Аналитико-коррекционный этап.

В течение всей работы над проектом «Аллея памяти ветеранов педагогического труда» Совет проекта проводил анализ промежуточных результатов, вносил изменения в план реализации проекта, подводил итоги отдельных этапов проекта.

На данном этапе управляющий Совет провел экспресс-опрос «Проект в моей жизни» среди участников проекта, в ходе которого были подведены итоги работы, выяснено, чему научились, какие навыки приобрели школьники.

Были определены критерии эффективности данного проекта:

• Востребованность проекта. Может быть адаптирован и реализован на территориях других школ района.
• Сформированность навыков коллективной деятельности.
• Создание атмосферы взаимопонимания.
• Удовлетворенность от проделанной работы.

Социальные эффекты: ввести проект как традицию, вовлечь старшеклассников в решение социально-значимых проблем местного сообщества, нравственно-патриотическое воспитание.

 С целью привлечения внимания общественности к решению проблем с помощью социального проектирования, направленного на увековечивания памяти ветеранов педагогического труда и благоустройства школьной территории, была размещена статья в газете «Мценский край».

5) Подведение итогов (анализ результатов проекта)

В сентябре на  собрании волонтерского отряда «Добрые сердца» обучающиеся 10 класса сопоставили действительные и желаемые результатов работы, сравнили поставленные цели и достигнутые результаты. Шла подготовка к открытию Аллеи памяти.

Реализация данного проекта позволила увековечить память учителей-ветеранов, создала условия для нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения, формирования у учащихся осознанного желания сохранить в памяти имена учителей, вписанных в историю родной школы.

    Официальное торжественное открытие Аллеи памяти состоялось в канун празднования Дня учителя.

На мероприятие были приглашены ветераны педагогического труда, родственники тех, в чью память посажены деревья. Праздничная школьная линейка была трогательно торжественной: школьники поздравляли действующих учителей школы, а также вспомнили имена педагогических работников школы прошлых лет. В этот же день были посажены ещё два деревца.

Не смотря на то, что Аллея памяти ветеранов педагогического труда создана сравнительно недавно, но уже вызвала немало положительных отзывов среди жителей и гостей села. Ведь память о ветеранах педагогического труда – это духовная связь поколений, поскольку роль учителя как наставника, просветителя, энтузиаста остаётся неизменной во все времена.

                                             Развитие проекта.

Проект на этом не остановлен и получил статус долгосрочного проекта. Волонтеры надеются, что высадка елей, в честь ранее работавшего ветерана педагогического труда, чтобы память о нем жила вечно,станет доброй  традицией для выпускников нашей школы. Таким образом, аллея будет преумножаться и расти. Аллея  станет местом памяти и воспоминаний о днях, проведенных в школе, о прекрасных учителях.

Аллея памяти учителей станет местом проведения Вахты памяти учителей в День знаний и День учителя.

                                                      Заключение.

   Данный проект – это результат совместной деятельности детей и взрослых, доказательство способности школьников предлагать идеи и варианты решения важных вопросов. В ходе работы над проектом школьники освоили содержание понятия «социальное проектирование» и основные навыков его проведения.

Социальный проект стал реальной возможностью для школьников проявить   себя в интересном и полезном деле, попробовать свои силы.

  Все поставленные задачи нами были выполнены, все, что мы смогли, мы сделали. Очень хотелось бы благоустроить  нашу аллею, сделать асфальтовую дорожку, поставить лавочки, фонари, произвести обрезку огромных лип, которые в дальнейшем будут мешать развиваться елям. Решение данных задач возможно только при больших финансовых затратах.

Закладка аллеи памяти – это возможность отдать дань уважения педагогам, а также выразить благодарность людям, посвятившим свою жизнь воспитанию и образованию подрастающего поколения. Доброе дело всегда значимо, а если оно имеет продолжение, то важно вдвойне.         

Несомненно, этот проект войдёт яркой страницей в историю школы и станет началом еще одной традиции.