Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Норматив №3 «Установка буссоли для работы»
Условия выполнения норматива:
Выполняется одним человеком (буссоль — за спиной, тренога — на ремне).
Время определяется от команды «Расставить буссоль, определить дирекционный угол на такой-то предмет» до доклада дирекционного угла на заданную точку. Ножки треноги выдвигаются. Поправка известна. Результат определяется из трех независимых наблюдений
отлично хорошо удовлетворительно
3м 40с 4м 00с 4м 50с
Норматив №4 «Сборка и укладка буссоли».
Условия выполнения норматива:
Производится одним человеком (буссоль — в чехле за спиной, тренога — на ремне)
отлично хорошо удовлетворительно
50 с 55 с 1 мин
Преподаватель тренирует обучаемых в выполнении нормативов, контролирует точность работы, указывает на недостатки.
2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДИРЕКЦИОННОГО УГЛА ОРЕИНТИРНОГО НАПРАВЛЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗАРАНЕЕ РАССЧИТАННЫХ ДИРЕКЦИОННЫХ УГЛОВ СВЕТИЛА
Преподаватель напоминает обучаемым порядок определения дирекционных углов ориентирных направлений с применением заранее рассчитанных дирекционных углов Светила.
Для определения дирекционных углов ориентирных направлений с помощью таблицы необходимо:
− подготовить прибор (буссоль или теодолит) к работе. При высоте светила более 3-00 надеть и подготовить азимутальную насадку буссоли или окулярную насадку к теодолиту;
− при нулевых отсчетах (у буссоли на буссольных шкалах) навести прибор на ориентир, находящийся не ближе 200 м. В дальнейшем работают только отсчетным механизмом;
− навести прибор в центр светила и сопровождать его. Если точка наблюдения находится от точки, для которой составлена таблица, дальше, чем 10 км, то перед началом сопровождения измеряется высота светила с указанной выше точностью;
− в момент, соответствующий целым значениям минут, зафиксировать время, прекратить сопровождение и снять отсчет βсв (горизонтальный угол, отсчитываемый по ходу часовой стрелки между направлением на ориентир и светило). При работе с буссолью отсчеты снимаются на буссольных шкалах;
− определить по таблице значение αсв, соответствующее фиксированному времени и вычислить дирекционный угол на ориентир αОр по формуле
αОр = αсв – βсв.
Если уменьшаемое αсв меньше вычитаемого βс, то к уменьшаемому прибавляют 60-00 (360°).
− продолжить сопровождение светила и заново рассчитать величину αОрпо новым значениям αсви βсв. Сопровождение прекращается, если расхождение в значениях αОр не превышает 0-02 при работе с буссолью и 3,0′ при работе с теодолитом;
− навести прибор в целях контроля правильности измерений на ориентир и убедиться, что стоят нулевые отсчеты (у буссоли на буссольных шкалах) или отличающиеся от них не более чем на 0-01 при работе с буссолью и 1,0′ при работе с теодолитом. В противном случае работу повторяют.
− Указанные действия составляют один прием наблюдений. При наличии времени выполняют второй прием наблюдений.
Преподаватель выдает обучаемым таблицы заранее рассчитанных дирекционных углов Солнца, тренирует обучаемых в выполнении норматива, контролирует точность работы, указывает на недостатки.
III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Преподаватель подводит итог занятия, где отмечает:
− достигнуты ли цели занятия;
− дисциплину обучаемых на занятии;
− положительное в действиях обучаемых;
− недостатки и способы их устранения.
Объявляет полученные оценки.
Доводит, что на следующем занятии студенты изучат способы топогеодезический привязки элементов боевых порядков артиллерийских подразделений.
Задание на самостоятельную работу:
Знать материалы занятия по конспекту.
Изучить:
1. Руководство по боевой работе топогеодезических подразделений РВиА, групп самопривязки и расчетов машин, оснащенных автономной навигационной аппаратурой. Воениздат 2008 г. Глава 2,3.
Ставит задачу на подготовку к следующему занятию:
Тема 7 занятие 1 «Определение прямоугольных координат позиций и пунктов при топогеодезической привязке по карте с помощью приборов.»
Литература для подготовки к занятию
− Руководство по боевой работе топогеодезических подразделений РВ и А, групп самопривязки и расчетов машин, оснащенных автономной навигационной аппаратурой. Воениздат 2008 г. Глава 1,2.
Указания и рекомендации обучающимся по подготовке к занятию
1. К занятию повторить:
- порядок решения ПГЗ;
- порядок решения ОГЗ;
- порядок определения дальности по короткой базе, решения треугольника.
2. На занятии иметь:
Учебные карты «Андрополь» У-42-73-В; циркуль – измеритель, поперечный масштаб, АК-4 с МПЛ-50, таблицы синусов и косинусов углов, определения дальности по короткой базе, Кравченко - 1 шт. на двоих обучаемых
3. На занятии быть в готовности решить летучку по вопросам изученном на сегодняшнем занятии.
| Разработал | Преподаватель цикла Т и ТСП капитан А. Азиханов |
«_____» ________________2019 года
Предложения
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!