Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
 2020-06-05 |
 144 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Дистанционное обучение учащихся
МАУДО «ДШИ ИМ. Л.А.СТАРКОВА»
| Художественное отделение Комплексная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая уровневая программа художественной направленности «Радуга творчества» |
| Учебная дисциплина | Живопись | |
| ФИО преподавателя | Фролова Ирина Владимировна | |
| Группа | 1 подготовительный (1 г.о.) | |
| Дата занятия | С 13.04.2020 - 19.04.2020 | |
| Тема учебного занятия | Рисуем город | Часы |
| Тип дистанционного урока |
| 2 |
| Цели, задачи учебного занятия | Изучение и закрепление нового материала | |
| Инструктивный блок | Практика ссылка на информацию: https://hudoshka.stv.muzkult.ru/gallery/prizery_i_laureaty_vserossijskogo_konkursa_tvorcheskikh_rabot_uchashhikhsya_detskikh_khudozhestvennykh_shkol_i_khudozhestvennykh_otdelenij_shkol_iskusstv_gorod_moej_mechty__2017_g_angarsk_uchashhiesya_dkhsh_g_stavropolya2222
| |
| Контрольный блок | «5» - задания выполнены правильно «4» - выполнены все задания верно, но в работе имеются небольшие недочеты «3» - задания выполнены не все «2» - задания не выполнены или неверно выполнены | |
| Коммуникативный и консультативный блок | https://vk.com/id477406068 | |
Viber
Дистанционное обучение учащихся
МАУДО «ДШИ ИМ. Л.А.СТАРКОВА»
| Художественное отделение Комплексная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая уровневая программа художественной направленности «Радуга творчества» |
| Учебная дисциплина | Рисунок | |
| ФИО преподавателя | Фролова Ирина Владимировна | |
| Группа | 1 подготовительный (1 г.о.) | |
| Дата занятия | С 13.04.2020 - 19.04.2020 | |
| Тема учебного занятия | Зарисовка растений | Часы |
| Тип дистанционного урока | 1. Композиция «Первый весенний букет». Нарисовать любые первоцветы. ФА3, акварельные карандаши | 2 |
| Цели, задачи учебного занятия | Изучение и закрепление нового материала | |
| Инструктивный блок | Теория ссылка на информацию: http://www.bolshoyvopros.ru/questions/354426-kak-narisovat-pervocvety.html Практика ссылка на информацию: http://www.bolshoyvopros.ru/questions/354426-kak-narisovat-pervocvety.html
| |
| Контрольный блок | «5» - задания выполнены правильно «4» - выполнены все задания верно, но в работе имеются небольшие недочеты «3» - задания выполнены не все «2» - задания не выполнены или неверно выполнены | |
| Коммуникативный и консультативный блок | https://vk.com/id477406068 | |
Viber
Дистанционное обучение учащихся
МАУДО «ДШИ ИМ. Л.А.СТАРКОВА»
| Художественное отделение Комплексная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая уровневая программа художественной направленности «Радуга творчества» |
| Учебная дисциплина | ДПИ | |
| ФИО преподавателя | Фролова Ирина Владимировна | |
| Группа | 1 подготовительный (1 г.о.) | |
| Дата занятия | С 13.04.2020 - 19.04.2020 | |
| Тема учебного занятия | Бумажная пластика | Часы |
| Тип дистанционного урока | 1. Игрушка из бумаги (изготовление объёмной игрушки из бумаги). Это может быть любое животное и даже человек. | 2 |
| Цели, задачи учебного занятия | Изучение и закрепление нового материала | |
| Инструктивный блок | Теория ссылка на информацию: https://www.maam.ru/detskijsad/podelki-iz-bumagi-bumazhnaja-plastika.html Мышь https://tratatuk.ru/materialy/iz-podruchnyh-materialov/lisa-iz-bumazhnogo-stakanchika.html Лиса
Практика ссылка на информацию: https://www.maam.ru/detskijsad/podelki-iz-bumagi-bumazhnaja-plastika.html Мышь https://tratatuk.ru/materialy/iz-podruchnyh-materialov/lisa-iz-bumazhnogo-stakanchika.html Лиса
| |
| Контрольный блок | «5» - задания выполнены правильно «4» - выполнены все задания верно, но в работе имеются небольшие недочеты «3» - задания выполнены не все «2» - задания не выполнены или неверно выполнены | |
| Коммуникативный и консультативный блок | https://vk.com/id477406068 | |
Viber
Дистанционное обучение учащихся
Viber
Дистанционное обучение учащихся
Viber
Дистанционное обучение учащихся
Viber
Дистанционное обучение учащихся
Viber
Дистанционное обучение учащихся
Viber
Дистанционное обучение учащихся
Viber
Дистанционное обучение учащихся
Viber
Дистанционное обучение учащихся
Viber
Дистанционное обучение учащихся
МАУДО «ДШИ ИМ. Л.А.СТАРКОВА»
| Художественное отделение Комплексная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая уровневая программа художественной направленности «Радуга творчества» |
| Учебная дисциплина | Живопись | |
| ФИО преподавателя | Фролова Ирина Владимировна | |
| Группа | 1 подготовительный (1 г.о.) | |
| Дата занятия | С 13.04.2020 - 19.04.2020 | |
| Тема учебного занятия | Рисуем город | Часы |
| Тип дистанционного урока |
| 2 |
| Цели, задачи учебного занятия | Изучение и закрепление нового материала | |
| Инструктивный блок | Практика ссылка на информацию: https://hudoshka.stv.muzkult.ru/gallery/prizery_i_laureaty_vserossijskogo_konkursa_tvorcheskikh_rabot_uchashhikhsya_detskikh_khudozhestvennykh_shkol_i_khudozhestvennykh_otdelenij_shkol_iskusstv_gorod_moej_mechty__2017_g_angarsk_uchashhiesya_dkhsh_g_stavropolya2222
| |
| Контрольный блок | «5» - задания выполнены правильно «4» - выполнены все задания верно, но в работе имеются небольшие недочеты «3» - задания выполнены не все «2» - задания не выполнены или неверно выполнены | |
| Коммуникативный и консультативный блок | https://vk.com/id477406068 | |
Viber
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!