Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Название должности
| Компетенции, необходимые для трудоустройства на данную должность | Действия по развитию недостающих компетенций | |
| Название компетенций | Самооценка уровня развития необходимых компетенций (от 1 до 5) | ||
| Мастер | 1. Применять различные методы, способы и приёмы сборки и сварки конструкций с эксплуатационными свойствами | 3 (1 – совсем не владею; 2 – недостаточно владею; 3 – достаточно владею и т.д.) | Пройти дополнительную стажировку на предприятии |
| 2… | |||
| 3… | |||
Инструкция по заполнению таблицы:
В столбце «Название должности» Вы указываете должность, на которую хотите устроиться работать.
В столбце «Название компетенций» в Вам предложен перечень профессиональных компетенций в соответствии с той профессией/специальностью, которую Вы получаете. Профессиональная компетенция – это способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач. Вы можете дополнить список профессиональных компетенций.
В столбце «Самооценка уровня развития необходимых компетенций» Вы отражаете результаты самооценки по каждой компетенции в соответствии со шкалой:
1 – совсем не владею
2 – недостаточно владею
3 – достаточно владею
4 – уверенно владею
5 – владею в совершенстве
В столбце «Действия по развитию недостающих компетенций», только Вы формулируете развивающие действия для компетенций, которые на момент самооценки развиты в недостаточной степени. Для каждой из таких компетенций может быть предусмотрено несколько подобных мероприятий.
План достижения выпускником поставленных целей на _________год
3. Спланируйте мероприятия для достижения поставленной Вами цели
| Планируемые мероприятия | Сроки | Планируемый результат | Фактический результат | Причины недостижения результата |
Инструкция по заполнению таблицы:
В столбце «Планируемые мероприятия» Вам нужно спланировать, что Вы будете делать для того, чтобы найти работу по должности, указанной на 2-м шаге.
В столбце «Сроки» зафиксируйте даты, до которых Вы планируете совершить отраженные в 1-м столбце мероприятия.
В столбце «Планируемый результат» сформулируйте, чего Вы достигнете в результате совершения этих мероприятий.
В столбце «Фактический результат» своевременно отражайте, чего Вы реально достигли в результате совершения запланированных Вами мероприятий. Если фактический результат Вас не устраивает – вносите изменения в план.
В столбце «Причины недостижения результата» зафиксируйте обстоятельства, помешавшие Вам достигнуть планируемого результата в указанные сроки.
Мониторинг реализации плана достижения выпускником поставленных целей
| Месяц | 1 неделя месяца | 2 неделя месяца | 3 неделя месяца | 4 неделя месяца |
| Март | ||||
| Апрель | ||||
| Май | ||||
| Июнь | ||||
| Июль | ||||
| Август | ||||
| Сентябрь | ||||
| Октябрь | ||||
| Ноябрь | ||||
| Декабрь |
Условные обозначения:
| Вид деятельности | Код | Вид деятельности | Код |
| Производственная практика (преддипломная) | ПДП | Повышение квалификации | ПК |
| Подготовка выпускной квалификационной работы | ПВКР | Внутрикорпоративное обучение | ВКО |
| Защита выпускной квалификационной работы | ЗВКР | Нахождение на учете в центре занятости | ЦЗ |
| Оформление приема на работу | ОПР | Отпуск по беременности и родам | РО |
| Работа по специальности | РС | Отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет | ОЖ |
| Работа не по специальности | РНС | Призыв в Вооруженные Силы Российской Федерации | ПВС |
| Подготовка к поступлению в образовательную организацию высшего образования | ПГВ | Военная служба в Вооруженных Силах Российской Федерации | СВС |
| Обучение в образовательной организации высшего образования | ОВ | Перевод на другую работу | ПВ |
| Профессиональная переподготовка | ПП | Увольнение с работы | УВ |
Резюме выпускника
| Должность |
| ||||||
| Вид экономической деятельности |
| ||||||
| Фамилия Имя Отчество |
| ||||||
| Год рождения |
| ||||||
| Телефон |
| ||||||
|
| |||||||
| Адрес проживания | Индекс/регион/населенный пункт/улица/дом/корпус/блок/квартира | ||||||
| Профессиональная образовательная организация |
| ||||||
| Год окончания |
| ||||||
| Специальность/профессия/ направление подготовки |
| ||||||
| Дополнительные квалификации |
| ||||||
| Уровень образования |
| ||||||
| Сведения об образовании (заполняется в случае, если студент получил еще одно профессиональное образование или продолжил обучение в образовательной организации) | Специальность/ профессия/ направление подготовки | Образовательная организация | Год окон- чания | Дополни- тельные квалифи- кации | |||
| Данные о прохождении практик |
| ||||||
| Опыт работы (если есть) | Должность | Организация | Начало | Окончание | |||
| Ограничения по здоровью |
| ||||||
| Достижения | Участие в чемпионате Worldskills, победы в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах, конференциях и т.д. | ||||||
| Дополнительная информация |
| ||||||
| Согласие на обработку персональных данных |
| ||||||
Инструкция по заполнению таблицы:
В строке «Должность» отметьте ту должностную позицию, на которую Вы хотели бы трудоустроиться.
В строке «Вид экономической деятельности» Вы указываете вид экономической деятельности, где Вы хотели бы работать:
1. Сельское, лесное хозяйство, охота, рыболовство и рыбоводство
2. Добыча полезных ископаемых
3. Обрабатывающие производства
4. Обеспечение электрической энергией, газом и паром, кондиционирование воздуха
5. Водоснабжение, водоотведение, организация сбора и утилизации отходов, деятельность по ликвидации загрязнений
6. Строительство
7. Торговля оптовая и розничная, ремонт автотранспортных средств и мотоциклов.
8. Транспортировка и хранение
9. Деятельность гостиниц и предприятий общественного питания
10. Деятельность в области информации и связи
11. Деятельность финансовая и страховая
12. Деятельность по операциям с недвижимым имуществом
13. Деятельность профессиональная, научная и техническая
14. Деятельность административная и сопутствующие дополнительные услуги
15. Государственное управление и обеспечение военной безопасности; социальное обеспечение
16. Образование
17. Деятельность в области здравоохранения и социальных услуг
18. Деятельность в области культуры, спорта, организации досуга и развлечений
19. Предоставление прочих видов услуг
В строке «Фамилия Имя Отчество» информация о выпускнике
В строке «Год рождения» информация о годе рождения
В строке «Телефон» - номер Вашего контактного телефона
В строке «E-mail» - электронная почта
В строке «Адрес проживания» укажите индекс, регион, населенный пункт, улицу, дом, корпус, блок, квартиру фактического проживания
В строке «Профессиональная образовательная организация» - наименование ПОО
В строке «Год окончания» - информация о годе окончания обучения
В строке «Специальность/профессия/направление подготовки» - укажите наименование
«Специальности/профессии/ направление подготовки»
В строке «Дополнительные квалификации» информация о получении дополнительной квалификации
В строке «Уровень образования» выберите вариант из предложенных, который соответствует Вашему уровню образования на момент заполнения резюме
Внимание! Блок вопросов «Сведения об образовании» заполняется только в случае получения нескольких профессий/специальностей/направлений подготовки
В блоке вопросов «Сведения об образовании» необходимо заполнить сведения только в случае, если Вы получили еще одно профессиональное образование или продолжили обучение в образовательной организации (например, в образовательной организации высшего образования)
В поле «Специальность/профессия/направление подготовки» укажите специальность/профессию/направление подготовки
В поле «Образовательная организация» укажите образовательную организацию
В поле «Год окончания» выберите год
В поле «Дополнительные квалификации» укажите полученные дополнительные квалификации
В строке «Данные о прохождении практик» информация отображается автоматически, но можно редактировать
Внимание! Блок вопросов «Опыт работы» заполняется только в случае, если у Вас имеется опыт работы. У кажите предыдущие места работы в хронологическом порядке, начиная с последнего
В поле «Должность» укажите, кем Вы работали
В поле «Организация» укажите наименование предприятия/ организации, где Вы работали
В поле «Начало» выберите в предложенном календаре дату начала работы
В поле «Окончание» выберите в предложенном календаре дату окончания работы
В строке «Ограничения по здоровью» поставьте галочку, если есть ограничения по здоровью
В строке «Достижения» в свободной форме заполните сведения о победах в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах, конференциях и т.д.
В строке «Дополнительная информация» в свободной форме можете предоставить дополнительную информацию о себе
В поле «Согласие на обработку персональных данных» поставьте галочку
|
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!