В каких словарях описываются лишь определенные группы слов?

 

1) Словари паронимов.

2) Грамматические словари.

3) «Словарь ударений для работников радио и телевидения».

4) Этимологические словари.

 

Что объединяет толковые и идеографические словари?

 

1) Они описывают происхождение слова.

2) Это учебные словари.

3) Это академические словари.

4) Они описывают смысл слова.

 

Какие 3 слова (или словосочетания) из данного списка являются зависимыми (соподчиненными) по отношению к ключевому слову ЛЕКСИКОГРАФИЯ?

 

1) Значение.

2) Слово.

3) Писать.

4) Наука.

 

Впиши в схему предложенные слова в логической последовательности.

 

1) Иллюстративный материал.

2) Заглавное слово.

3) Статья.

4) Толкование.

В какие две группы можно объединить данные словари? Озаглавь колонки таблицы и заполни ее.

 

1) «Англо-русский словарь».

2) Энциклопедия дошкольника.

3) Толковый словарь современного русского языка.

4) Философский словарь.

5) Словарь антонимов.

6) Большая советская энциклопедия.

 

 

В каком из названных словарей материал располагается не по алфавиту?

 

1) Словарь иностранных слов.

2) Этимологический словарь.

3) «Большой толковый словарь русских существительных. Идеографическое описание. Синонимы. Антонимы».

4) Словарь географических названий.

 

Какая из данных словарных статей лишняя в этом списке? Обведи номер ответа.

 

1) Абажýр.

2) АББÁТ, а, м.

1. Настоятель мужского католического монастыря.

2. Католический священнослужитель.

| прил. аббатский, ая, ое.

3) Аббревиатýра.

4) Абзáц, тв. абзáцем

Почему В.И. Даль определил свой словарь как толковый («Толковый словарь живого великорусского языка»)? Выбери одну причину из данного списка.

 

1) В словаре В. И. Даля содержится не только лексический, но и этнографический материал.

2) Статьи словаря написаны живо и увлекательно.

3) В словаре дается описание происхождения слов.

4) Словарь «объясняет подробности значения слов и понятий, им подчиненных».

 

Расположи данные утверждения в такой очередности, чтобы получилось рассуждение от общей закономерности к частному явлению. Запиши ответ в виде последовательности цифр.

 

1) Изучение системы антонимов русского языка – учебная задача.

2) «Школьный словарь антонимов русского языка» служит пособием при изучении системы русских антонимов.

3) Учебные словари предназначены для решения учебных задач.

4) «Школьный словарь антонимов русского языка» – учебный словарь.

___________________________________________________________________

 

11. Какими источниками ты воспользуешься при подготовке сообщения на тему: «Эпитет как средство художественной выразительности»?

 

1) Толковый словарь русского языка.

2) Краткая литературная энциклопедия.

3) Словарь эпитетов русского языка.

4) Фразеологический словарь.

 

Что объединяет данные понятия?

 

1) Алфавитный принцип.

2) Гнездовой принцип.

3) Идеографический принцип.

 

Представь, что тебе необходимо выяснить значение слова «кантонист». Запиши последовательность своих действий, дополнив данный алгоритм.

1) _______________________________________________________________

2) _______________________________________________________________

3) _______________________________________________________________

4) При необходимости обратиться к другому словарю.

 

Какую информацию данного текста ты сможешь использовать в своей практической деятельности?

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Соотнеси символы, наиболее часто встречающиеся в словарях с их значениями. Заполни таблицу.

 

1) Отделение от основного текста идиоматических выражений, набираемых за этим знаком.

2) Транскрипция заглавного слова.

3) Отделение одной части слова от другой.

4) Символ повторения, означающий замену всего слова или части слова.

 

Символ	Значение
~
[ ]
‖
◊

 

Дополни данную таблицу. В первом столбце укажи недостающий принцип классификации словарей, во второй и третий столбцы впиши наименование групп, в которые объединяются словари в соответствии с каждым принципом.

 

Принцип

Группы

Количество языков         Объем представленной информации       Комплексные   Для широкого круга читателей      

 

Как ты думаешь, почему А. Франс назвал словарь «вселенной, расположенной в алфавитном порядке»? Согласен ли ты с данным утверждением?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________