Конструктивно-модельная – панно «Веточка цветущей яблони» из резаных шерстяных нитей

Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет

Тема недели: «Растения луга, леса, поля, сада. Комнатные растения»

Для воспитанников старшей группы № 3, МБДОУ Детский сад № 153 г. Самара

Педагоги: Лыткина А.П., Хасанова Е.В.

Уважаемые родители!

Данный образовательный маршрут позволит детям в дистанционной форме освоить программный материал. На каждый день составлены задания, соответствующие сетке занятий нашей группы. Выполненные задания (рисунки, поделки и т.д.) можно присылать в личные сообщения в вайбере.

Желаем успехов!

 

Май – заключительный весенний месяц. Уже вокруг распустились листочки, вовсю цветут цветы и плодовые деревья. Вокруг витают потрясающие ароматы цветов и свежей зелени. Не зря наши предки называли май ласково травень, цветень, розовоцвет, светозарник. Солнышко прогревает землю все больше, температура воздуха повышается. Журчат ручейки и поют птички. Часто в мае бывают дожди с грозами. Чем больше дождя прольется, тем сильнее напитается земля, тем выше будет урожай.

Схема строения цветка:

https://www.youtube.com/watch?v=r_NfFjC87pA – ссылка на видео про майские лесные цветы

https://www.youtube.com/watch?v=EBBW_4Ld2nM – ссылка на видео о полевых цветах

https://www.youtube.com/watch?v=ShU1tuy5bHM – ссылка на видео о цветах сада и луга

https://www.youtube.com/watch?v=P1SNhTanCsw – ссылка на видео о комнатных растениях

https://www.youtube.com/watch?v=LOSmbaeNufg – ссылка на видео «Как ухаживать за комнатными растениями»

  1. Математика.

 

Пальчиковая гимнастика «Комнатные растения»:

На окно скорее глянь: (Показывают обе ладошки.)

Здесь у нас растёт герань. (Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца.)

А здесь красавец бальзамин,

Амариллис рядом с ним.

Фуксия, бегония –

Мы все названия помним! (Раскрывают ладошку.)

Мы взрыхлим цветы, польём, (пошевеливают опущенными вниз пальцами)

Пусть подрастают день за днём! (Обе ладошки соединяют «бутончиком», поднимают над головой и раскрывают «цветком»).

Физминутка" Цветы"

Раз –два-три, выросли цветы,(Дети сидели на корточках, медленно встают).

К солнцу потянулись высоко: (Тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (Смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебельки качал. (Раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (Наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко прогнулись. (Наклоняются вправо)
Ветерок, убегай! (Грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (Приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (Медленно приподнимаются, руки вверх, раскрывают пальчики)

Цветки её огромные

И светлые, и тёмные.

(Георгин)

В нашем парке есть газоны,

Расцвели там. патефоны!

Пурпурный, белый, цвета вишни.

Вот только музыки не слышно.

(Петуния)

Подбери правильные цвета для схем

Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет

Тема недели: «Растения луга, леса, поля, сада. Комнатные растения»

Для воспитанников старшей группы № 3, МБДОУ Детский сад № 153 г. Самара

Педагоги: Лыткина А.П., Хасанова Е.В.

Уважаемые родители!

Данный образовательный маршрут позволит детям в дистанционной форме освоить программный материал. На каждый день составлены задания, соответствующие сетке занятий нашей группы. Выполненные задания (рисунки, поделки и т.д.) можно присылать в личные сообщения в вайбере.

Желаем успехов!

 

Май – заключительный весенний месяц. Уже вокруг распустились листочки, вовсю цветут цветы и плодовые деревья. Вокруг витают потрясающие ароматы цветов и свежей зелени. Не зря наши предки называли май ласково травень, цветень, розовоцвет, светозарник. Солнышко прогревает землю все больше, температура воздуха повышается. Журчат ручейки и поют птички. Часто в мае бывают дожди с грозами. Чем больше дождя прольется, тем сильнее напитается земля, тем выше будет урожай.

Схема строения цветка:

https://www.youtube.com/watch?v=r_NfFjC87pA – ссылка на видео про майские лесные цветы

https://www.youtube.com/watch?v=EBBW_4Ld2nM – ссылка на видео о полевых цветах

https://www.youtube.com/watch?v=ShU1tuy5bHM – ссылка на видео о цветах сада и луга

https://www.youtube.com/watch?v=P1SNhTanCsw – ссылка на видео о комнатных растениях

https://www.youtube.com/watch?v=LOSmbaeNufg – ссылка на видео «Как ухаживать за комнатными растениями»

  1. Математика.

 

Пальчиковая гимнастика «Комнатные растения»:

На окно скорее глянь: (Показывают обе ладошки.)

Здесь у нас растёт герань. (Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца.)

А здесь красавец бальзамин,

Амариллис рядом с ним.

Фуксия, бегония –

Мы все названия помним! (Раскрывают ладошку.)

Мы взрыхлим цветы, польём, (пошевеливают опущенными вниз пальцами)

Пусть подрастают день за днём! (Обе ладошки соединяют «бутончиком», поднимают над головой и раскрывают «цветком»).

Физминутка" Цветы"

Раз –два-три, выросли цветы,(Дети сидели на корточках, медленно встают).

К солнцу потянулись высоко: (Тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (Смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебельки качал. (Раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (Наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко прогнулись. (Наклоняются вправо)
Ветерок, убегай! (Грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (Приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (Медленно приподнимаются, руки вверх, раскрывают пальчики)

Конструктивно-модельная – панно «Веточка цветущей яблони» из резаных шерстяных нитей

 

Техника исполнения: Рисование шерстяными нитками.

Наверное, нет ни одного человека на Земле, который бы не знал этих ласковых цветов. Это веточка цветущей яблони.

Необходимые материалы: трафарет букета, простой карандаш, ножницы, клей ПВА, шерстяные нитки 6 цветов (голубой, жёлтый, зелёный, розовый,коричневый,бордовый)

Пошаговое описание работы:

I этап – подготовительный

1. Нарезание шерстяных ниток:

- измельчить ножницами шерстяные нитки

голубого, жёлтого, зелёного, розового, коричневого, бордового цветов

II этап – изготовление картины

1. Наложить трафарет на поверхность картины и прорисовать контур букета простым карандашом.

2. Обильно намазать клеем середину и наложить на клей нарезанные шерстяные нитки жёлтого цвета.

3. Обильно намазать клеем лепестки яблоневого цвета и аккуратно наложить на клей нарезанные розовые нитки.

4. Намазать клеем прорисованные веточки и наложить на клей шерстяные коричневого цвета.

5. Обильно намазать клеем маленькие листья и аккуратно наложить на клей нарезанные зелёные нитки.

6. Обильно намазать клеем вазу и наложить желтые нарезанные нити, также сделаем с оттенком от вазы только туда наложим бордовые нити.

7. Обильно промажем клеем весь лист и посыпим голубыми нитями для фона

8. Картина готова.

А - Я

 

3. Коммуникативная (подготовка к обучению грамоте)

Я капризна и нежна,

К любому празднику нужна.

Могу быть белой, желтой, красной,

Но остаюсь всегда прекрасной!

(Роза)

У извилистой дорожки

Растёт солнышко на ножке.

Как дозреет солнышко,

Будет горстка зёрнышек.

(Подсолнух)

 

Красивые цветочки

Расцвели в саду,

Запестрели красками,

А осень на носу.

(Астры)

На клумбе у окошка

Посажена картошка.

Цветки её огромные

И светлые, и тёмные.

(Георгин)

В нашем парке есть газоны,

Расцвели там. патефоны!

Пурпурный, белый, цвета вишни.

Вот только музыки не слышно.

(Петуния)

Подбери правильные цвета для схем