Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
(наименование рекомендующей организации)
направляет для участия в конкурсе профессионального мастерства работников сферы государственной молодежной политики Тверской области в номинации
(Ф.И.О. конкурсанта, место работы, должность)
Комплекс заявочных документов прилагается.
Приложение на_________ л. в 2 экз.
Руководитель рекомендующей организации
М.
| Приложение 2 к положению о региональном этапе конкурса на лучшего работника сферы государственной молодежной политики |
Резюме участника
Регионального этапа конкурса на лучшего работника
Сферы государственной молодежной политики
| Фамилия, имя, отчество |
| ||
| Число, месяц, год рождения |
| ||
| Домашний адрес, телефон, e-mail |
| ||
| Место работы, должность * |
| ||
| Образование | Полное название образовательного учреждения, дата поступления/окончания | ||
| Специальность | |||
| Дополнительное образование: курсы, стажировки с указанием названий (в порядке значимости) | |||
| Второе высшее образование (полное название образовательного учреждения, дата поступления/окончания) * | |||
| Аспирантура, докторантура с указанием специальности, дата поступления/окончания * | |||
| Ученая степень * | |||
| Опыт работы* | 00.00-00.00 (месяц, год) | Название организации (сфера деятельности) | |
| Должность (либо статус) | |||
| Обязанности (полный перечень с указанием наиболее значимых моментов) | |||
| Профессиональный опыт | участие в проектах |
| |
| проф. знания и опыт |
| ||
| Знание иностранного языка |
| ||
| Сфера научного интереса |
| ||
| Другое |
| ||
*не заполняется участниками в случае отсутствия.
| Приложение 3 к положению о региональном этапе конкурса на лучшего работника сферы государственной молодежной политики |
По номинациям 1 и 2 презентация
«Актуальные проблемы в молодежной среде»
1. Ф.И.О., должность конкурсанта.
2. Название органа по делам молодежи/учреждения по работе с молодежью, которое представляет конкурсант.
3. Наименование проблемы.
4. Актуальной проблемы в молодежной среде.
5. Цели и задачи проведенного исследования.
6. Целевая направленность исследований, охват участников.
7. Способы, методы, средства проведения исследования.
8. Показатели, в которых проводится измерение.
9. Ожидаемый результат исследования.
10. Сроки выполнения исследований.
11. Результат проведенного исследования, его новизна.
12. Эффективность проведенного исследования
13. Предполагаемый масштаб реализации (внедрения) результатов исследований (на международном, национальном, отраслевом уровнях или уровне организации, подразделения);
14. Качество оформления презентации, наглядность проведенных исследований.
По номинации 3 презентация
учреждения по работе с молодежью
1. Ф.И.О., должность конкурсанта.
2. Название органа по делам молодежи/учреждения по работе с молодежью, которое представляет конкурсант.
3. Контактная информация об органе по делам молодежи/учреждении по работе с молодежью, включающая:
- юридический и фактический адрес;
- номер телефона, факс;
- адрес электронной почты;
- официальный сайт,
4. Количество штатных сотрудников.
5. Описание концептуальной программы работы с молодежью (системы работы) (далее - Программа):
- цель и задачи Программы;
- содержание и технологии реализации Программы;
- ресурсное обеспечение Программы;
- ожидаемые результаты реализации программы;
- новизна применения методов работы с молодежью (разработка новых методов управления, повышение качества работы и заинтересованность молодежи);
- анализ и оценка степени эффективности реализации направления Программы с указанием результатов мониторинга;
- Предполагаемый масштаб реализации (внедрения) результатов работы (на международном, национальном, отраслевом уровнях или уровне организации, подразделения)
По номинациям 4 и 5 «Описание авторской программы (проекта) в сфере государственной молодежной политики»
1. Название программы (проекта).
2. Автор программы (проекта) (Ф.И.О., должность конкурсанта).
3. Название органа по делам молодежи/учреждения по работе с молодежью, которое представляет конкурсант; учебное заведение, факультет, направление подготовки, курс.
4. Контактная информация об органе по делам молодежи/учреждении по работе с молодежью, высшем учебном заведении включающая:
- юридический и фактический адрес;
- номер телефона, факс;
- адрес электронной почты;
- официальный сайт.
5. Описание авторской программы (проекта) (далее - Проект);
- общие положения, актуальность;
- цель и задачи Проекта;
- содержание и технологии реализации Проекта;
- ресурсное обеспечение Проекта;
- ожидаемые результаты реализации Проекта;
- сроки выполнения Проекта (начало и окончание работы над Проектом, ее продолжительность). Стадия реализации Проекта в настоящее время.
- анализ и оценка степени эффективности реализации Проекта с указанием результатов мониторинга;
- перспективы развития Проекта в других субъектах Российской Федерации;
- дополнительная информация по Проекту.
|
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!