Профилактические, лечебно-оздоровительные мероприятия.

 

Проведение специальных закаливающих процедур

Цель: Профессионально и качественно организовывать проведение закаливающих мероприятий, использовать закаливающие методики, апробированные в ходе эксперимента, систематическое и качественное их обновление.

№ Содержание работы Сроки

Ответственные

1.   1) Воздушные ванны после сна и во время физкультурных занятий во всех группах.   1) Контрастное обливание ног в ср., ст., и подг. группах;   2) Полоскание полости рта 1% солевым раствором или настоем трав во всех группах;   3) Топтание в тазиках с водой и галькой контрастной температуры во 2-й мл.   Ежедневно    

 

Руководитель физического воспитания, воспитатели

Воспитатели, младшие воспитатели

Воспитатели

Младшие воспитатели

Воспитатели, младшие воспитатели

2.   Сон при температуре воздуха в спальне 14-16 градусов, включение аромалампы 1 раз в месяц     Ежедневно

 

Мед. сестра, воспитатели

3. Проведение корригирующей гимнастики, лежа в постели после сна для дыхательной и пищеварительной системы.     Ежедневно

Воспитатели

4. Проведение точечного массажа по методу Уманской (подготовительная группа)   Ежедневно

Воспитатели

5. Проведение обучения методам дыхательной гимнастики по методу Стрельниковой.   Сентябрь Ноябрь, Январь, апрель

Медперсонал

6. Проведение дыхательной гимнастики с целью повышения сопротивляемости организма и нормализации дыхания.     Ежедневно

Воспитатели, младшие воспитатели

7. Босохождение. Хождение босиком по покрытому и непокрытому полу.   Ежедневно

Воспитатели, младшие воспитатели

8. Ходьба по доске с ребристой поверхностью и дорожкам нестандартного типа с целью закаливания и профилактики плоскостопия во всех группах.   Ежедневно

Воспитатели, младшие воспитатели

9. Игры с водой с целью закаливания во 2-й мл. и средней группах.   2 раза в неделю

Воспитатели

10. Закаливание горла (рассасывание двух замороженных ягод клюквы) Ежедневно перед прогулкой декабрь-апрель

Физиомедсестра воспитатели

11. Воздушные ванны при смене одежды перед прогулкой, перед сном, перед физкультурным занятием.   Ежедневно

Воспитатели, младшие воспитатели

Физиотерапевтические мероприятия

    Цель: использование эффективных методов и средств лечения, оздоровления, повышения адаптивности организма с хроническими или приобретенными патологическими формами заболевания.

1. 1) Общие УФО зева и носа № 10 – 2 курса – детям с группой ЧДБ и хронический тонзиллит, гипертрофия миндалин 2 и 3 степени; 2) Ингаляция отваром трав – 2 курса; 3) Электрофорез, УВЧ, Соллюкс по назначению врача;  

Весна-осень, по назначению врача

Врач, физио м/с 2. Проведение общеукрепляющей терапии, настойка женьшеня и экстрат элеутерракок.  

Весна, осень

Физио м/с, врач   3. Лечебное полоскание горла: - фурацилином; - противовоспалительными травами (шалфей, эвкалипт, ромашка)

Ноябрь-апрель

Медработник, воспитатели     4. Оздоровительный сон – ароматизация спален травами (душица, пустырник)

Ноябрь-апрель

Медработник 5. Общеукрепляющие чесночно-луковые ингаляции

Ноябрь-май

Старшая медицинская сестра

Профилактические мероприятия

Цель: использование комплекса оздоровительно-профилактических мероприятий, направленных на снижение уровня заболеваемости, выделение основных факторов риска, снижение уровня функциональной напряженности детского организма.

1. Реабилитация детей после острых пневмоний и бронхитов.  

По показаниям

Врач, м/с 2. Интерферренпрофилактика часто болеющих детей  

По показаниям

Врач 3. Самомассаж, массаж специалистом по массажу

3-4 раза в день

Воспитатели групп, медсестра -масажист 4. Лабораторное обследование часто болеющих детей (общий анализ крови, мочи, кал на я/гл.)

В теч. года

2 раза в год

Физио м/с, врач- педиатр 5. Осмотр всех детей узкими специалистами (отоларинголог, невропатолог, ортопед, окулист) для раннего выявления заболеваний.  

1 раз год детей с 3–х лет

Врач-педиатр   6. Полоскание полости рта охлажденной кипяченой водой после приема пищи

Постоянно

Воспитатели, мл. воспитатели 7. Чистка зубов зубной пастой детей средней, старших и подготовительной групп

Ежедневно после обеда

Воспитатели, мл. воспитатели, медработник 8. Массирование десен зубной щеткой детей 11 младшей группы

Ежедневно после обеда

Воспитатели, мл. воспитатели, медработник

Организация питания.

Цель: обеспечение полноценным рациональным питанием, что предполагает обеспечение организма содержанием белков, углеводов, жиров, соответственно каждой возрастной группе, полноценным поступлением с пищей витаминов и минеральных веществ, что способствует повышению защитных сил организма, направленных против инфекции и интоксикации, нормализации обмена веществ.

 

1. Фрукты ли фруктовый сок ежедневно, преобладание овощных блюд в рационе дня.  

Весна, осень

Старшая медсестра повара 2. Использовать в рационе питания детей кисломолочную продукцию.  

Согласно меню и карт раскладок

Старшая медсестра повара 3. Использовать в питании детей подверженных аллергии, гипоаллергенную диету (исключить из питания салаты из чистой свеклы, красные яблоки, шоколад, ограничить цитрусовые).

Индивидуально

Врач-педиатр, воспитатели групп 4. Ввести в рацион овощные салаты, овощи, чесночно-луковые закуски.  

Ноябрь-апрель

Старшая медсестра повара 5. Витаминизация третьих блюд аскорбиновой кислотой.    

Ноябрь-апрель

 

Старшая медсестра