовоспитанию ____________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

Ф.И.О., подпись студента ____________________________/______________________

                                                                (подпись)      (расшифровка подписи)

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя

«Севастопольский педагогический колледж имени П.К. Менькова»

(ГБОУ ПО «СПК им. П.К. Менькова»)

Аттестационный лист по практике

_____________________________________________________________________________

ФИО практиканта

Группа _____________

успешно прошел(ла) производственную практику ПП.02.01 по профессиональному модулю ПМ. 02 «Организация внеурочной работы и общения младших школьников»

в объеме 36 часов с «» ________________ 201_ г. по «_____» __________________201_ г.

в организации

 _____________________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

ПК и ОК, формируемые в процессе производственной практики	Виды работ, выполненные обучающимся во время практики	Оценка
ПК 2.1 ОК.1-11	Планирование и разработка внеурочных занятий и занятий кружка
ПК 2.2 ОК.1-11	Проведение внеурочных занятий и занятий кружка
ПК 2.3 ОК.1-11	Выявление отношения учеников к предметам познавательного (школьного) характера и непознавательного, а также соотношение соотношение познавательных, положительных, социальных и отрицательных социальных мотивов учения школьников
ПК 2.4 ОК.1-11	Анализ и самоанализ внеурочных занятий
ПК 2.5 ОК.1-11	Оформление отчетных документов по практике

Итоговая оценка по практике «_____» (____________________)

Дата «______» ___________ 201_ г.                     

Руководитель практики

от педагогического колледжа____________/ ______________/_________________________

                                           должность   подпись               расшифровка подписи

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФоРМЛЕНИЮ ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ

Приложение 1

 

Направления, виды и формы внеурочной деятельности

 

Направления	Виды	Формы
· Спортивно-оздоровительное · Духовно - нравственное · Общеинтеллектуальное · Общекультурное · Социальное	· Игровая деятельность · Познавательная деятельность · Проблемно – ценностное общение · Досугово – развлекательная деятельность (досуговое общение) · Художественное творчество · Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность) · Трудовая (производственная) деятельность · Спортивно-оздоровительная деятельность · Туристско-краеведческая деятельность · другие виды	· Кружок · Студия · Секция · Клуб · Объединение · Факультатив · Научное общество · Конференция · Слет · Игра · Соревнование · Турнир · Встреча · Концерт · Спектакль · Практика (полевая, социальная) · Экскурсия · Культпоход · Туристический поход · Субботник · Десант · другие формы

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

Титульный лист для оформления внеурочного занятия

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя

«Севастопольский педагогический колледж имени П.К. Менькова»

(ГБОУ ПО «СПК им. П.К. Менькова»)