Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель: пропаганда основ безопасного поведения, обобщение знаний по правилам дорожного движения
Задачи:
1. Образовательные:
- обобщить и систематизировать знания детей по правилам дорожного движения;
- закрепить модель поведения детей на проезжей части, во дворе, в транспортном средстве в процессе игры;
- закрепить знания детьми дорожных знаков и их значение;
- формировать умение устанавливать причинно-следственные связи;
- обогащать словарный запас у детей.
2.Развивающие:
- развить у дошкольников психофизиологические способности восприятия дорожной обстановки (внимания, памяти, зрительно двигательной координации, мышления)
- развивать речь детей.
;
-воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
3.Воспитательные:
- воспитывать у детей уважительное отношение к правилам дорожного движения и желание следовать им;
- воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
- воспитывать у детей умение работать в команде;
- устремлённость к победе.
Словарная работа:
1. Обогащение словаря:
- Квест-игра, жезл, ГБДД, наземный, надземный, подземный переход, пешеход, транспорт, знакю
2. Активизация:
- светофор, сигналы светофора, пешеходный переход, дорожные знаки, авария, наземный транспорт, дорожные работы, пассажирский транспорт.
Предварительная работа:
- наблюдение за знаками дорожного движения по дороге из детского сада и домой;
- рассматривание иллюстраций, плакатов по ПДД;
- беседы, рассказы, вопросы, объяснения о ПДД;
- чтение художественной литературы;
- чтение и заучивание стихов о ПДД;
- экскурсия с детьми к светофору и знакомство с его работой;
- знакомство с «зеброй», знаком «Пешеходный переход»;
- просмотр мультфильмов о ПДД;
- беседа с инспектором из ГБДД:
- разъяснение специальных «дорожных» терминов: пешеход, пассажир, тротуар и т.д.
- участие в инсценировке по ПДД
Настольно – печатные игры:
«Азбука безопасности»
«Знаки на дорогах
«Азбука пешехода»
«Правило дорожного движения» Игра- лото
«Водитель и пассажир»
«Светофор»
«Правило ППД для маленьких пешеходов и будущих водителей»
«Пазлы»
«Разные виды конструкторов»
Демонстративные плакаты по ППД
Аудио, видео по ПДД
1. Диск «Не игра!».
2. Диск «Уроки живой природы».
3. Диск – первая медицинская помощь.
4. Диск «Уроки хорошего поведения».
5. Видеофильм «Улица полна неожиданностей».
6. Диск «Азбука безопасности на дорогах»
7. Диск «уроки осторожности
8. Безопасность детей. Часть 1 и 2 (на видеокассете и диске).
Художественно-эстетическое развитие:
- Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр по правилам дорожного движения.
-Аппликация. Тема: «Пешеходы идут по улице».
-Рисование «Знаки сервиса», «Светофор», «Улицы города», «Опасные ситуации», «Дорожные знаки», «Расскраски по ПДД».
-Ручной труд: «Мой друг велосипед», «Светофор», «Транспорт».
-Лепка: «Светофор»
Работа с родителями:
Составление маршрута «Дорога в детский сад»
Помощь родителей в оформлении предметно-развивающей среды (в рамках подготовки к смотру-конкурсу «Уголок ПДД»)
Памятка «Правила перевозки детей в автомобиле».
Памятка для родителей «Поведение детей в общественном транспорте
Участие в подготовке детей к Квест-игре (атрибуты, костюмы, помощь в оформлении).
Оборудование:
- изображение светофора, изображение дорожных знаков: «Пешеходный переход», «Пункт первой помощи», Дорожные работы», «Остановка автобуса», «Осторожно дети», «Движение пешеходов запрещено», конверт с заданием для конкурса «Разминка», «полоски картона из чёрного (серого) и белого цвета», «кружки красного, жёлтого, зелёного цветов», «карта-маршрут», «пазлы», «музыка для игры: «Передай жезл», «музыка из песни В. Леонтьева «Зелёный свет», «сюрприз».
Ход игрового занятия:
Ведущий:
На дорогах трудностей так много,
Но их бояться нет у нас причин,
Потому что правила движенья
Есть у пешеходов и машин.
А кто немного подзабыл,
Мы правила напомним им.
Такой совет мы вам дадим:
Чтоб у всех было хорошее настроение,
Соблюдайте, люди, правила движения!
-Итак, мы начинаем наш весёлый, любимый всеми КВН и сегодня мы узнаем, кто является знатоком дорожных правил.
-Наш КВН мы проводим под девизом: «Правила дорожные знать каждому положено!»
(Ведущий представляет жюри. У членов жюри жёлтые кружочки. Каждый конкурс оценивается баллами, от 1 до3)
Ведущий: - Итак, внимание, вот наши участники! Давайте их поприветствуем
(Звучит музыка «Гимн КВН»)
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!