Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Арт-практике
Учебно-методическое пособие
Для заочной формы обучения
Санкт-Петербург
СПбГИК
2019
| УДК | [7. 036: 691.1] (07) | |||
| ББК | ||||
Р3д
Демшина Анна Юрьевна Д 31
Яковлева Мария Викторовна
Практическое руководство издается по решению Редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского государственного института культуры.
Утверждено учебно-методическим советом СПбГИК № _ от ______________ в качестве ______________
Рецензенты:
Вайда Линасовна Соловьева
кандидат культурологии, доцент кафедры теории и истории культуры РГПУ им. А.И. Герцена
Ирина Константиновна Москвина
кандидат философских наук, доцент кафедры теории и истории культуры СПбГИК
Анна Юрьевна Демшина2019 ©
© Кураторский проект в современной арт-практике : /А.Ю. Демшина, М.В. Яковлева; Санкт-Петербург: СПбГИК, 2018. – 151 с.
Дисциплина «Кураторский проект в современной арт-практике» посвящена изучению роли и форм работы куратора, формированию навыков анализа и создания кураторских проектов, на основе понимания актуальных тенденций и методов в сфере искусства. Учебно-методическое пособие предполагает рассмотрение специфики кураторской деятельности. Акцент в практической части делается на изучении, анализе и создании кураторских проектов в сфере искусства. На заочном обучении большинство заданий прорабатывается на занятиях, для последующей самостоятельной доработки и оформления.
Курс предполагает ознакомление студентов с методологией комплексного анализа и создания кураторского проекта; освоение основных форм работы куратора в современной социокультурной ситуации; постижение специфики анализа и формирования кураторских стратегий в контексте развития современного искусства и культуры.
Особое внимание уделяется формированию понимания теории и практики кураторства как части развития визуальных художественных практик, навыков самостоятельного анализа и создания проектов, связанных с различными аспектами истории, теории и актуальной практики искусства в контексте современных теоретических и методологических подходов.
УДК
ББК
Д 31 Демшина А.Ю.
Яковлева М.В.2019 ©
© Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры», 2019
Оглавление
Введение. 4
1.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.. 5
1. 1. Куратор в контексте cистемы искусства. 5
1.1.1. Организация самостоятельной работы студента. 19
Вопросы для самостоятельного контроля. 19
1.2. Кураторский подход и виды выставок. Арт-событие как новость. 20
Требования заказчика. 22
1.2.1. Организация самостоятельной работы студента. 39
Вопросы для самостоятельного контроля. 39
1.3.Кураторский проект. 40
1.3.1. Организация самостоятельной работы студента. 84
Вопросы для самостоятельного контроля. 84
1.4. Продвижение и информационное сопровождение арт-продукта как часть кураторского проекта. 85
1.4.1. Организация самостоятельной работы студента. 117
Вопросы для самостоятельного контроля. 117
Методические рекомендации по изучению дисциплины.. 118
Методические указания для самостоятельной работы студента. 118
1.2. Словарь терминов. 119
3.2. Примерные опросы к экзамену: 128
3.3. Примерные варианты заданий для творческих работ. 129
(эссе, докладов, научных статей, рефератов, проектов и т.п.) 129
4. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ.. 129
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 132
Приложение 1. Примеры выполнения заданий. 133
Введение
Учебно-методическое пособие для заочного отделения «Кураторский проект в современной арт-практике», ее учебно-методическое, материально-техническое обеспечение (содержание дисциплины по темам, практикум, список рекомендуемой литературы, и др.), а также программы практик составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки искусствоведов. Учебная дисциплина осуществляется в рамках Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению, 50.03.03 История искусств.
Дисциплина «Кураторский проект в современной арт-практике» посвящена изучению роли и форм работы куратора, формированию навыков анализа и создания кураторских проектов, на основе понимания актуальных тенденций и методов в сфере искусства.
Каждая тема представляет собой систему блоков из теоретического материала и практических заданий. Теоретический материал поделен на отдельные блоки. В нем рассматриваются различные аспекты теории и истории киноискусства. Практический материал ориентирован на формирование навыков самостоятельного анализа и создания различных элементов кураторского проекта. Это позволит избежать стереотипов и шаблонов при выполнении заданий в процессе обучения и в дальнейшей профессиональной деятельности.
Учебно-методическое пособие предполагает рассмотрение специфики кураторской деятельности. Акцент в практической части делается на изучении, анализе и создании кураторских проектов в сфере искусства. На заочном обучении большинство заданий прорабатывается на занятиях, для последующей самостоятельной доработки и оформления.
Курс предполагает ознакомление студентов с методологией комплексного анализа и создания кураторского проекта;; освоение основных форм работы куратора в современной социокультурной ситуации; постижение специфики анализа и формирования кураторских стратегий в контексте развития современного искусства и культуры.
Особое внимание уделяется формированию понимания теории и практики кураторства как части развития визуальных художественных практик, навыков самостоятельного анализа и создания проектов, связанных с различными аспектами истории, теории и актуальной практики искусства в контексте современных теоретических и методологических подходов.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!