История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
5.1. Акция проводится в заочной форме. Конкурсные материалы направляются в электронном виде, оформленные в соответствии с требованиями.
5.2. Для участия в региональном этапе Акции необходимо высылать конкурсные материалы до 02 ноября 2020 года на адрес электронной почты: oblduksm@mail.ru, с пометкой в теме - «Акция «Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам»; в письме - название номинации, название муниципального образования; название образовательной организации; фамилия, имя, отчество автора (-ов).
5.3. Комиссия в период с 02 ноября по 06 ноября 2020 года проводит проверку соответствия представленных конкурсных материалов требованиям Акции.
5.4. В период с 06 по 20 ноября 2020 года Жюри оценивает конкурсные материалы и определяет лауреатов и дипломантов Акции.
5.5. Информация по результатам Акции размещается на сайте ГУДО ОблДЮСШ 20 ноября 2020 года и группе ВКонтакте.
5.6. Информация о проведении Акции в муниципальных образованиях направляется на адрес электронной почты oblduksm@mail.ru до 02 ноября 2020 года (Приложение 2).
6. Номинации и требования к конкурсному материалу
6.1 Конкурсные материалы оцениваются по балльной системе оценки. В качестве обобщенного мнения экспертов используется среднеарифметическое значение баллов. Конкурсные материалы, не соответствующие заявленной номинации, не рассматриваются.
6.2.Критерии оценивания конкурсных работ по номинациям представлены в приложение №4.
6.3.Акция проводится по следующим номинациям:
Номинация №1 «Физкультурно-оздоровительные технологии».
Участники Акции: образовательные организации.
Содержание видеоматериала [1]: организация и проведение физкультурно - оздоровительной деятельности (документация, атрибутика и т.п.); в соответствии с разработанной участниками Акции программой оздоровительной деятельности; разнообразие форм физкультурно-оздоровительной деятельности и технологий; мониторинг физической подготовленности.
Номинация №2 « Лучшая добровольческая инициатива».
Участники Акции: волонтеры, представители добровольческих (волонтерских) объединений, инициативных добровольческих (волонтерских) групп образовательной организации, в том числе, родители (законные представители) обучающихся образовательных организаций.
Содержание видеоматериала: участие в социально значимых мероприятиях по профилактике вредных привычек (потребления алкоголя, табакокурения) в детско-юношеской среде.
Организация / участие в организации добровольческих акций и мероприятий тематических выступлений, тренингов, конкурсов). Пропаганда волонтёрской и добровольческой деятельности на личном примере. Результаты волонтерской профилактической работы.
Номинация №3 «Лидеры физического воспитания».
Участники Акции: учителя физической культуры, инструкторы по физической культуре, педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели.
Содержание видеоматериала: визитная карточка участника (не более 2-х минут), фрагмент проведенного урока, занятия, спортивного мероприятия.
Номинация № 4 «Мой любимый вид спорта»[2].
Участники Акции: обучающиеся образовательной организации, дети - инвалиды.
Содержание видеоматериала: краткое описание избранного вида спорта; демонстрация своих уникальных способностей и достижений; фрагмент мероприятия (не более 2-х минут), способствующего популяризации данного вида спорта.
Номинация № 5 « Спорт без барьеров».
Участники Акции: общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам.
Содержание видеоматериала: организация и проведение физкультурно - оздоровительной деятельности (документация, атрибутика и т.п.); разнообразие форм физкультурно-оздоровительной деятельности и технологий.
Номинация № 6 «Новые возможности физической культуры и спорта».
Участники Акции: учителя физической культуры, инструкторы по физической культуре, педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели.
Содержание видеоматериала: организация и проведение физкультурно-оздоровительной деятельности с применение IТ - технологий.
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!