Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
ДНЕВНИК
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ЛИЧНАЯ КАРТОЧКА ИНСТРУКТАЖА ПО БЕЗОПАСНЫМ МЕТОДАМ РАБОТЫ И ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Вводный инструктаж
| Провёл инженер по охране труда и технике безопасности ________ ___________________ подпись Фамилия И.О. ____ _______________20____г. | Инструктаж получил(а) и усвоил(а) ________ ___________________ подпись Фамилия И.О. ____ _______________20____г. |
Первичный инструктаж на рабочем месте
| Провёл инженер по охране труда и технике безопасности ________ ___________________ подпись Фамилия И.О. ____ _______________20____г. | Инструктаж получил(а) и усвоил(а) ________ ___________________ подпись Фамилия И.О. ____ _______________20____г. |
Разрешение на допуск к работе
Разрешено допустить к самостоятельной работе ____________________________________________________________________________________________________________________
____ ____________20___г.
Начальник отдела ____________ ______________
подпись Фамилия И.О.
ПЛАН ПРАКТИКИ
| № | Виды работ | Объем часов | Дата |
| 1. | Инструктивное совещание по организации производственной практики. Знакомство с базой практики. | 1 | 13.04 |
| 2. | Определение цели и задач проекта (по теме ВКР) | 1 | 13.04 |
| 3. | Формирование требований проекта · Организация и проведение результативного интервью · Подготовка требований заказчика · Составление технического задания | 4 | 13.04 |
| 4. | Разработка устава проекта. | 6 | 14.04 |
| 5. | Разработка расписания проекта: формирование задач, сроков выполнения, списка ресурсов и их параметров (в программе Project) | 4 | 15.04 |
| 6. | Анализ рисков проекта. | 6 | 15.04 16.04 |
| 7. | Выполнение параметрического анализа на предмет возможности выполнения задачи удаленно или необходимости личной встречи с заказчиком. | 2 | 16.04 |
| 8. | Выравнивание загрузки ресурсов. | 2 | 17.04 |
| 9. | Отслеживание хода выполнения проекта | 2 | 17.04 |
| 10. | Формирование отчетов по созданному проекту. | 2 | 17.04 |
| 11. | Оформление отчета по результатам производственной практики. Оформление результатов производственной практики | 2 | 18.04 |
| 12. | Дифференцированный зачет | 4 | 18.04 |
| Итого | 36 |
ОФОРМЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
| № | Наименование документа |
| 1. | Титульный лист (подписи, печать) |
| 2. | Договор (копия) |
| 3. | Аттестационный лист с характеристикой (подписи, печать) |
| 4. | Дневник (с инструктажем по ТБ с печатью, оценками) |
| 5. | Отчет с приложениями (таблицы, схемы, графики, фото). К отчету приложить Устав проекта и Техническое задание. |
1. Титульный лист по установленному образцу (Приложение1).
2. Производственная практика проводится в организациях на основе договора, заключаемого между образовательной организацией и организацией.
3. В аттестационном листе с характеристикой должны быть отражены:
- полнота и качество выполнения программы практики, отношение студента к выполнению заданий, полученных в период практики, оценка результатов практики студента;
- проявленные студентом профессиональные и личные качества;
- выводы о сформированности профессиональных компетенций студента.
Дневник:
- дневник ежедневно просматривает руководитель практики от предприятия, ставит оценку и заверяет подписью;
5. Текстовая часть отчета должна отражать выполнение практических работ плана практики.
В отчете используется сквозная нумерация страниц. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, но номер страницы на нем не проставляется. Страницы нумеруются арабскими цифрами без точки в нижнем поле страницы по центру. Заголовки структурных элементов отчета печатаются заглавными буквами без точки и начинаются с новой страницы.
ПРИМЕРНАЯ СХЕМА
ОТЧЕТА СТУДЕНТА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Отчет
по результатам производственной практики
студента(ки) 4 курса группы ПИ-41 специальности 09.02.05 Прикладная информатика (в дизайне)
ü Ф.И.О.
ü Организация
ü Период прохождения практики
ü Выполнение плана производственной практики (подробное описание своих действия при выполнения заданий).
ü Какие отклонения от плана имели место, что сделано сверх плана, особенности практики.
ü Анализ выполненных работ.
ü Ваша готовность к производственной практике. Какие направления в работе вызвали затруднения, почему?
ü Какие задачи по совершенствованию практической и теоретической подготовки вы ставите перед собой на будущее?
ü Какими умениями и навыками вам необходимо овладеть?
ü В какой помощи вы нуждались?
ü Какую помощь вам оказали?
ü Общие выводы по практике. Ее значение в вашем становлении как техника.
ü Ваши предложения по совершенствованию содержания и организации производственной практики.
Отчет оценивается руководителем практики.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
| Дата: | Оценка за выполнение |
| Номер и краткое содержание задания |
|
| Деятельность студента по выполнению задания | |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
| Дата: | Оценка за выполнение |
| Номер и краткое содержание задания |
|
| Деятельность студента по выполнению задания | |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
| Дата: | Оценка за выполнение |
| Номер и краткое содержание задания |
|
| Деятельность студента по выполнению задания | |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
| Дата: | Оценка за выполнение |
| Номер и краткое содержание задания |
|
| Деятельность студента по выполнению задания | |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
| Дата: | Оценка за выполнение |
| Номер и краткое содержание задания |
|
| Деятельность студента по выполнению задания | |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
| Дата: | Оценка за выполнение |
| Номер и краткое содержание задания |
|
| Деятельность студента по выполнению задания | |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА РУКОВОДИТЕЛЕМ ПРАКТИКИ ОТ ОРГАНИЗАЦИИ
| Профессиональные компетенции | Показатели оценки | Оценка +,– |
| ПК 4.1. Обеспечивать содержание проектных операций. | Содержание проектных операций соответствует тематике, цели и задачам проекта | |
| ПК 4.2. Определять сроки и стоимость проектных операций | Сроки и стоимость проектных операций определены верно в соответствии с уставом проекта | |
| ПК 4.3. Определять качество проектных операций. | Проведен анализ качества проектных операций в соответствии с техническим заданием проекта | |
| ПК 4.4. Определять ресурсы проектных операций. | Ресурсы проектных операций определены верно и позволяют обеспечить содержание проектных операций | |
| ПК 4.5. Определять риски проектных операций. | 1) Сбор информации о рисках проекта сделан на основе выбранного метода и оформлены в форме регистрации рисков. 2) По полученным результатам верно выбран метод снижения рисков | |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | Формулировка области и объектов профессиональной деятельности техника-программиста по обеспечению проектных операций в соответствии с ФГОС по специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям); | |
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | 1) четкое выполнение должностных обязанностей в рамках конкретного проекта 2) дана адекватная оценка эффективности и качества выбранных методов решения профессиональных задач | |
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | верность принятия решения в смоделированной нестандартной ситуации по обеспечению проектных операций с оценкой возможных рисков при их реализации; | |
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | отобранная на основе анализа и оценки информация позволяет ставить и решать профессиональные задачи и задачи профессионального и личностного развития | |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | для обеспечения проектных операций использованы современные информационно-коммуникационные технологии | |
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | эффективность взаимодействия с коллегами, клиентами при обеспечении проектной деятельности | |
| ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий | при обеспечении проектной деятельности: - верно поставлены цели и осуществлена мотивация подчиненных, - эффективно организована работа с подчиненными, - верно выбраны методы контроля за качеством проведения проектных операций; | |
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | 1) верно определены задачи профессионального и личностного развития; 2) план самообразования обоснован задачами профессионального и личностного развития и включает мероприятия по повышению квалификации; | |
| ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности | проектная деятельность организована с использованием новых отраслевых технологий |
Приложение
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж
(ГАПОУ СМПК)
Специальность 09.02.05 Прикладная информатика (в дизайне)
ДОКУМЕНТЫ
ОТЧЕТ
ДНЕВНИК
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ.04 Обеспечение проектной деятельности
| Руководитель практики от колледжа: от организации | студента группы ПИ-41 специальности 09.02.05 Прикладная информатика (в дизайне) ___________________________ ___________________________ ___________________________ Сроки прохождения практики: начало «13» апреля 2020 окончание «18» апреля 2020 |
2019-2020 уч. год
Дневник предназначен студентам для фиксирования результатов деятельности производственной практики ПМ.04 Обеспечение проектной деятельности по специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
Разработчики:
Бирюкова Ю.Н. – тьютор специальности, преподаватель П(Ц)К Математика и информатика
Фесенко О.В. – преподаватель П(Ц)К Математика и информатика
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка. 4
Основные сведения. 6
Личная карточка инструктажа по безопасным методам работы и противопожарной безопасности 7
План практики. 8
Примерная схема отчета студента по результатам производственной практики 9
Требования к оформлению документации по производственной практике 10
Критерии оценки деятельности студента руководителем практики от организации 17
Приложение. 19
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. Производственная практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) в соответствии с учебным планом.
2. Студент должен в ходе освоения профессионального модуля ПМ.04. Обеспечение проектной деятельностина производственной практике приобрести практический опыт:
- обеспечивания содержания проектных операций;
- определения сроков и стоимости проектных операций;
- определения качества проектных операций;
- определения ресурсов проектных операций;
- определения рисков проектных операций;
и сформировать профессиональные компетенции (ПК) и общие компетенций (ОК):
| ПК 4.1. | Обеспечивать содержание проектных операций. |
| ПК 4.2. | Определять сроки и стоимость проектных операций |
| ПК 4.3. | Определять качество проектных операций. |
| ПК 4.4. | Определять ресурсы проектных операций. |
| ПК 4.5. | Определять риски проектных операций. |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3. | Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7. | Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9. | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК 10. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
3. В период производственной практики студент обязан:
- соблюдать требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами;
- подчиняться правилам внутреннего распорядка организации-базы практики;
- заниматься самовоспитанием и самообразованием, совершенствовать умения, развивать культуру общения и речи;
- своевременно предоставлять документацию по производственной практике руководителям практики;
- в дневнике ежедневно заполнять индивидуальный план, включающий дату и краткое описание выполняемой работы студентом (например, указать оборудование и выполняемую работу на нем, указать программное обеспечение, которое использовано для выполнения производственного задания);
- фиксировать в дневнике результаты своей деятельности на практике с указанием вида работы, объема затраченного времени (оценивание результатов производит руководитель практики организации).
- в качестве приложения к дневнику практики оформить графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, реализованный программный продукт, подтверждающие практический опыт, полученный на практике.
- по окончании практики оформить отчет, утвержденный организацией.
4. Практикант имеет право:
- принимать участие в основной деятельности организации-базы практики с применением дистанционных технологий;
- обратиться за помощью к администрации прикрепленной организации-базы практики и к руководителю практики.
5. Электронные версии выполненных работ отправить единым архивом на электронную почту birukova 0609@ gmail. com. В названии архива указать фамилию и группу студента.
6. По окончании производственной практики руководитель практики от учебного заведения и руководитель от организации заполняют аттестационный лист практиканта, который заверяется подписью руководителей и печатью организации – базы практики.
7. В случае нарушения дисциплины и невыполнения своих обязанностей практикант может быть отстранен от прохождения практики.
8. Практикант, не выполнивший программу практики, не допускается к сдаче экзамена квалификационного.
ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
Практикант (ФИО):
студент(ка) государственного автономного профессионального образовательного учреждения Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж специальности «Прикладная информатика в дизайне» дневной формы обучения 4 курса группы ПИ-41.
Руководитель практики (от колледжа) (ФИО, должность):
Место проведения практики (название предприятия, юридический адрес):
Руководитель практики (от организации) (ФИО, должность):
Направление деятельности организации:
Материальная база
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!