История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Конкурса проектов в рамках областного учебного семинара
«Проектирование эффективной системы по реализации ВФСК ГТО
в образовательной организации»
Общие положения
1.1. Конкурс проектов проводится для педагогов-тьюторов – участников областного учебного семинара «Проектирование эффективной системы по реализации ВФСК ГТО в образовательной организации» в дистанционном режиме и представляет собой групповое проектирование районными командами педагогов-тьюторов серии мероприятий, направленных на повышение результативности реализации ВФСК ГТО в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции на территории Саратовской области.
1.2. Организатор Конкурса проектов – государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» (далее – Институт).
Цель и задачи Конкурса проектов
2.1. Целью Конкурса проектов является стимулирование педагогов-тьюторов, тьюторских районных сообществ Саратовской области, осуществляющих реализацию идей ВФСК ГТО в своих образовательных организациях в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции.
2.2. Задачи:
развитие творческих способностей, обогащение опыта использования современных коммуникационных технологий педагогов-тьюторов, осуществляющих реализацию идей ВФСК ГТО;
выявление эффективных средств здоровьесбережения, подготовки к выполнению нормативов испытаний (тестов) ВФСК ГТО, повышения объема двигательной активности в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции;
распространение передового опыта реализации идей здорового образа жизни, ВФСК ГТО на территории Саратовской области в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции.
Участники Конкурса проектов
3.1. В Конкурсе проектов могут принимать участие педагоги-тьюторы, прошедшие обучение на областном учебном семинаре «Проектирование эффективной системы по реализации ВФСК ГТО в образовательной организации» 13 февраля 2020 года (приложение № 1).
3.2. Участие в Конкурсе проектов добровольное.
Руководство Конкурсом проектов
4.1. Общее руководство Конкурсом проектов осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет).
4.2. Оргкомитет Конкурса проектов состоит из представителей Института, государственных и образовательных учреждений Саратовской области.
4.3. Оргкомитет:
разрабатывает пакет документов по подготовке и проведению Конкурса проектов;
создает равные условия для всех участников Конкурса проектов;
принимает заявки на участие в Конкурсе проектов;
осуществляет информационную и методическую поддержку участников;
размещает итоги Конкурса проектов на сайте Института (https://soiro.ru) и в профессиональном педагогическом сообществе «Мы – вместе!» (https://vk.com/timfto).
4.4. Оргкомитет несет ответственность за:
соблюдение настоящего Положения, процедур подготовки и проведения конкурса проектов;
обеспечение объективности оценки работ участников Конкурса проектов.
4.5. Оргкомитет оставляет за собой право:
включать дополнительные номинации, с учетом содержания поступивших конкурсных материалов;
по собственному усмотрению переадресовывать представленные материалы в соответствующую ей номинацию.
Сроки проведения Конкурса проектов
5.1. Конкурс проектов проводится с 20 августа по 20 сентября 2020 года.
5.2. Итоги Конкурса проектов будут подводиться с 21 сентября по 30 сентября 2020 года.
5.3. Результаты Конкурса проектов размещаются на сайте ГАУ ДПО «СОИРО» и в сетевом педагогическом сообществе «Мы – вместе!» (по адресу https://vk.com/timfto) в срок до 3 октября 2020 года.
Жюри конкурса проектов
6.1. В состав жюри входят:
специалисты Института;
педагогические работники;
представители общественных организаций.
6.2. Члены жюри:
определяют состав победителей Конкурса проектов в соответствии с критериями (приложение № 2).
Список педагогов-тьюторов,
Содержание визитки
Для размещения на стене
профессионального педагогического сообщества «Мы – вместе!»
(https://vk.com/timfto)
| 1. | Номинация |
| 2. | Район |
| 3. | Ф.И.О. педагога (ов) – тьютора (ов) |
| 4. | Место работы участника (ов) |
| 5. | Название проекта |
| 6. | Аннотация проекта (краткое содержание) |
Содержание проекта
Для размещения на стене
профессионального педагогического сообщества «Мы – вместе!»
(прикрепляется к визитке в файле или по ссылке на облачное хранилище)
| Проект включает в себя | |
| 1. | План («дорожную карту») реализации ВФСК ГТО на территории своего района в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции (компонент проекта выполняется обязательно); |
| 1.2. | Оценку и анализ результативности реализации ВФСК ГТО на территории своего района в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции (компонент проекта выполняется обязательно); |
| 1.3. | Презентацию полученных результатов с использованием фото- и/или видеоматериалов (компонент проекта выполняется по желанию). |
| Приложение № 4 к Положению о проведении Конкурса проектов в рамках областного учебного семинара «Проектирование эффективной системы по реализации ВФСК ГТО в образовательной организации» |
Заявка педагога(ов) на участие в Конкурсе проектов
Вопросы анкеты
Ссылка на сообщение, размещенное на стене профессионального сообщества «Мы – вместе!»
Номинации Конкурса проектов
Самый результативный проект реализации ВФСК ГТО в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции на территории Саратовской области.
Самый оригинальный проект реализации ВФСК ГТО в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции на территории Саратовской области.
Самый масштабный проект реализации ВФСК ГТО в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции на территории Саратовской области.
Название населенного пункта (город, поселок, село и т.д.)
Район
Ф.И.О. (полностью) участника (ов)
Должность участника (ов)
Место работы участника (ов) (сокращенный вариант в соответствии с уставом организации)
Электронный адрес участника (ов) (указывается по желанию, для рассылки сертификатов участия, дипломов 1, 2, 3 степени)
Номер телефона, по которому можно связаться с участником(и) (указывается по желанию, для уточнения информации при оформлении сертификатов и дипломов в случае необходимости)
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Конкурса проектов в рамках областного учебного семинара
«Проектирование эффективной системы по реализации ВФСК ГТО
в образовательной организации»
Общие положения
1.1. Конкурс проектов проводится для педагогов-тьюторов – участников областного учебного семинара «Проектирование эффективной системы по реализации ВФСК ГТО в образовательной организации» в дистанционном режиме и представляет собой групповое проектирование районными командами педагогов-тьюторов серии мероприятий, направленных на повышение результативности реализации ВФСК ГТО в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции на территории Саратовской области.
1.2. Организатор Конкурса проектов – государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» (далее – Институт).
Цель и задачи Конкурса проектов
2.1. Целью Конкурса проектов является стимулирование педагогов-тьюторов, тьюторских районных сообществ Саратовской области, осуществляющих реализацию идей ВФСК ГТО в своих образовательных организациях в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции.
2.2. Задачи:
развитие творческих способностей, обогащение опыта использования современных коммуникационных технологий педагогов-тьюторов, осуществляющих реализацию идей ВФСК ГТО;
выявление эффективных средств здоровьесбережения, подготовки к выполнению нормативов испытаний (тестов) ВФСК ГТО, повышения объема двигательной активности в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции;
распространение передового опыта реализации идей здорового образа жизни, ВФСК ГТО на территории Саратовской области в условиях ограничительных мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции.
Участники Конкурса проектов
3.1. В Конкурсе проектов могут принимать участие педагоги-тьюторы, прошедшие обучение на областном учебном семинаре «Проектирование эффективной системы по реализации ВФСК ГТО в образовательной организации» 13 февраля 2020 года (приложение № 1).
3.2. Участие в Конкурсе проектов добровольное.
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!