Тема «медикментозное лечение в сестринской практике» часть 1.

ТЕМА «МЕДИКМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОЙ ПРАКТИКЕ» часть 1.

ЗАДАНИЕ 1.

Пути и способы введения лекарственных средств.

Заполните таблицу:

 

путь	способ введения	лекарственная форма
наружный
энтеральный
парентеральный

 

ЗАДАНИЕ 2.

Определение понятий.

термин	определение
лекарство
лекарственное вещество
лекарственный препарат
лекарственная форма
аппликация
ингаляция
инъекция
сублингвально
ректально
перорально
энтерально
парентерально
суппозитории
компресс
назально/интраназально
трансдермально

 

ЗАДАНИЕ 3.

Виды лекарственных форм.

Заполните схему, приведите примеры лекарственных форм:

 

ЗАДАНИЕ 4.

Понятие - доза лекарственного препарата.

Установите правильное соответствие.

1. минимальная доза	1 -	А. наименьшее количество лекарства, дающего необходимый эффект.
2. максимальная доза	2 -	Б. наименьшее количество лекарственного препарата, вызывающего отравление.
3. лечебная доза	3 -	В. наименьшее количество лекарства, дающего необходимый эффект.
4. токсичная доза	4 -	Г. наименьшее количество лекарства, вызывающее смерть.
5. смертельная доза	5 -	Д. самая большая доза лекарства, не вызывающая вредных последствий.

 

ЗАДАНИЕ 5.

Правила хранения лекарственных средств.

1. Заполните таблицу.

 

лекарственные средства	условия хранения: кабинет, сроки и t, необходимость защиты от света
препараты группы А и Б
вакцины, сыворотки, инсулин
настои, отвары, микстуры
стерильные растворы, изготовленные в аптеке
спиртовые растворы
суппозитории	в холодильнике при t +2 до +6º

 

2. Выпишите меры безопасности при хранении и применении лекарственных средств.

1. нельзя менять форму лекарственных средств и их упаковку

2.

3.

4.

5.

ЗАДАНИЕ 6.

Правила хранения лекарственных препаратов.

1. На лекарственных формах, изготовленных в аптеке, должны быть определенного цвета этикетки:

_______________________ – для наружного применения

______________________ – для внутреннего употребления

______________________ – для парентерального введения (флаконы со стерильными растворами)

2. Хранение лекарственных средств осуществляют в __________________________

_____________________________________.

В шкафу лекарственные средства располагают по _______________________ на отдельных полках с соответствующей надписью: _______________, ________________,_______________, глазные капли, инъекционные.

3. При хранении лекарственных средств _______________ помещать их вместе с ____________________________ и средствами для технических целей.

4. Медицинская сестра __________________ переливать лекарственное средство из одной емкости в другую, отклеивать и переклеивать этикетки, произвольно соединять лекарственные средства (например, таблетки с порошками и т.д.).

 

ЗАЖДАНИЕ 7.

Правила хранения лекарственных препаратов.

Впишите основные признаки непригодности лекарственных средств:

 

 

ЗАДАНИЕ 8.

Лекарственные средства, входящие в список А и Б.

1. Заполните таблицу:

Надписи на дверцах сейфа

Группа	Наружная сторона	Внутренняя сторона
А	«Venena»
Б

 

2. Выпишите правила учета и хранения наркотических анальгетиков:

1. Хранятся в сейфе

2.

3.

4.

5.

3. Составьте алгоритм действия медсестры при назначении наркотических анальгетиков:

1. Врач делает запись в медицинской карте о назначении наркотического анальгетика

2.

3.

4. Медсестра набирает назначенный препарат

5.

6. Медсестра выполняет в присутствии врача назначение

7.

 

ЗАДАНИЕ 9.

Правила раздачи лекарственных средств.

Укажите основные правила раздачи лекарственных средств.

1.

2.

3.

4.                     

5.

6.

7.

ТЕМА «МЕДИКМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОЙ ПРАКТИКЕ» часть 2.

ЗАДАНИЕ 1.

Форма выпуска

мг в 1 мл количество мг сухого вещества в ампуле анальгин 50% 2 мл     циклоферон 12,5% 2 мл     гентамицин 4% 2 мл     масло камфорное 20% 2 мл     раствор глюкозы 40% 10 мл     линкомицин 30% 1 мл     кальция хлорид 10% 10 мл     витамин В6 5% 1 мл     канамицин 5% 10 мл     прогестерон 1% 1 мл     прогестерон 2,5% 1 мл     викасол 1% 1 мл     магния сульфат 25% 10 мл     новокаин 0,5% 5 мл     натрия хлорид 0,9% 5 мл    

 

ЗАДАНИЕ 6.

Устройство шприца.

Изучите материал учебника «Основы сестринского дела» и выполните следующие задания:

Отметьте на рисунке составные элементы шприца: подыгольный конус, канюлю иглы. 

 

 

 

ЗАДАНИЕ 4.

Виды игл.

Изучив материал лекций и учебника «Основы сестринского дела» заполните таблицу:

 

размер иглы	диаметр внутреннего просвета	длина иглы в мм	назначение иглы
0415	4	15	в/к инъекции
0420
0520
0840
1060

 

ЗАДАНИЕ 6.

ТЕМА «МЕДИКМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОЙ ПРАКТИКЕ» часть 1.

ЗАДАНИЕ 1.